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评选校园之星事迹材料

2024-01-01 23:05:08

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第一篇:校园之星事迹

我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的小明。

小明,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的`!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?小明就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,我们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

信守诺言,也是小明的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

小明用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

第二篇:校园学生道德之星事迹材料

xxx,女,12岁,是柳赞三村小学一年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。xxx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

在每次期中、期末考试中获优胜奖。

20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

xxx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,xxx同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的`小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

xxx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可xxx说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

xxx,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

第三篇:校园之星事迹简介

王雨琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的'时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

第四篇:校园之星个人事迹

xx,女,汉族,中共预备党员,系安庆医药高等专科学校2018级助产2班学生,曾担任校级组织“校友之家”主席团成员。

她遇事乐天达观,工作务实负责。在校期间学习优异,思想积极上进。先后荣获两次国家励志奖学金、校级“优秀三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀共青团员”等荣誉称号;2019年代表安庆市参加在云南举行的“中国红十字会青年骨干训练营”。2020年获得淮北市相山区新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”称号。

作为一名志愿者,积极配合学校开展工作,组织开展“无偿献血活动”、“12.1 预防艾滋病宣传”、“3.24 防治结核病宣传”、“安庆红十字会群众普及性应急救护培训班”、等大型活动。

作为安庆市红十字应急救护培训基地的学生负责人,主要负责基地的日常管理、运行、接待和培训。目前,已接待包括中国红十字总会副会长于福龙在内的国内外各级各类人员参观学习培训50余批次,接待和培训了安庆市迎江区、安庆市公安局等共计1500余人次;对于弘扬红十字精神,加强校园文化建设,提高人才培养质量,扩展对外交流,都发挥了积极作用。

在2020年的疫情防控期间,她积极主动参与到当地疫情防控中,参与排查返乡及流动人员的相关工作,社区防疫志愿者工作获得肯定。

她是一个逐梦者,要用自己的`努力,为他人送去温暖,奉献自己一份力量,在志愿服务的道路上,始终前行,用自己的光亮照亮世界。

第五篇:学校校园之星评选方案

为全面贯彻党中央的教育方针,不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展,表彰学生中的典型人物,树立良好的'校风、班风和学风,结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动。

一、评选对象

凡是我校的在校学生均属于参评对象

二、评选条件

⒈思想品德好:

爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想,立志长大报效祖国,严格遵守《小学生日常行为规范》,言行堪为学生榜样。

⒉学习成绩优:

勤奋学习,专心听讲,独立思考,认真完成作业,养成良好的学习习惯,各科成绩优秀。

⒊身体素质佳:

坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,讲究卫生,有良好的生活习惯,身体健康。

有下列行为之一者不予参评

1、不爱护学校环境卫生,乱扔垃圾者;

2、在校园内,尤其在楼道及教室内追逐打闹,使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;

3、不积极参加集体活动,班级荣誉感不强者;

4、进电游厅、网吧者;

5、有不完成作业现象者;

6、不积极参加体育活动,体育课不认真锻炼,课间操、眼保健操不认真者。

三、评选办法及日程安排

1、宣传发动:5月11日至15日,对学生做好宣传发动工作,制定评选方案。

2、班级初评:5月18日至20日,先由学生向班主任老师申请报名,然后以班级为单位组织评选,每个班级评选出班级十佳学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。

3、公示候选学生名单:5月21日至22日。

4、学校评定:5月25至26日:学校将组织最终评选,评选出学校级十佳学生10名,优秀学生11名。

5、表彰学习:5月27日至31日。为十佳学生拍照,制作宣传板报,号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站,对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日,在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。

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