勤劳之星的事迹材料模板

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第一篇：勤劳节俭之星事迹材料

我叫闫顺利，我来自安徽临泉的一个乡镇，我从小在农村生活，是一个地地道道的农村人，所以从小到大我都很勤俭节约，我知道勤俭节约不仅是中国共产党的一惯作风更是中华民族的优良传统美德，我自身又作为中国共青团的一员，就更能体会到勤俭节约的重要性。

生活上，我克勤克俭，坚决反对铺张浪费。因为我从小到大在农村生活，受到农村勤俭朴素的影响，从小就知道一餐一饮来之不易。我自己经常会帮助家里干一些农活，我见证过一颗小麦苗如何从一根幼芽慢慢长大。成熟为一颗金黄而又丰满的麦穗，我也见证过一粒玉米种子如何经历几个月的风吹日晒后最终长成一株成熟带着丰满的苞米的农作物，更亲身参与了栽培它们的过程，从播下种子到施肥浇水到除草再到最后的收获，这其中每一个过程都很辛苦，也正是因为这些我所体验过的辛苦，才让我对粮食对饭餐有更深刻的感触，不忍心浪费一餐一粒。在食堂吃饭我从来都是“光盘行动”吃多少饭就打多少饭，经常一起同行去食堂吃饭的同学我也会告诉他们要勤俭节约不能浪费食物。我还会跟同学讲“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这其中我自己所体会到的感悟。喝酸奶的时候我也会掰开包装把里面凝固的乳酸菌给吃完，喝酸奶舔瓶盖是一种借鉴美德不该是被嘲笑的一种行为，浪费才应该是可耻的。

去超市买东西能不要塑料袋我就不要，有必要的时候我会把塑料袋我拿回去留着可以当个垃圾袋或者装个东西什么的，取完快递的盒子我都会保存起来做节约箱和旧品利用箱，里面就可以放一些旧的物品或者暂时用不到的`东西。因为可能利用的不去利用也是一种资源浪费，浪费不管多少，大小归根结底是对资源的浪费，浪费总不如节约一点好。一些文件需要修改的我就在原件上反复使用，不舍得多浪费一张纸，喝完饮料的空塑料瓶我也会把它们收集起来废物利用，我用瓶子做了一些容器有的我裁剪成一个广口的罐子用来装洗衣服的洗衣粉或者洗衣液之类的，还有些瓶子我放进去一些泥土用来种植一些花草就不用单独买花盆了。用不了的瓶子我就整理在一起，然后拿到宿舍楼下的垃圾分类。

生活中的小事我也会很节约，宿舍或者教室的灯白天在开着我看见了就会及时的去关上，并且会告诉身边你的同学要节约用电拒绝过度浪费或者使用电力。校园里看见有“细水长流”的水龙头我也会去及时的拧上，如果看到有些同学在玩浪费水我会上前去提醒他们并制止他们浪费水的行为。我去外面吃饭从来不使用一次性的筷子，因为一次性筷子的使用太过于浪费，每年光用于生产筷子就砍倒了不计其数的树木，孔子说“人无远虑，必有近忧”。我们只有节约眼前当下的资源才能维持更久的人类的正常生活。取之有度，用之有节，君子以俭德辟难。

我从来不挑吃穿，不乱花钱，我之前也有送过外卖做兼职知道挣钱很累，不容易。有时候一天下来腰酸背痛的，却也挣不了多少钱，所以我花钱都是非常节约的，会花在有用的地方，我也不会去盲目的攀比，从来不会去跟同学比吃比穿，其实衣服干净都可以。小时候家里镇上会有庙会，每到那时候的大人们都会给小孩子零用钱去买小吃，小玩具什么的，但是爷爷给我零用钱我从来都不要因为我觉得那些可有可无，能不花钱就不花一分钱，以至于我现在花钱就非常的剞劂，自己能修理的我绝对不会去买新的去替换它，我不在乎新旧，在我眼里只要能用的就是好东西，手机钢化膜破了只要不影响使用我都不会去换掉，夏天的时候风扇坏了我就自己上网查看相关维修视频自己修理，自己修理不好的东西，就再拿到维修点去修理。内外之下经济的陡然收紧作为党员干部，我们用什么理由去铺张浪费，贪图享乐呢？成由勤俭败于奢侈，任何时候我们过“苦日子”的作风不能丢。所以，我将永远向党学习，将勤俭节约落实到学习跟生活当中。

第二篇：勤奋之星事迹

李娜，女，今年刚刚10岁，是李家湾小学四年级学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了，常常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的'积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子，并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了，就积累了丰富的素材。

李娜虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，她一直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。

李娜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

第三篇：劳动之星事迹材料

朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。

每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。

一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的.屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。

在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。

在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。

在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。

在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。

他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

第四篇：劳动之星事迹材料

xxx，xxx年xxx月出生，xxxxx年7月临沂师范学院毕业，在xxx镇初级中学任教至今，现任学校团委书记及班主任工作。几年来，该同志师德高尚，以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，模范履行教师职责，热爱学生，在全校干部、职工中具有较高的威信。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是xxx最喜欢的一句教育格言。教师职业平凡朴实，工作辛苦，职业要求近乎苛刻，很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上，他十几年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益，他从没有因个人问题请过一次假，旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的`爱，他无怨无悔，忠实履行自己的职责，时时刻刻忘不了那三尺的讲台。

要做一名党和人民满意的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不断给自己“充电”，几年来，先后参加曲阜师范大学本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平。作为历史骨干教师，他带头积极进行课堂教学改革，在校内多次举行教学公开课，在校外多形式的教学观摩课与校外老师进行交流探讨，多次获得县级教学奖。

做一名合格的教师，还必须具备高尚的师德。工作以来，从不为教师待遇的微薄而忿然，也不为教师工作的艰辛而懈怠，始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明确是非标准，实事求是。他注意加强自身修养，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，为学生和同行树立榜样。

几年来，该同志还一直担任班主任工作，在班级管理方面，他引入分层管理，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。他所带得班级年年被评为“优秀班级”和“县级优秀团支部”。

作为学校团委负责人，他认为不仅要有求真务实的工作态度，更重要的是要具备一定的文化知识水平和勤于对实际问题作理性的思考。这样在工作中才会有创新、出特色。而共青团工作千头万绪，这就要求既要勤于工作，善于实践，更要勤于思考，善于总结，善于把成功的经验上升到理论的高度进行分析，使实践积累和理论深化同步发展。“共青团工作既出人才、又出经验;既出成果，又出理论”。只有基于这样的认识，坚持不懈的努力，树立坚定的信念，才能成为共青团工作的行家里手和学生贴心之友。

在学校团委的日常事务中他坚持“高质量，优服务”，团的各项主题活动有序开展，每一次都是未雨绸缪，精心组织。在他担任团委书记以来，利用当地的自然环境和人文资源，以开展活动为载体，促进学生健康成长。每逢清明节，邀请老革命给学生将革命的故事，让革命薪火相传。每逢重阳节，他会组织团员到敬老院献爱心，教育团员尊敬老人;平时组织开展“争做文明守纪好少年”演讲比赛、“迎五四歌咏比赛”、“学雷锋月系列活动”等活动。多年以来，学校团委被评为费县红旗团委。

第五篇：四年级勤劳之星个人事迹材料

“自信自强功自成”。这正是xx小学四年级李同学的座右铭。在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实，勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取，不断成长。

在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、诵读比赛等，并取得优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

李同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们xx小学最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成为一名祖国建设中的栋梁之才。