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勤劳之星事迹材料小学(推荐6篇)

2024-01-01 23:19:12

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第一篇:小学生奉献之星事迹材料

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的`灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

第二篇:小学生劳动之星事迹材料

xxx,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

第三篇:小学活力之星事迹材料

熊花,女,苗族,1999年6月出生,家住罗平县鲁布革乡多依居委会张口地村,现在鲁布革乡多依完小五年级一班读书。由于家庭的种种原因,以致于现在才读到五年级。她,7岁那年,父亲患神经疾病,常常打骂母亲,母亲不堪重负,撇下年幼的姐弟三人,离家出走(那时,最小的弟弟还不满一岁),至今杳无音信。父亲一年到头不知在什么地方,也不知在干些什么,只是偶尔回家。张口地是一个苗族聚居的自然村落,交通极为不便,可谓是“山高石头多,出门就爬坡”。全村不过二十来户人家,由于地少且贫脊,资源十分溃乏,基本没有任何固定的经济来源,近年来稍有劳动力的人都外出打工了,留下老弱看家护院,整个村子显得格外清凉。熊花的家就在半山腰,三间瓦屋面,用石头支砌起来的墙壁“漏洞百出”,阳光和寒风都可以自由出入,屋顶上随处可见一个个小小的“天窗”,很难想像他们一家是怎样渡过这一个个春夏秋冬的。屋里的一些生活用品极其简单和陈旧,家里能吃的没有任何储备。在她生活的这个屋子里,难以用语言来表达,看一眼,足以百感交集,不寒而栗。她一家四口的生活来源,主要靠政府的救济,和一些社会爱心人士的帮助,对她的生活除了佩服之外就是不可思议。

一、生活对她的砥砺

十四岁的小熊花是家里的顶梁柱,她要照顾70多岁而多病的奶奶;还要关照和自己在同一学校读三年级的大弟弟熊彪及和刚满8岁的小弟弟熊优;周末和假期回到家,第一件事就是到山上找柴,为下周的生活储备燃料;做饭洗衣对她来说已是家常便饭;甚至还要扛着锄头上山铲玉米等农活。这一切,似乎都是老天安排好的。

她一边读书,一边照料家人,还要处理家里的一些大小事务,穷人家的孩子早当家,作为一个十五来岁的孩子,就要承担起一个成人该承担的责任,她找不到可以撒娇的地方, 找不到可以推卸责任的借口,更找不到可以哭泣的角落,只有在心里默默地编织着家的前景。看她小小年纪,她就学会对生计的计划和安排,做起事来显得也很利索,和她差不多大小的孩子做事总会带有一些娱乐成分,可她没有,她对别人捐赠的物品和钱,她总是认真的记录,分配使用,和周到计划。自己从不乱花一分钱,对她来说乱花就是意味着全家人饿肚子。放假在家的时候,她总把自己家里的事完成后,去帮助别人家放放羊,带带小孩什么的,反正有她做不完的事,邻居对她很好也很照顾,常夸她真是一个懂事能干的孩子。总会在她家里最困难的时候给予接济,帮她家出出主意,照顾奶奶。她说这是她最高兴,最幸福事了!

二、学习对她的沉淀

从小熊花的家到学校,要翻过几座大山,弯多路陡,崎岖不平,一个成人一般都带上两三瓶水翻越两个多小时,虽然目前已修通了到四箐的水泥路,可是没有车辆来往,所以上学走山路是她们山里孩子的唯一选择。每次周末开学的时候,她既兴奋,又害怕。兴奋是自己和大弟弟能到学校里学到很多的知识,害怕的是担心家里不懂事的小弟弟和年迈的奶奶。有很多次,都是偷偷的流着泪水来到学校的,到学校后,她自己对家人的全部的爱都倾注在大弟弟身上,课间十分钟,总是拉着弟弟的手嘘寒问暖,千叮咛万嘱咐要听好老师的课,好好学习,将来一起把家里的房子修好,一家人过上自立自强的日子。

在学校生活和学习中,她总是严格要求自己,尊敬师长,团结同学。课前认真预习,把不懂的问题记录下来,等上课来解决,有不懂的问题总要打破砂锅问到底,课后,能按时完成老师布置的作业,同学不懂的问题她就像老师一样耐心帮助,通力合作,同学们都乐意和她一起学习和玩耍,现在她可是班主任和科任教师的得力助手。每天早上,她都起得很早,自己先洗漱完之后,去帮哪些不能自理的低年级学生叠衣被,整理鞋子、毛巾、口缸……。自从接受救助以来,解决了她家的部分困难,使她能够有更多的精力学习,上学从未迟到过,也不因一些小感小冒随意请假。虽然家中贫困,平时哪个同学没有了学习用品,她就会把自己的东西主动地借给他用,帮助他。在班里得到了同学们的拥护和喜爱,深受师生的一致好评,多次被学校评为“道德标兵”、“三好学生”等荣誉称号。

三、怀揣着梦想

家庭的变故和现实的无奈,使得小熊花背负着与常人不一样的沉重负担,也因为如此,才造就了她的坚强、勇敢和乐观,在她的身上,我们看到的不是因贫穷而懦弱,而是一种勇往直前,坚忍不拔不服输的精神。她并不爱说话,但从她的眼神中我们可以看到她对未来美好生活的向往。

她很孤独,因为从小到大她几乎没有父爱、母爱,在对她了解的过程中,她说很想自己的父亲,而对于母亲她则说不知道,因为她已经记不起母亲的样子了。她也并不孤单,因为有好心人的帮助,在学校还有老师和小伙伴的陪伴,她也显得积极乐观向上。她和其他的小朋友一样,有着自己的理想。她说她希望学更多的知识,长大以后还要帮家里干农活、做家务。这样的理想很简单,也很朴实

第四篇:小学生奉献之星事迹材料

我叫马倩雯,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是学校环保之星.

平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。

为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。

为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。

第五篇:小学活力之星事迹材料

她叫xxxx,女,汉族,出生于xx年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

xxxx同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!

第六篇:勤劳节俭之星事迹材料

我叫王xx,是桃坪镇峡河完全小学的学生。

勤俭节约是中华民族的传统美德,在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。

在学习时,我节俭地使用学习用具.不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,我把它捡起来还给他继续用,我还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时我会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用水。

生活中,他主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。我衣着朴素,不求豪华高档、干净就行,从不与同学们攀比,吃饭时,我也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,从小养成了勤俭节约的良好习惯。

在以后的日子里,我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,并去感染周围的人,是我们的社会变成一个节约型的社会。

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