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勤劳之星的事迹材料(范文6篇)

2024-01-01 23:24:43

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第一篇:勤劳之星主要事迹材料

我是XX,来自东方实验小学三年级(7)班。这次有幸被老师们与同学们推选参加市级“校园劳动之星”的竞选活动。我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,勤俭节约。有良好的劳动习惯,积极参加学校组织的各项劳动活动。我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们保质保量完成卫生打扫任务,认真如实记录,不徇私舞弊。我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向班主任汇报班级卫生情况。在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,我多次带领同学们认真彻底地打扫,我们班多次被学校评为“东方文明班级”、“东方卫生班级”,让我从中体验到了劳动带来的快乐。

养成良好的劳动习惯

劳动创造世界,劳动无比光荣,劳动是一个人必不可少的素质。一个不会劳动的人就不是一个完美的人。从小妈妈就教我,要做一个爱劳动的人,我的爱劳动是最普通的一种:看见地上的废纸我都会主动拾起来,黑板没擦,我就主动去擦干净,哪里有脏的东西我都会主动去收拾干净,因为我知道,这些举手之劳的事,可以使我们周围的环境变得美丽。姥姥常说:“娃娃勤爱死人,娃娃懒狼吃没人管。”可想而知,一个勤劳的好孩子是多么受人喜爱。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动成果的珍惜意识,往往是检验这个人的思想道德、意志品质的有效标准。我在劳动创造这方面,一直努力着。

劳动创造,体现自我价值

热爱劳动是一件有百利而无一害的事。我们在劳动中也可以思考一些课上的问题,还可以在劳动中运用我们学过的知识。所以我们要多去劳动,用劳动创造价值。我也很爱帮助同学,热爱我的班级,常常为班级出板报,献出自己的`一份力量。在学校的各项活动中都能发现有我的身影,用我的积极、勤劳来带动大家。我的勤劳不仅体现在学习中,生活中我也是这样去做的。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”在担任班长期间,我一直对待自己的工作认真负责,为给同学们带来舒适安逸的学习环境而默默付出着。除此之外,在班里我主动组织同学们打扫卫生,带领大家积极投身到学校的环境保护当中,从每件小事做起,服务大家,快乐自己。

在校外,我也用自己的行动改变环境。现在,我们的周围到处充满了白色塑料制品,而且许多人毫无顾忌地随地乱扔垃圾,造成了极大的污染,我要用自己微小的力量改变它。每天放学回家时,在路上看到垃圾袋、废纸,我就主动捡起来放进垃圾箱里。遇到刮风的天气,塑料袋被风吹着满天飞,我就在后面紧紧地追,一直追到为止。有时因为追一个垃圾袋会累得我满头大汗,还有时会被人误解说成是“假积极”,但我无怨无悔。在劳动中我身体变得强壮,在劳动中我得到了锻炼,我热爱劳动。

劳动感悟

劳动是最光荣的,我们每个人都要劳动,但总有些人想不劳而获。劳动不是一个人的事,它是我们大家的事,我们每个人都要勤劳,才能创造出美好的明天。提起劳动一般会想到脏和累,很辛苦,但它却另有一番情趣。它既给我们增长了知识,又给我们提供了动手动脑的机会。我想用我的行动来告诉所有的人:热爱劳动吧!因为劳动创造了我们优越的生活环境,劳动使我们的生活更美好。

世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。勤俭节约、变废为宝,不仅让我热爱劳动,也使我更加热爱生活了。我希望能够尽自己的能力为更多有需要的人提供帮助,用小手创造生活,用心灵美化世界。

第二篇:勤奋之星事迹简介

李佳宁是龙王小学六年一班的学生,担任本班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

她每天坚持锻炼身体,积极参加学校组织的各项体育比赛,体育课成绩良好,身体健康,心理咨询素质好。

每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动等等,成为同学们学习的好榜样。节假日,她常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,有时还让他们在家吃饭。无论是作为值周生,还是班长,那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。

前几天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不犹豫地赤手收拾干净。还有,那是去年冬天,李佳宁去《大众浴池》洗澡,当时人不多,但是水管全开着,她毫不迟疑上前关掉多余的水管,虽然遭到白眼和冷嘲热讽,但她想到大连地区缺水,比吃了定心丸还踏实。

在今后的学习生活中,相信她一定不会辜负老师的期望,争取有更大的进步。

第三篇:勤劳致富之星事迹材料

xxx,来自平和县秀峰乡秀峰村,是一名普通的农村家庭妇女,拥有着一个幸福的五口之家,爱人、我,一个活泼懂事的女儿还有公公婆婆。她的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。二十多年来,夫妻共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫爱岗敬业,女儿懂事好学,公公婆婆勤劳善良,受到了乡邻们的一致称赞和好评。

身为人妻、人母和人媳,xxx一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳,尽心尽力地做好一切,照顾好老人和孩子,关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力,给予家人最无微不至的关怀,让她的家庭变得更加温暖。为了让丈夫能安心工作,平日里,xxx会主动打理大大小小的家务,同时协助丈夫管理好家里种植的蜜柚和几亩水田。每逢农忙时,往往从凌晨三四点就要出门,一忙就忙到中午,虽然劳累但因为拥有一个温暖而幸福的家庭让我倍感欣慰。孝敬老人长辈是家庭和谐的重要因素,对于家里的老人长辈我都能尽责尽孝,每当看到老人如同孩子般童真的笑脸,xxx如同吃了蜜糖一样的甜。只要为了这个家庭,为了老人和孩子能幸福快乐,xxx付出什么都在所不惜,心甘情愿。作为一名农村妇女,她一直主张主动依靠自己的辛勤劳动、合作进取来共同发家致富。她的丈夫是乡社事办主任,工作非常积极努力,严肃、敬业、奉献是群众对他的评价。由于工作比较繁忙,丈夫照顾家庭的精力相对较少,但xxx并不埋怨他,看到丈夫为村民办实事,看到周围的村民一个个富裕起来,她的心里也非常骄傲,心里更多的是一种喜悦和幸福。对于丈夫的工作,她更多的是理解和支持,为丈夫能够有机会为村民服务而感到荣幸,希望她的支持能成为他努力工作的动力,也希望她的默默付出,能使得他把工作做得更优秀、实在。虽然丈夫工作繁忙,但只要有空在家,都会主动地帮xxx,承担起丈夫在家应承担的责任,对于孝敬老人、教育孩子等大事小事,他总会主动与xxx商量,互相配合,很少因生活琐事而吵架,两人相处得非常融洽。

xxx育有一女,说起女儿,是xxx和丈夫最大的骄傲。女儿非常听话懂事,平时在家,扫地、做饭等家务都帮忙分担,若是碰上农忙的时候,更是会主动地去帮我。现在女儿正在上高二,立志向一本、二本冲刺。虽然女儿在家的时间少了,但是在外的她总是常打电话回来提醒xxx和丈夫注意身体,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物回来孝敬他们。看到孩子如此孝顺,自己心里总是美滋滋的。乡邻们有时会问起xxx关于如何教育孩子的问题,xxx觉得言传身教,做好行动表率非常重要,与其说教孩子十句,不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有我们当父母的做到了,才有资格要求孩子。所以平时哪怕再苦再累,xxx也不会在孩子们面前表现出来,争取做到任劳任怨、勤俭持家、肯于吃苦以及尊老爱幼,给孩子做个好榜样,让其养成良好的品德。教育孩子要付出许多,但是也可以获得许多幸福。

幸福美满家庭的建立离不开和乡邻们的和睦相处。在对待邻里关系上,他们全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的理念,邻居家只要谁有了困难,他们知道的,就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,xxx总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以xxx经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而她的努力也让她收获了幸福和温暖。愿每一天都增加一个“最美家庭”,使得人与人之间相处得更加和谐。

第四篇:四年级勤劳之星个人事迹材料

郭x,女,2001年11月19日生,现在xx小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。

郭同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭同学每次考试都是名列前茅。郭同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极,乐于助人。

从一年级开始,郭同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛,多才多艺。

郭同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?

四、文明礼貌,懂得感恩。

郭同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。

郭同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

第五篇:励志之星事迹材料

何xx,是外国语学院20xx级英语本科一班的一名学生。

幼时父母离异,一直跟随奶奶生活,二人所有的生活费用均由奶奶种田供给。自小学起一直受国家资助,才能一路坚持走到大学。高中时,奶奶一度病重,以致无法下田劳动。往往这种时候,一般人都会想到去向亲戚求助。然而母亲的离家出走让家里蒙羞,周围人瞧不起她们,亲戚也都日渐疏远。家庭变故让她早早地明白肩上的责任,学习让她懂得只有靠知识武装自己,才会有出人头地之时。她懂得家人的艰辛,便自己出去兼职为家人分忧。家里房子时间过久,出现一道道裂痕,雨天还会漏雨。她可以住在学校,有舒适的宿舍,便利的交通。而家里那个70多岁的老人,还要自给自足,艰苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要钱,而她也曾这样幻想。她找母亲,换来的只是一句“你读书有什么用?”。她找父亲,换来只是推辞。她理解父亲的难处,他要花钱治病,还想老有所伴。从那一刻起,她恍然大悟,她已经成年了,不能伸手去要了。她自己找兼职,尝试各种行业,经历过各种委屈,不公。她曾一度对生活失望,想要放弃。可是她都坚持下来了,因为家里有个牵挂的人。

一路走来,历过坎坷,经过险阻,但也有老师的关怀,同学的陪伴。她很清楚现在的生活来之不易,她一定要足够优秀才能在拥挤的人潮中找到一己之地。所以她对自己严格要求,无论是思想,学习,工作还是生活。她想靠自己的努力赢得他人的认可,给自己和家人一个交代。

在思想方面:

她积极向党组织靠拢,获得了优秀共青团员的表彰。她遵纪守法,热爱祖国,严格要求自己的思想和行为,树立正确的道德观和人生观。她时刻谨记思想是人类的灵魂,无论何时都不能松懈思想教育。所以她时时关注国家动态,学习党的思想和理念,以跟上党的步伐。

在学习方面:

她把始终把学习当作第一要务。目标明确,态度端正,刻苦努力,积极进取,不断提高自己的能力。她不仅仅满足于通过考试,她所追求的是优秀。这种信念让她在班上名列前茅,连续三年获得了学校奖学金和励志奖学金。此外,她积极参与专业竞赛,在20xx-2018学年获得全国大学生英语竞赛决赛一等奖,湖北省翻译大赛口译决赛二等奖,湖北省翻译大赛笔译决赛三等奖,外研社杯阅读大赛一等奖奖,外研社杯写作大赛三等奖。同时,她也利用课余时间自学其他技能,取得了多项证书,例如大学生英语四级证书,大学生英语六级证书,专业英语四级证书,计算机二级证书,初级会计职称证书等等。另外,她还通过了高中英语教师资格证笔试考核,面试因为时间问题而延迟,她坚信自己可以拿下这个证书。为充实自己的技能,她正在积极备考12月份的日语二级能力考试。但是所有这些成就并不意味着可以了,她坚信知识是无止境的,未来还有很多需要学习的地方。所以,她会继续钻研专业知识,不断提高和完善自己的能力。

在工作方面:

她只是个小小的宿舍长。但是她认真管理好宿舍,尽职尽责,做好卫生管理工作和宿舍文化建设,积极带领宿舍学习,形成良好的宿舍学习氛围。她还和室友一起努力获得了学校文明宿舍的表彰。职位虽小,但也是一种锻炼和磨砺,她坚信在工作方面今后会做得更好。

在生活方面:

她活泼开朗,积极帮助同学,做到互助友爱,注重同学之间的融洽相处。她生活朴素,勤俭节约,获得的国家奖助学金从不乱花。出身于农村贫困家庭,她很清楚不能仅仅依赖国家的资助,所以她一直利用寒暑假的时间勤工俭学。高中毕业后她便出去兼职拼凑学费,在一家蛋糕店做前台服务。由于没有经验,不会和人打交道,经常会犯错而挨训。兼职工资很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元补贴。而第一个月发工资时她领了2500,因为她每天晚上都会加班帮忙做甜点,打扫卫生。餐饮行业对服装和卫生都有一定的要求,即使是没有客人的.时候,也不能坐着。每天十几个小时站着工作,一到晚上腿就疼得厉害。那时她借住在亲戚家,每天早出晚归。为了节省开支,她不吃早餐,午餐简单吃点,晚餐的话就吃些店里剩下的面包边。虽然过得很辛苦,但她都坚持了过来,也收获了很多。上大学后的每年寒暑假她都会自己找兼职,不仅补贴了学费,而且积累了工作经验。餐饮,服务,教育等等,她尝试过很多种行业,学会了如何与人交往,为今后的就业打下了一定的基础。

何xx同学积极进取,刻苦努力,乐于奉献。她无论是在思想,学习,工作还是生活上都起到了带头作用,用自己的行动诠释自己的信念。她是老师眼中的好学生,学生眼中的好同学,是新时代的励志大学生典型。

第六篇:小学勤劳之星事迹材料

XX,今年10岁,是澄城县城关第四小学五年级8班的一名学生。她勤奋学习,活泼乐观,尊敬师长,团结同学,是老师心中的好学生,同学心中的好朋友。不仅如此,她还爱好广泛:读书、跳舞、打篮球,她的言行举止展现了当代小学生所具有的美德,是一名品学兼优的好学生。

在学校学习时,她坐姿端正,目光注视前方,跟随老师的引导进行思考,踊跃回答问题,自己独立完成作业,不懂就问,争取做最好的自己。曾多次获得“三好学生”、“学习标兵”的荣誉称号,但这些称号并未让她停下前进的脚步,她说这是她人生道路上的风景,而她想看更美的风景就要不断地努力。在班级中,她与同学相处融洽,尽自己最大的努力帮助同学克服困难,作为班干部,她以身作则、尽职尽责,勤劳肯干,有强烈的集体荣誉感,起着模范带头作用,是老师的好帮手。多次获得“优秀班干部”的称号。除此之外,她还积极参加学校组织的各类活动,获得了“读书之星”、“才艺之星”的称号。

在生活中,我们能够了解另一个她,她兴趣爱好广泛,喜欢读书、舞蹈和篮球。她说读书可以使她丰富视野,增长见识,懂得了许多人生哲理。对于舞蹈,她最喜欢的就是拉丁,小时候的那场演出,拉丁舞的热情、奔放使她着迷,也让她彻底的爱上拉丁,跳舞虽然很累,但她却一直坚持着,从未停歇。篮球是她最喜爱的一项运动,她喜欢在篮球场上挥洒汗水的感觉,喜欢投进球时激动的感觉。有人问她培养这么多兴趣爱好累不累,她说只要足够热爱,再累也甘之如饴。

在家人眼中,她也是一个独立自主、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。家中的她,自己力所能及的事情一定是自己做,并且经常做家务,扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸妈妈的好帮手。家里来了客人,她会主动招呼,逗客人开心。对待长辈她有礼貌,有耐心,给他们带来欢乐。

XX,一个聪明又快乐的女子,正在一步一个脚印朝着远方走去,仰望星空,脚踏实地,希望XX同学在未来的道路上志存高远,不断进取,书写自己的人生篇章。

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