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高中诚信美德少年事迹材料

2024-01-28 01:42:39

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第一篇:诚实守信美德少年事迹材料

徐同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、文明懂礼诚实守信

徐同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的.事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

徐同学热爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

三、朴实无华心地善良

徐同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

第二篇:“美德少年”事迹材料

刘xx,女,20xx年9月出生,共青团员。家住彰武县后新秋镇民家村,就读于后新秋九年制学校。

刘xx生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不富裕,却其乐融融。但是随着爷爷的去世,弟弟的患病,让整个家庭陷入困境中。弟弟一病,爸爸妈妈要去医院照顾弟弟,就把整个家丢下了。没办法,刘xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学业,还要回家照顾奶奶洗脸,穿衣吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。”这一挑就是123天,直到几个月后弟弟从医院回家,但是家务活仍是要她做。即使这么辛苦,她仍毫无怨言。弟弟病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与同龄人比吃比穿的,穿的都是好心人给的`旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

从此,不管春夏秋冬,刘xx每天早上五点准时起床,她总要先帮弟弟洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做饭。除了学习,做家务、照顾奶奶的饮食起居,成了刘xx每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。

进入八年级后,学习任务更繁重了,妈妈总是说:“孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,家里有我照顾,你要好好学,再坚持四年,你考上大学就好了。”听了妈妈的话,刘xx饱含着泪水,继续努力读书,她在心里激励自己:我要坚强,我不能向生活低头。几年来,刘xx的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

走过了艰辛的旅程,她毅然地帮妈妈照顾老人,用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重担。她常说:“我坚信,困难是暂时的,只要自己不放弃,努力笑对人生,困难的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天。”

第三篇:美德少年事迹材料

小苏同学,女,20xx年10月28日出生,现就读于三元区星桥中心小学二年(1)班。她家境贫寒,家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。为了维持生计,父亲常年在外打工。小苏同学和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。虽然身处逆境,但她勤奋好学,品学兼优,勤劳节俭,是个自强自立的好孩子。

人们都说穷人的孩子早当家,家庭困难的小苏同学也格外懂事。她从不和同学朋友攀比,旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。每当妈妈忙于家务时,她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。姐妹两一个给奶奶按摩,一个扶爷爷在院子里走走。学习之余,小苏同学经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌,为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。当许多同龄小孩在家衣来伸手,饭来张口,做“小霸王”、“小公主”时,小小的小苏同学便学会了自理自立。上小学后,她在寄宿制学校里读书,她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子,自己照顾自己。家里买不起蔬菜,小苏同学就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地,种上时令蔬菜。周末放学回家后,小苏同学就放下书包,来到菜地里除草浇水,帮助做些力所能及的农活,减轻妈妈的负担。晚上,当妈妈做完一天的家务,累的腰酸背痛时,小苏同学就帮妈妈捶背揉肩,给妈妈讲学校和身边的事,为她放松心情。

尽管家庭条件艰苦,小苏同学仍然坚持刻苦学习。在学校,她自强勤奋,自主好学。课堂上,她认真听讲,敢于提问。课外,她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的`书报,以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里,她还常常辅导妹妹,学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿,每次考试都在年段名列前茅。

小苏同学同学不仅学习成绩优异,兴趣爱好也广泛。她参加了学校的美术兴趣班,创作的绘画作品多次获得学校表彰。在班上,她尊敬老师,团结同学,关心她人,热爱集体,踊跃参加、组织集体活动。平日里,她热心参与各项班务工作,积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。二年(1)班的老师同学都非常喜爱她。20xx年她评为校级“优秀学生干部”。

小小的小苏同学能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的种种挑战,热爱生命,努力向上。她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力,正一步一个脚印地走着。她是一名自强自立的好少年。

第四篇:美德少年事迹材料

张倩,女,12岁,是柳赞三村小学六年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。张倩是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

在每次期中、期末考试中获优胜奖。

20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

面对众多的荣誉,张倩获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

张倩不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的.生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,张倩同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可张倩说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

张倩,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

第五篇:学生诚实守信事迹材料

吴X同学,13岁,是亚松一中六年一班的同学,担任班长职务。她老实守信、乐于助人、关怀集体、勤奋学习、成果优秀。在20XX年“百年龙井”文化讲堂竞赛中,获得特等奖,同年被评为校级优秀干部。

在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好同学,她是老师的好助手,同学的好典范。作为班长,她到处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能愿意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。每个任课老师都赞扬她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的数学自习,她也一如既往的管好纪律,班级学习风气正,学习习惯好。

在学校的文艺展演活动中,她帮助文艺委员组织同学排练节目,能够让班级的人都显现出自己的特长,让班级的表演更加杰出。

她和同学相处的.非常融洽,同学们都很喜爱她,信任她。平常她也留意工作方法,比方早自习,有时分有的同学爱讲话,她便激励他们管纪律,一同参与班级管理,慢慢转化他们。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张。同学在生活上遇到了困难,她都能尽自己所能的帮忙他们。平常努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,始终都是以“今天事,今天毕”的原则去做每一件事。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热忱耐烦的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大冗杂的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好爱好广泛,除仔细学习课本学问外,她还特别喜爱唱歌、演讲和体育运动等,主动参与学校组织的各类活动。广泛的爱好和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热忱和自信,与同学们在相互帮忙中茁壮成长。

对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要照料小弟弟。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。由于她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主独立,减轻父母的家务负担,提高自己顺应环境和独立生活的力量,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母气愤,不为父母添麻烦。在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关怀集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马领先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下,总把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

老实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面进展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和蔼良为歌,老实和守信为曲,弹奏着一曲发奋“美德少年”之歌。

第六篇:诚信守礼美德少年事迹材料

xx,女,13岁,是xx市实验学校七年级四班的一名学生,她乐于助人,关心集体,诚实守信,勤奋学习,成绩优异。

在学习上,她是一个勤奋上进的好学生,总是在各方面严格要求自己,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。在每天的学习中每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。她平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她主动认真完成各科的基本作业和学习任务,作业书写工整、字迹清楚,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识消化巩固。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课,养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢运动、唱歌、跳舞、弹琴等,并积极参与学校组织的三独比赛、篮球赛、足球赛等各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在班级里,她也是一位热心的“好朋友”,一位可以信赖的“好伙伴”。同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助同学;同学有困难,她主动陪伴同学克服困难,送去集体的温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学有进步了,她热情地进行鼓励。像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当语文课代表,我不能辜负老师和同学们的信任。”

坐在她后面的一个基础薄弱,成绩不大理想的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。不管自己多忙,学习多紧张,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,督促他完成作业,跟他交朋友,从思想上、学习上热心帮带他。要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成绩会受影响的。她笑着告诉同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的努力没有白费,上课也认真听讲,课后能按时完成作业各科作业,这个男同学成绩进步了,更把她的关心深深记在心里:“虽然她是我们同学,而在我的心里,我把她当作老师啦”。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。父母做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主动照顾弟弟。因为她,家庭里充满欢笑、和谐等。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。单元电梯里有人乱扔垃圾,每次看到她都会主动捡起来。

诚信守信只是他优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

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