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第一篇：优秀女职工工作者事迹材料
xxx，女，1969年出生，中共党员，xxx省xxx市公路管理局后勤服务中心副主任。
从1986年踏上工作岗位开始，30多年来，她始终热爱着自己的工作和生活，先后被授予“先进工作者、优秀共产党员、身边最美志愿者”等荣誉称号。在工作中，她力求完美，在本职岗位上兢兢业业，勤奋扎实，赢得了领导和同事们的认可与肯定；
在生活中，她真挚豁达，在志愿服务中播撒爱心，乐于奉献，受到了朋友和受助者的尊重和信任。这就是美丽的“公路之花”xxx。
献真心积极投身公益事业
“帮助别人，快乐自己”。这是xxxx常说的一句话，也是她热衷公益事业、发扬志愿服务精神的初心与动力。数年来，她以一个共产党员最朴素的心愿，积极投身于各种社会公益事业之中，成为了群众心目中的最美的“身边好人”。她说，“你也许不知道，你的一点点小小的付出，或许能带给他人一生的改变。”就是怀揣着这样一颗善良、质朴的心，从20xx年开始，xxxx就加入了无偿献血志愿者的队伍，十年来已累计献血5000多毫升；
20xx年，她成功成为了xxxx微力量公益活动团队的一员，通过不断走访慰问困难群众，发动传递关爱宣传活动，积极汇聚社会爱心人士力量，以小爱感动身边，以大爱播撒边远，她坚持用自己的实际行动去帮助山区贫困儿童。到目前为止，已向山区20多所学校的贫困学生捐赠衣物、图书等学习、生活用品，一对一资助贫困学生6名，仅个人就已出资近3万多元。
洒真情志愿帮扶贫困学生
“哪里有孩子渴望的目光，我就要往哪里去，哪里有困难需要帮扶，我就要伸出援手”，她如是说。在微力量《送温暖、献爱心》活动中，xxxx是骨干分子，她不仅积极组织参与到整个活动之中，还带头为活动投入大量的资金购买图书和衣物。20xx年3月3日，她和队员们一起到郧县五峰乡界牌完全小学，准备去为孩子们捐赠一些图书和学习用品。当她走进学校，看到那些寒风中衣着单薄的孩子们，大多数脚上仍穿着单鞋，还有几个鞋子上破着大洞小洞，有两个小女孩竟然还穿着凉鞋，泪水瞬间便模糊了她的双眼，让她内心久久难以平静。在与老师的交流中，她了解到了更多的心酸苦难，这间学校一共20名学生中多数都是留守儿童，父母常年在外地务工，家里只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶相守相伴，学习之外还要更多照顾家务，很多孩子小小的年纪就开始背负大大的责任。当她得知这个情况后，心里暗下决心一定要为这些孩子做点什么，临走时她给老师留下电话，让老师给孩子们量好身高，然后把尺码告诉她。回来后，她就自己掏5000元钱按照老师给的尺码给学校20名学生购买了棉衣、棉鞋、棉袜、手套。在那年11月10日，她拖着御寒的物资，风尘仆仆的赶到学校，给孩子们一个个的试穿衣裤鞋袜，看到孩子们穿的暖暖的，她的心里也是滚烫。临走时，孩子们坚持要和他们亲爱的“王妈妈”一起拍照留影，看到孩子们脸上那灿烂的笑容，她觉得自己所做的一切都是值得的。20xx年3月27日，xxxx和队友们一起走进郧西县夹河镇黑虎中学，在慰问过程中她无意间了解到，成绩优异而家庭特别贫困的学生刘威，父亲病故、母亲智障，从小就寄住在他小爷家。看到孩子经受着大多数同龄人所未曾尝过的苦难，xxxx毅然决定出钱资助刘威完成今后的.学业。
20xx年6月5日，xxxx和队友们早上5点半出发前往郧西县xxxx口西川教学点。当时天还没亮，天空下着小雨，车子在崎岖的山路上一路前行，走到郧西至北河交界处，有多处山体垮塌，挡住了前进的道路，她和队友们立马下车挽起袖子动手搬石头，折腾近2个小时才清除路障。行驶过了泥泞不堪的公路，她又带领队友们在崎岖的山路上继续攀爬，走了近7个小时才赶到西川学校。到达学校后，她咬牙忍着身体的不适，坚持给学生们试衣服、发放书包及文具，并和学生一起互动做游戏，看到孩子们开心的笑脸，她心里默默的想这一趟再辛苦也值得。《送温暖、献爱心》活动后续又到郧西县卧龙岗小学、郧西县东沟小学、郧西六郎黄龙沟教学点、房县姚平小学、竹溪柳树小学等二十多所学校进行了捐赠图书及学习用品。
会真意一心牵挂留守儿童
“文明可以不断传递，爱心可以相互影响”。xxx一心向善的同时，不忘言传身教，培育和传承良好家风。20xx年7月22日，她带着儿子叶青和队友们在六堰广场为山区的孩子们募集图书。炎热的夏天，她顶着烈日站在广场中央，为来来往往的人们耐心的讲解着她募集图书的目的与意义，连续2天都是早上8点去，晚上8点走，人整整黑了一圈，但她认为这一点付出是值得的，同行的儿子也从妈妈身上学到了坚守和执着。20xx年8月11日，她从xxxx晚报上看到郧县贫困生兰冬雪，以优异的成绩考入郧阳医学院，因家庭贫困上学无望。第二天便和儿子叶青带着一些慰问品，去看望在工地打工的兰冬雪。看到小伙子拖着瘦弱的身躯，仍在烈日中坚持作业，xxxx的眼里饱含泪水，目光中满是钦佩。她和兰冬雪亲昵的交谈，言语间不断地鼓励他不管再困难也不能放弃学业，并承诺以后会资助他直到毕业，截止目前已资助了5千多元。
20xx年8月25日，xxxx来到扶贫点竹溪兵营镇明家梁村，一对一帮扶对象童明权家，带着慰问品看望老人和2个留守儿童，给孩子们送去书包、文具等学习用品，为帮扶户出资近5000元。20xx年9月5日xxxx晚报刊登了6岁白血病患儿李玟玟，家里为了给孩子治病，已倾其所有并负债累累。第二天，xxxx就毫不犹豫地带着慰问品和1000元资助金去看望患儿，在医院和天真可爱的玟玟聊天，并让她一定要坚强乐观，病痛一定会很快好转。玟玟微笑着说：“阿姨，我一定很快就好起来的，你放心吧。”
“没有惊天动地的壮举，只有点点滴滴的小事”，xxxx就是这样一个好人，从不计付出，不求回报，用自己助人为乐的善举影响着她身边的人。
第二篇：优秀女工工作者先进事迹材料
矿山最美“娘子军” 这是一个平凡的岗位，这里有着11名平凡的女工，她们默默无闻地奉献着自己的青春和力量，使矿工每天下井都能穿上干净、舒爽的工作服走上工作岗位，矿工们都亲切的称她们为矿山“最美娘子军”。她们就是xx矿物业公司洗衣房的11名女工。 快乐工作很“暖心”
走进xx矿洗衣房，首先被眼前一排排折叠整齐的工作服所吸引。清洗、烘干、缝补、上架、发放，娴熟的动作，灿烂的笑容，每名女工都忙得不亦乐乎。
“洗衣房里的活就是时间紧，任务重。所以为了确保职工能穿上干干爽爽的工作服下井，我们多苦多累都会把工作服洗出来。”洗衣组的班长吴相玉热情地告诉我们。这也是其余10女工的共同感受。
没有到过洗衣房的人，体会不到她们的工作辛苦。在洗衣房这个岗位上，女工们每天都在与时间“赛跑”。从职工交上工作服的那个点算起，必须保证8小时内，把脏衣服洗干净、烘干、叠好并按号全部整齐上架，遇到破损的，还要缝补整齐。一件件交织着煤泥与汗水味的工作服在她们手中一件件清洗悬挂烘干，一件件叠起上架??一天就是百余件。这个过程看似简单，却不知她们每天要弯腰、直起多少次才能将工作全部完成，每个班下来，都会累得腰酸背疼，直不起腰。尤其实在洗衣房的烘干间里，一阵热风迎面扑来，给人一种被烘烤的感觉，尽管如此，她们没有一丝怨言。 练出绝活很“费心”
由于井下特殊的作业环境，洗衣班的女职工在洗衣服时，经常发现有的矿工的工作衣挂了几个洞，或者掉了扣子，为此有几个在家里都不怎么做针线活女工，开始有模有样地学习缝缝补补，甚至还学起了怎样使用电动缝纫机。其他女工看着别人缝补技术不断提高，也不甘落后，主动要求上进。现在，洗衣房的女工利用业余时间集体学习缝纫技术，并且个个练出了一套使用缝纫机的“绝活”，破旧的衣物在短时间内就又焕然一新。同时，在班长吴相玉的'带领下，她们学业务、钻技术，熟练掌握洗衣机的性能、洗涤程序和操作方法，在提高洗衣效率的同时，努力降低洗衣过程的水电消耗，为矿井节能减排做出了贡献。 安全协管很“用心”
为了更好的保障煤矿安全生产，洗衣班女工自觉肩负起监督矿工的职责，成为监管职工安全的“协管员”。
“师傅，你喝酒了？”正当综采队的一名矿工来取洗好的工作衣时，洗衣班当班的一名女工闻见他一身的酒气，便问道。“喝了几口，不碍事的”那名矿工说。“师傅，酒后上岗，会给咱们的安全生产带来隐患，不但有可能危害到自己，对别人也是一种危害，你还是休息吧！”。听了女工的话，他意识到自己酒后上班不仅是对自己的不负责任，也是对别人的极度不负责任，便说道：“那我还是回家休息吧！”。
第三篇：优秀女职工工作者事迹材料
XX是望江县雷阳中心学校一名普通的人民教师，她从事教育工作已有13个年头。工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，时时以一个优秀教师的标准要求自己。坚持早到校，不请假，热爱学生，团结同事，诚实守信，为人正直，深受学生、家长、同事、领导好评。为了不断提高自身的政治业务素养，积极参加师德师风建设活动，向优秀教育工作者虚心学习，做好自我反思。
爱心育德，真心育人。
严老师始终坚信：没有爱，便没有教育，爱学生就要尊重学生，她对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，她时刻告诉自己缺少爱心的班主任其工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，也是教育的核心。她一直都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。平日里，尤其关注单亲、离异家庭的孩子和留守儿童，因为他们缺少父母的陪伴与关爱，做事情难分对错，她们班小燕上一年级时，总是喜欢拿同学的东西，招呼也不打，严老师就经常找她谈心，告诉孩子哪些事情该做，哪些事情不该做，从生活上问寒问暖，从心理上慢慢引导，孩子逐渐变得举止大方得体，深得老师和同学的喜爱。
严爱相济，教书育人。
永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。她作为班主任，善于发现学生的闪光点，用一颗慈爱、宽容的心呵护学生。只有严爱相济，才可以赢得学生信任，走进学生们的心灵，才能在教书的同时育人。
探索创新，培养习惯。
在教学上，她认真学习课改新理念，精心设计教学环节，让孩子们通过自主学习，进一步去解决问题，探索更深的知识。在打好学生基础的同时，注重良好学习方法、学习习惯的培养。良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，严老师严格的对学生训练课堂常规、路队、就餐、卫生、学习习惯等，对表现优秀、积极的学生进行奖励，对行动稍慢的学生进行鼓励，利用主题班会和丰富多彩的活动，改正了学生的不良行为，使所带班级秩序越来越好。
家校沟通，目标一致。
通过家访、电访联系，让家长及时了解孩子在校表现，老师了解孩子在家表现，取得家长的支持与配合，和家长一起研究如何针对自己孩子出现的问题，进行正确引导与教育。做一个家长、孩子眼中有责任心的老师。
严老师经过多年的勤恳工作，取得了一系列成绩和荣誉：曾荣获“县三八优秀女教师”、“镇优秀党员”、“县教学能手”、“县骨干教师”等荣誉称号；多次出区上公开课、优质课荣获一等奖、名师工作室成员之一。
严老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断的完善自我，才能继续持续良好的师德师风，在平凡的三尺讲台，尽自己一份力量。
第四篇：优秀女职工工作者事迹材料
XX，女，52岁。大专学历，1995年3月至今在里村中心小学任教，小学一级教师。参加工作二十四年来，一直坚守在教育教学工作第一线，每年担任班主任工作，从未间断。这些年来，也曾取得了一定的成绩，先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖；优秀班级、优秀班主任称号等。多篇论文获市、县一二等奖。2015、2016、2018年荣获县政府嘉奖。
XX老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，以管学生“严”而著称。由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，赢得了学校，家长和社会的一致好评！
出生于教师家庭的XX老师从小有一个从教的梦想。她的父亲是一位当地闻名的小学教师，在百姓心目中有很高的声望。在父亲的影响下，从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大，便萌发了当一名教师的心愿。机会总会给那些有准备的人。1995年，机会终于来了，县里招聘教师，她如愿的成为了一名小学教师。激动，兴奋，欣喜，多年的夙愿实现，她激动的泪湿衣襟，哭的像一个孩子，兴奋地一夜没有睡着觉。她终于成为一名小学教师了，她暗下决心，一定要想父亲一样，成为一名桃李满天下，并受人尊重的好老师。
在接下来的工作中，她朝着自己的目标砥砺前行。她深知成功往往伴随着巨大的付出，因此工作中她勤勤恳恳，不辞辛苦，总能出色的完成教学任务。
一、高度的责任心
赵老师是一名责任心很强的人。她关心爱护班上的每一个学生，无论在学习上，还是生活上，思想上。在学习上，赵老师的“严”是很有名的。她是一名语文教师，因此在写字上，她要求学生写字必须工整，认真写好每一个笔划。那些写不好的学生被经常要求重写，直到写好为止，她教育学生说，写字体现了对待学习的态度，字写不好就是态度不端正，而且一手漂亮的字也代表了自己的脸面，会让自己受益一生。在她的教育指导下，她班上的学生字迹都很工整认真。刚接新班时，班里有几个学生没按时完成作业，赵老师逐个问清原因，对其中屡屡不交作业恶习的耐心教育，采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病。
2018年初的一天，赵老师正全神贯注的讲课，不小心脚下一滑，从讲台上摔到了讲台下.这一摔摔得她动弹不得，班上的孩子很懂事，赶紧去叫别的老师过来帮忙。事后赵老师被送进了医院，经过检查，腰椎被摔坏了，需要卧床静养3个月。面对这种情况，赵老师说的第一句话却是：“我的学生们怎们办，这可马上要考试了呀！”面对严重的病情，她首先想到的不是自己受伤的身体，却是念念不忘的学生们，这是一种怎样的责任心啊！休养了三个月后，赵老师便迫不及待的重返工作岗位。这时她的身体并没有恢复好，不能坐着，也不能长时间的站立，否则剧烈的疼痛让她难以忍受。但尽管这样她还是要求返回教育第一线，她说：“我已经休息了几个月，已经差不多了，学生的学习可不能落下。”学校出于教师人手紧张的情况答应了，让她继续教学。课堂上，阵阵疼痛常常袭扰着她，但未到下课时间她只能默默忍受坚持，下课后便找几张办公椅一拼躺在上面休息下。校领导见此情况便特意给她准备了一张床，供她休息用。靠着顽强的毅力和高度的责任感，她又一次出色完成了一个学期的教学工作。
二、助人为乐的热心肠
赵老师是一个乐于助人的人。教学上，生活中，周围的老师们有了什么困难，她总能施以援手。2010年9月，学校迎来了第一批特岗教师。她们中都来自外县甚至外省，离家远，交通不便，学校统一安排住宿。由于学校条件有限，在生活上几名特岗教师也有不便之处。赵老师家离学校很近，她便经常邀请几名特岗教师到家中做客，请她们吃饭。女特岗老师洗澡不方便，赵老师就经常邀她们到家里用太阳能洗澡，特岗老师们很感激她的无私帮助。
三、春风化雨育新人，以良好的师德形象感召学生
她深深懂得教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，因此，与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。班级的值日生工作她也是一份子，讲台上有粉笔灰，就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上，就弯腰捡起。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。她用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦，帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着孩子们，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，深受学生的好评。
四、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著
教育是一门艺术，她在工作中讲究教育的方式、方法，讲究技巧。班主任工作能力在对学生的教育中不断得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式，把全班同学分成了几个小组，民主推荐组长，每天的学习任务除了班级统一的要求，也可以根据成员的学习情况的不同，组长自行安排。采取每日积分制，每周累分制，进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大，成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来，参与班级管理的同学增加了，维护团体荣誉的热情提高了，学生们自主的管理起来:遇到学习困难的，全组共同行动，给予帮助。遇到调皮捣蛋的，组长便把他安排到自己的身边加以约束。孩子们的以校为家赢得校领导及更多老师的好评;各项活动在学校起到了示范作用。她用自己的真诚感染着她的孩子们，用她的执着影响着孩子们。
五、扎实教学、成绩优异
她教学中充分发挥学生的主体作用，强调对学生的阅读指导和写作指导，强调学生的探究性学习和自主性学习，注重提高学生的语文素养，开展形式多样，寓教于乐的文学活动，使学生乐学，学有所得，教学深受学生欢迎。
多年来，在她的努力下，她收获了许多，所教学科多次在乡县知识测评中名列前茅，本人多次获得优秀教师，优秀班主任等殊荣。
昨天已经过去，未来在于耕耘，虽然脚下的泥土并不肥沃，开拓事业的铧犁还很沉重，但她坚信:只要努力耕耘，施肥浇灌，收获定会一年胜过一年。
第五篇：优秀女职工工作者事迹材料
XX，女，汉。1973年11月出生。本科学历。中学高级教师。1992年毕业于原伊盟师范学校。从教以来一直担任小学数学教学工作。
因为对教育事业的热爱，几十年的教育教学工作她却从未觉得是简单的重复，反而是不断钻研、努力探索，寻找教育的方法和教育的真谛。寻找数学教学的本源。为了寻找数学教学究竟应该给孩子们教会什么？她选择了脚踏实地的做研究。于是，在长达27年的数学教学中，她自己在认认真真探索实践，从“小组合作”的研究到“课堂有效性的研究”再到“德馨课堂3-5-3模式的构建的研究。一直在享受着研究带给老师的幸福感。
一、她坚持不懈的研究体验到了一个做教师幸福感。
从1998年开始，她承担了“利用多媒体优化数学课堂”的自治区课题实验。她本着对每一个孩子负责的认真态度、细致地研究，耐心地梳理。在五年的实验成果汇报活动中，她赢得了家长的好评，因此课题也顺利通过自治区课题组的验收，按时结题。
2003年开始，她除了承担学校的小策略研究外，又开始了班级小组合作的实验研究，在实验过程中，她摸索出一套适合本班学情的好多策略，比如：作业书写的评价策略、网络图、反思让学生学会学习等等小策略。在2006―2009年期间，她大胆尝试在数学课堂教学中进行“小组合作式”学习的研究，在不断的实践与总结中，她与学生合作开发出诸多合作学习的有效策略。她的课堂教学在逐步形成自己独特的教学风格。特别是在三年的教学实践研究活动中她的学生已初步形成了良好的交流和合作能力。组员之间的合作也不仅仅是学习，还有很多班级事务管理中的一些事情他们都能合作解决。在这种和谐的氛围中，学生学会了宽容和理解，更多的是让他们学会了做人做事的方法，懂得了为人处世的道理。然而在学生点滴成长变化的背后几人又曾看到了她的付出？我想只有那几十万字的教学随笔能略记一二吧！她的实验研究小策略还被登录中国教育报。
古人云“穷则独善其身，达则兼济天下”，刘老师正是这句话的写照。在担任教科室主任期间她不仅投身自己的教学工作，更是在思考如何带领团队钻研教学工作。于是，她把“课堂有效性的研究”作为数学教学的校本研究课题，在平时的研课、磨课中与同组的老师们共同实践，总结了各种课型的基本流程。把以往的听课转变为观课。当时，十一小的数学课堂在她一步步的引领下，正向孩子们喜欢的乐园发展。她说：“最好的教育是什么？我认为不是给予了孩子多少知识，而是发掘他们内在的潜质。发挥孩子内在的潜质，需要教师具备这种能力----尊重孩子个性的前提下，唤醒、激活、点燃孩子的心灵。给孩子一份自信，让他们在和谐的教育氛围下进行充分的交流和展示。”她就是这样一步步把孩子们送上了智慧的园地。
她就是这样边实践，边指导。虽然承担着学校课堂教学的指导工作，但，她从未离开一线，因为，她知道自己就是一名数学老师。如果离开讲台，那你的指导就是纸上谈兵。你的研究就不会有第一手详实可靠的资料。
就这样，一直边实践，边探索，不断坚持追寻自己的研究梦，从2016年9月来到纺织苑小学，她的研究又开始进入了新的阶段。因为自己一直在思考的课题，“如何实现教师教的轻松，学生学的快乐”这一目标。却恰恰和纺织苑王校长提出德馨课堂3-5-3模式的构建相吻合，于是，这一研究的方向正好满足她这么多年研究小学数学教学的夙愿，于是，她带领纺织苑小学的老师开始走入真正研究之旅。
回顾德馨课堂3-5-3模式的研究，从最初的课题培训，模式介绍，然后，和老师们一起走进重庆的学本课堂，聆听重庆沙坪坝老师们的实践经验，见解他们好的做法，学习回来后，和老师们开始了自己的尝试，尝试如何设计课前小研究，如何完成导学问题的设计等，但，这些都是在形式上的变化，我们在思考，如何才能让研究走的更深，让学生学的轻松，于是，她带领学校的16位老师走进邯郸新兴中学，进行了为期一周的跟班学习，在学习中，新兴中学的学生在课堂上的表现，让老师眼前一亮。每一个人的教学理念尽快得到了更新。
针对当时研究存在的问题，首先聚焦教材的解读和对学生学情了解这两个问题上，学校为了解决此类问题帮助她的团队从2017年6月开始邀请到了全国知名的数学专家吴正宪老师和她们的数学团队进行同课异构，并及时给予问题进行点评指导。通过一个学期两次的指导及时解决了我们教材解读和如何给儿童提供更好的平台学懂数学，借助吴正宪老师之力，她还带领着学校的部分老师在2017年10月走进北京顺义区，和顺义区的老师进行了两节同课异构活动，通过和北京的老师同课异构活动极大调动了老师们的研究热情。和专家面对面，与北京的老师同台竞技，大大提升了老师们的教科研能力。在大家的群策群力下，为纺小的数学团队营造了浓浓的研究氛围。
二、从学生已有的学习经验入手，设计适合学生能学懂的课。
去年9月新接手一个毕业班，班里有两个孩子的成绩当时是一个6分，一个15分，她说这该咋办呢？在几经深入思考，调查研究之后，他确定从这两个孩子的已有认知出发，重新设计一套只适合他们俩的方法。于是，她就从一二年级的口算到四五年级的计算，再到六年级的分数乘除法的运算，就这样每天一道，两道，慢慢的这两个孩子自己眼睛里有了亮光，不在无所事事。每一天都在积极进取中找方法，降低评价标准。给了两个孩子前行的光。她对这两个孩子的要求就是你能学会多少，老师就教你多少，在师生共同努力的一年之后，这两个孩子被唤醒了，成绩有所提升，更重要的是两个孩子在班里有了自信，各个方面都有了长足的进步。
三、读书学习不断的提升自己。
她深知做为一名数学教师兼管理人员，一定要履行自己的职责，不辜负上级对她的期望，也不能耽误自己的学生。是她经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，她在政治思想上积极要求上进，坚持学习各方面的知识，使读书、思考成为她不可缺少的习惯。每天坚持读书一小时。不间断学习。几年来利用闲暇时间坚持阅读了几百本教学教育专著和教学管理类书籍；还有《波丽安娜》、《彩乌鸦系列》等几十本童书。要想管理好儿童必须走进儿童的世界。她还经常阅读教学刊物不间断学习新课标新理念指导自己的行动。每天坚持书写教育管理日志。八年完成几十万字的随笔。在不断的思考中前行。在不断地反思中总结经验为今后更好的管理教学工作做好准备。她时时刻刻从严约束自己，鞭策自己，主动带头参加各种业务培训和潜心教研，锐意教改，在这八年即担任数学教学又担任数学课堂教学工作中，她和老师们研磨课例2000多节，并且每一节都尽心评课指导，就连今年带毕业班也不例外，每天坚持上好自己课的同时，一定至少听一节常态课，年级组集中研究课除外，在不断的研究，不断提高自己的教育教学水平，不断拓宽自己任教学科的知识。
从未驻足，刘老师也在孜孜以求。“自治区课堂教学展示一等奖”、“鄂尔多斯市级教学能手”、“鄂尔多斯市小学数学基本功大赛一等奖”、“东胜区优秀教学能手”、 “东胜区优秀教师”、“区级优秀家教教师”、“区级优秀家教先进工作者”、“东胜区名师”、“区级优秀辅导员”一份份荣誉伴随着她的努力接踵而至。但是，她深信成绩属于过去，从现在开始她还将一如既往的追求课堂教学的改革。在不断的实践与探究中，让孩子们学会学习，学会生存。尽力做到为孩子们一生的可持续发展奠定良好的基础。
第六篇：优秀女职工事迹材料
xx芳同志是公司技术中心的技术员。
她的主要工作是负责研发项目对外申报并参与新产品的管理。项目申报工作是一项很繁琐的工作，对申报人员的协调能力和整合能力要求很高。每次申报通知下来后，申报时间都很紧张，不同的申报项目对资料的要求也不相同。为了完成工作，他不断向老同志请教，常常奔波于公司几个部门之间搜集相关资料和数据，然后对资料和数据进行调整和整合，保证申报材料内容符合申报要求。为了提高申报材料质量，她常常利用下班和周末的时间加班对资料的内容梳理核对。经过一年的努力，项目申报工作也取得了不错的成绩：我公司被认定为陕西省高新技术企业；公司技术中心被认定为宝鸡市企业技术中心；循环滤带负压过滤机、一体式抗震表、一体式免拆卸阀三个项目被列为20xx年陕西省重点新产品开发项目。
20xx年下半年，公司正式开始实施PLM项目，她作为系统管理员，参与了项目方案的.确定、物料编码规则的制定、系统初始化和试运行的实施和指导。PLM系统对我公司来说是一个全新的事物，软件的管理理念和公司实际运行模式存在一定的差别。为了更好的完成项目，加快项目进度，她在培训中认真学习软件知识，在制定物料编码规则时积极献计献策。为了更好地完成系统初始化工作，配合立邦软件公司的韩工进行了一次全面的系统测试，在系统标准功能基础上不断尝试创新，使软件功能与实际业务更好的结合。系统初始化共新建注册用户41人，并逐一设置角色权限，新建文档文件夹、产品文件夹1000余个。梳理新建审批流程55条，设计制作了相应的CAXA和WORD文档模板。在项目试运行过程中，注册用户遇到问题，她都做到随叫随到，逐一进行现场指导，同时不断完善系统功能，为系统正式上线打下了基础。
在做好分内工作的同时，她还不忘加强学习，先后到数字化产品事业部和特种表产品事业部进行学习，并参与了石油板块产品精细化工作，在不同的部门，不同的岗位，他都能虚心学习最快适应，不仅使自己的综合能力得到了提高，也多次受到公司领导和相关部门的表扬和肯定。