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第一篇：艺术之星事迹材料
本人赵爽，是教科院小学教育理3班的一员，现担任学院文艺部部员，院排球队一员。从入学以来，成绩名列前茅，无挂科通报警告等记录，并两次获得国家助学金，一次专业二等奖学金，已申请助学贷款，本次评选文艺活动之星。
刚入大学，对一切充满新鲜，充满能量，和好多人一样，我也报了好多活动，好多部门。对大学充满了希望。开学的时候，每个部门都举办了活动，现在回想起来，那个时候的热情真是无人能比。
那时我还没有开始我的舞蹈之路，正在小品界打拼，我是导演，有的时候没有人愿意演一些边边角角的小角色的时候，我就自己上。我记得我们演过好多，宋小宝的，小沈阳的，也是那一阵我好像看了好多个小品，演到最后我都感觉跟话剧一样了。哈哈，我很享受。
后来，迎新晚会彻底把我带上舞蹈之路，迎新选跳舞蹈的人，可能就是那一个勇敢的起身，就会带给你不一样的经历，我记得我们跳的是《伊人如画》那个舞蹈很美，当时彤姐和朱琳姐老夸我，因为我笑得最好看，我眼睛里有这个舞蹈需要的东西。当然喜欢被人夸了，于是每一次舞蹈我都尽心，从自己心里深处真正的想笑。我的笑容帮助我了好多。
迎新之后，我带领我们迎新的跳舞的开始在各个部门的活动上跳舞，也会同时负责小品，很充实，不觉得累。
之后应该就是舞蹈大赛了吧，朱琳姐带我们，我们跳的是《心声》，那是一个藏族舞蹈，对喜迁新居的心情的一种表达。那个服装是学院出钱做的，红色的水袖，头饰还有衣服上装饰都是我们手工活一点点缝的，对于我们这些一般连衣服都不疯的姑娘们来说，我们却很高兴。
那一个半月，我们每天中午几乎放学就去，每天晚上放学就去，一直到楼下的大爷来叫我们下楼。我们一起谈过心，焦虑过，担心过。我们取得了一等奖。演出完事后的那晚，我们哭了，那段岁月很是艰难，也同样刻骨铭心。
大二，已经进入文艺部了，我很高兴，毕竟如愿了，我知道我还可以跳好几年，跟学妹们一起。这次2014级迎新，我负责带古典舞《风酥雨忆》，这个舞蹈不容易，我第一次带大一的跳，其实心里挺不安地，应该是不到一个月的时间，我付出全部的心血，从最开始的拔动作，到最后的服装头饰，都是我自己挑选。学姐们还带我跳了《玉生烟》，这是一首非常美的舞蹈，我很喜欢。演出结束后，我们组织了一次聚餐，可能大二了，对有些事看中的是感情。我喜欢舞蹈，喜欢舞蹈给我的感觉。
一直到现在，演过的节目我都记不清了，但记得曾经忙碌的岁月，我们在教室里跳过，音乐厅里跳过，在七楼，我们洒下的泪不知道有多少，我知道我还有机会继续跳舞，参加活动，可在文艺这条道路上带给我的东西真的不仅仅是表面上的那些，我收获的是友情，经历，受用终身。我愿意展示自己，享受这个过程。
我希望学校可以给我这次机会，文体活动之星，它让我更有活力面对今后的文艺活动，对我是一种鼓励和肯定。
第二篇：小学三好学生评定主要事迹材料
我叫xxx，今年xx岁了，就读于xxx市xx小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日――扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标!
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