活动策划书模板(推荐5篇)

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第一篇：活动策划书模板

新的一学期已开始一段时间了，各部的工作也已相继展开，一些活动也在紧张的筹备当中。各个部门也在忙各部门的常规工作，除了一些工作需要以外，私底下各部成员都忙着自己的事，很少与其他部门成员交流，在这样的情况下，我们秘书处将与招聘服务部开展这个部门联谊。

二、活动目的：

1、加强两个部门成员间的交流，使其相互有所了解。

2、增进两个部门间的友好关系，促进协会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

5、可以锻炼两个部门负责人的领导能力与组织能力。

6、介绍新会员与老会员认识，提前接触，提前熟悉。

三、活动主题：

更好的交流，更完美的合作

四、活动时间：10月13号（本周六）全天

活动地点：植物园、人民公园

五、活动参与人员：

活动总负责人：

参与者：招聘服务部全体成员

秘书处全体成员

大一准会员

六、活动过程：

（一）前期策划准备：

①通知秘书处、招聘服务部全体成员以及大一准会员，提前确定人数。

②确定自行车的数目，安排两到三辆自行车随行，以防突发情况发生。

③周二第一次通知确定报名人数，周四第二次通知再次确定人数并通知一些改动计划（如有），周五最后一次通知提醒各位最后注意事项。

（二）路线：

从潍坊学院北门出发坐52路约四十分钟的路程到达人民公园；

从人民公园步行至健康街和平路口站，乘坐81路约35分钟到达植物园；

从人民公园乘坐72路月33分钟到达潍坊学院北门。

（三）具体安排：

早上八点于原定地点集合，八点二十开始清点人数，清点人数之后大家合影留念，八点三十按即定方案开始乘公交出发。

到达第一个公园后，清点人数并合影留念，建议三四人一组进行分组自由活动，每组具体人数视实际情况而定，为便于联系在各组设立一名小组长。

到达本公园游览活动计划时间的一半时，由总负责人发飞信予以通知，并提醒大家注意安全。

到达本园游玩计划时间的结束前二十分钟，总负责人发出飞信通知，召集大家于进园口处集合。

乘公交至下一公园游玩，具体时间安排与第一个公园的游玩计划相同。

七、注意事项：

1、每个小组自由活动时，人数不得少于三人，每个小组再有一个小组长，小组长必须认真负责，负责人发出通知是要第一时间回复。

2、小组活动时，一旦出现紧急情况，小组组长要立即通知负责人，负责人要立刻安排有自行车的成员前往查看情况，并作出相应解决措施。

3、参加成员要自带食物和水，购买食物时是干粮，以防食物变质而引起一些不良现象。带足够零钱。

第二篇：趣味活动策划书

一、活动说明：

本次活动的限制性因素较大，例如：场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等，这些问题很多都十分重要，当时情况若实在风险太大可行性太低，必须取消本次活动。

二、活动目的：

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识，培养新生集体良好氛围。

通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，树立集体观念的目的。

三、活动时间：

未定（最好上午，8点集合）

四、活动地点：

未定（场地不一定开放）

（考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素，地点无法先定）

（一个篮球全场）

五、注意事项：

1、安全，安全，安全。

2、公平公正。

六、活动安排策划：

1、若有场地且场地安全风险小，则活动正常进行，若无，则活动取消。（可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。）

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组，8个人（暂定），男女生平衡分配，每组安排一名师兄师姐参与活动（是否担任组长待定）。

3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合，分好组，自己为自己组取一个组名，想一句口号。

4、说明活动事项，安全问题、目的、项目、注意事项等等。

七、活动工作人员：

（待定）陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

八、比赛项目及规则：

1、追火车（用时：30~60分钟）

1、每次两个组（若场地足够也可多个两组同时进行），两个组分别踩在篮球场对角的球场线上，各排成1列纵队，用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑（注意：腿与腿之间保有一定距离），双手搭在前面组员的肩上，组成一列火车。

2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向（第二盘反之。第三盘与第一盘一样）喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进，追逐另一辆火车。

3、考虑到脚是绑着的，安全风险可能较大，一列火车的'车头与另一列火车的车尾距离在1米之间，则前者胜。

4、三盘两胜，每盘5分钟，胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛，直至决出名次。若都没追上，则算平局。

需求：

1、一大卷绳子。

2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看（脚被绑住极易摔倒）。

2、盲人背瘸子（用时：40~50分钟）

1、首先，场地为全场。三盘两胜，第一盘3大组为抓人组，3大组为逃跑组，第二盘反之，第三盘再反之，抓人组在场地一端，逃跑组在场地另一端。

2、每组每次选派出4名同学（鉴于体力消耗可能较大，可进行人员替换），每两人为一小组，一人将另一人背起，并将自己眼睛蒙住，第一轮场上共24名同学。

3、通过被背起者的指示，为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住，为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

4、每盘限时5分钟，若场上还有逃跑组成员，则逃跑组胜，反之抓人组胜。

5、三盘两胜之后，决出的大组进行下一轮，第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手（两组抓人、一组逃跑），三盘下来都没胜的小组（或胜的最少的小组）即淘汰，限时5分钟，场上人数为场地为半场。

6、最后剩的两组各选派一小组来进行，限时5分钟，一局定胜负，场地为三分界内（若三分线模糊，则以人员来替代），直至最后决出名次。

需求：

1、最少需12条纱布。

2、需多名工作人员在附近进行照看（眼睛被蒙住极易摔倒）。

3、再接再厉（搭桥过河）（用时：10~15分钟）

1、每组选派至少6名同学（最好8名），球场开始一端4名同学，另一端2名同学（或各4名同学），两人一小组，在开始一端6个小组同时开始。

2、比赛开始时，一人负责走，一个负责拿三张卡纸，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

3、到达另一端后进行接力，第一次返回再接力一次，再到达另一端后进行最后一次接力，最后返回用时最少的队伍为胜（即需往返两次，接力3次）。

需求：

1、5张大卡纸，裁剪成18张小卡纸。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

4、趣味篮球

1、第一轮每组选派2名男生，4名女生，抽签决定哪个组为对手，若场地够可多个两组同时进行比赛。

2、不可以运球拍球踢球，只可进行立定传球。

3、男生接球后自己不可以动，女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

4、接球后可进行传球，球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球，只要将球传给负责接球的同学手上即可得分（球在线外着地才接住则无效，出界接住无效），男生加1分，女生加3分。

6、犯规一次给对方组加1分。

7、每场5分钟，分上下两场，中间休息2分钟，可于此时进行人员替换。

8、第一轮胜组（平分时同时进入下一轮）可进行第二轮，此时剩下三个组，抽签决定那两个组开始第一盘比赛，胜组可与另一组进行第二盘比赛，第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛，第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

需求：

1、至少准备1个篮球（若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛）。

2、每场裁判两名，计分人员两名。

（后备，视活动情况而定）5、心心相印（背夹球）（用时：10~15分钟）

1、每组选派至少6名同学（最好8名），球场开始一端4名同学，另一端2名同学（或各4名同学），两人一小组，在开始一端6个小组同时开始。

2、背夹一篮球（或气球），步调一致向前走，到达另一端进行接力时，接力方必须在线外完成接力活动，往返两次，接力3次，以最后完成用时最少的队伍为胜，违规一次加5秒。

需求：

1、6个篮球或气球（最少3个）、6个钟表（手机也可）。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

九、计分方式：

1、上述4项比赛得第一名的组加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

十、活动物资准备、经费预算：

1、若干支笔若干张纸进行记录，秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布，24元

4、5大张卡纸（裁剪成18张小卡纸），5元

5、一大卷绳子，5元

6、补充备用：6个篮球或气球

7、奖状奖品：

3张奖状，分一二三等奖。

4个西瓜，40元

（视情况而定）各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……

总预算约：74元

第三篇：宣传部活动策划书

一、活动背景：

20年来风雨兼程，20年来披荆斩棘，20年的旅程，记录着我们重理工会计学院的点点滴滴。作为重理工会计之人，我们骄傲，我们自豪，我们迫不及待的熟知会计20年的旅程，我们满怀热情的憧憬会计美好的未来。为了庆祝会计学院成立20周年，我院即将开展会计学院成立20周年庆祝盛典，宣传部作为会计学院的一个组成部分，也将出一份微薄之力来展现会计的风采和特点，于是，宣传部将开展“画出灵感，秀出韵美”为主题的油纸伞秀活动。

二、活动主题：

“我为会计添光彩”之“画出灵感，秀出韵美”

三、活动时间:

20xx年5月18日19:30

四、活动地点：

xxx

五、活动对象：

会计学院全体成员

六、活动前期准备：

1) 部门之间的分工

2) 策划设计与修改

3) 院内外的宣传

4）发布征集油纸伞画稿通知

5）宣传动员会计学院学生积极参与油纸伞的设计

七、活动具体流程（亮点：模拟画展）：

1) 3月25日前弄清楚院庆所有节目清单，清楚节目要求。

2) 4月3日前做好与女生部，网创部的协调及分工。

3) 4月5日，在校园网上发布“画出灵感，秀出韵美”油纸伞秀征稿通知，并召集大一大二各班班长和宣传委员开会，告知具体要求，让其做好班里动员工作。

4) 4月12日，收集初稿，并核审。选好走秀音乐。

5) 4月15日，定稿评定等级并通知备选作品的班级，还初稿要求重画，细画，精画，制作。

6) 4月16日去班级选模特，量好尺寸，做好记录，预备走秀展出油纸伞。

7) 4月20日前，联系好租借服装的公司，定下模特走秀的服装。

8) 4月21日结合音乐，模特，设计者及绘画者排练走场。

9) 5月5日带伞彩排，提供素材给网创部制作视频。

10) 5月10日带伞带妆彩排。

11) 5月15日做好伞的修理工作。

12) 5月18日正式出场（出场前做好充分准备工作，出场后做好收捡工作）

八、活动后期准备：

1) 活动结束的现场清理

2) 活动结束的照片归档，视频制作

3) 活动后期负责人总结

九、活动注意事项：

1) 前期通知动员工作要到位

2) 模特的确定及其安全问题

3) 服装确定好，避免客观原因影响节目正常进行

4) 做好各种意外发生的防备工作

5) 伞的保护工作要到位

6) 出场前一个小时清点模特人数，避免出场时缺席，影响节目进行。

7) 伞的制作过程中监督工作要做好，避免客观原因导致延工缓工。

第四篇：活动策划书

活动主题：

玩转音乐，玩转生活！

活动背景：

随着快节奏的生活与学习的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、

活动目的：

吸引观众，提高协会的知名度

活动时间：

20xx年5月13号晚上八点

活动地点：

学校升旗台前

活动内容：

1、音乐开场曲

2、保嗓小贴士

3、大合唱

4、游戏环节

5、吉他表演

6、四手联弹

7、感恩的心

活动流程筹备：

1、设计宣传海报与贴标语

2、开场与结束的卫生工作

3、茶水的安排

4、搬桌子椅子

场面设计：

1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

2、灯光工作安排

3、音响工作安排话筒功放音箱

活动主持两名

活动环节经费计算：游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

第五篇：参观红色教育基地活动策划书范文

一、指导思想

为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。

二、教育目标

（一）培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。

（二）培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。

（三）培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。

（四）培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。

（五）培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。

三、活动内容

（一）前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

（二）中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。

（三）后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。

4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

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