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1.活动目的:
为了丰富学生的课外生活,学院将于近期举办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。
2.活动地点:
xxxx学院新校区图书馆前的广场
3.活动时间:
20xx年x月x日
4.活动形式:
以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节
歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。
5.活动准备以及活动邀请人员
麦克风,电脑,cdplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料(详见资金预算)
街舞社, 歌友社,魔术社,话剧社,学办老师
桌子 饮料
6.活动流程:
1.由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲
2.由选拔出的同学演唱
演唱两首曲目(以能调动气氛的歌曲为主)
3主持人与现场观众互动,进行游戏环节(此环节为接下来的交谊舞做准备,游戏内容见备注)
4.由社团表演环节
5.由选拔出的学生进行演唱
6.大家进行广场舞
7.主持人至谢幕词,学生会表至感谢词,活动结束。
7 人员安排:
办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通
外联部:负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容
宣传部,科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传 (主要以到班宣传为主,海报为辅 ),人员的选拔,
体育部和治保部,生活部:负责会场的布置。
(人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)
记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会
8.资金预算
音响2个(租):100
麦克风3个(组):100
接线板:50
会场布置的物品:
采光灯:100
绘制背景墙,300
舞会装饰品:200
游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:学校内有 不计
饮料:3箱200
共计:1250(概数)
(具体资金会在这个范围内浮动200左右)
9.会场布置建议
以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
10.游戏内容
盲子过河 2人一组(一男一女),其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令(口头上的提醒)穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜
2.做人浪
3.即兴情景剧表演
4.女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 (根据到场人数的特点更改拼凑的钱数,最好平均呀 这样有难度 也方便凑对)
11.前期宣传
1.对于舞会的宣传:由宣传部画出相应的板报内容,印刷一定数目的宣传单,同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。(挑选出性格开朗,善于言表的同学,可以在占点设立一些活动,例如:歌唱,以吸引更多的同学关注)对于本系的同学,将通知发到个班宣传委员手里,做到宣传到每一个班。对于外院同学,除了通过在站点宣传,尽可能联系到他们院学生会的负责人员,以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传,做到以点覆面。
2.演职人员的选拔 :在学校内组织一次类如比赛的活动,选拔出我校具有优秀特长的同学,选拔团队希望学办老师,干部团,以及一些社团社长组成。(活动的类型不单一局限于歌唱,舞蹈。小品,话剧,民乐等等都在考虑范围之内)
3.领舞的选拔:介于大多数人是不会跳舞的,所以需要选拔出领舞。
因此领舞的选拔需要专门设立一个环节,主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞,同样也可经由老师推荐。
12.会场秩序
广场活动人数主要控制在200--500人(参观人数),活动参加人数在100--300内,通过印制门票的方式选出活动参加者,门票费用暂定为5元。
一、 活动意义:
为了加强推广普通话和推行规范字的工作,提高教师业务素质、学生的语言交际能力,规范教育教学行为,以增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识为切入口,以构建和谐、文明、书香校园文化,营造良好的氛围为目标,扎实有效的开展此项活动。
二、活动目的。
1、使学生更形象、更深入地了解祖国的语言文化,体验祖国语言文字的魅力。
2、通过活动的开展,让全体师生都能够讲一口流利的普通话,使普通话成为校园语言,教师、学生在教育学习、宣传、会议和其它各种活动中,能够用普通话沟通交流。
3、促进师生良好品质和意志力的发展,重视日常写字,各科作业都要求书写规范、认真、端正、工整,真正做到“提笔就是练字时”,让学校真正成为使用规范字的主要阵地。
二、承办部门:
建筑工程技术12071班团支部
三、活动时间:
20xx年10月
五、活动流程:
1、前期宣传: 通过学校广播,校园贴吧,出板报等方式对活动进行宣传。
2、做校园调研:利用课余时间调查不同地方,不同学生对讲普通话的认识。
a、分10组人分别再校园不同地方做问卷调查。
b、对调研结果进行统计。
3、举办书法展,宣扬中国汉字。
a、邀请建筑工程学院翰韵书法协会展示书法作品。
b、邀请学校书法老师做现场讲解。
3、组织举办讲普通话,写规范字大讲堂:申请教室举办对普通话及规范字的主题讲堂,选出主讲,制作PPT等必备多媒体辅助道具。内容新颖,有吸引力,争取让每个参与的同学都有所收获。可以出一些相关的题让同学们作答,与参与同学有充分互动。
4、举办朗诵大赛:设立奖项,参与有奖,朗诵内容不限,可配乐朗诵,邀请评委进行公正评比。
5、举办书法大赛:将优秀书法作品及图片摄影作品等进行公正评比,设立奖项,参与有奖。
6、活动总结:通过此次活动,使每个中文学子都能提高对普通话及规范字的重视,提高自身能力,体现出中文学子的特有素质与精神。
六、具体要求
1、制作“说普通话,写规范字”横幅,向全校师生发出“讲普通话、写规范字”的倡议,增强师生的意识,严以律己,把说普通话、写规范字当作自己的职责要求,时刻牢记“张口就说普通话、提笔就写规范字”
2、集会,领导、教师讲话必须使用普通话。课堂上教师、学生必须使用普通话,在学校内教师与学生、学生与学生之间的交流必须使用普通话。
3、充分发挥校广播室的宣传示范作用,广播室每周定时播音。
4、规定每天早上利用第一节课前10分钟进行普通话训练。每天晚自习前安排15分钟的学生练字时间。
5、教师教案、板书、作业批改、评语书写等书面表达,都要使用规范汉字,要认真书写做学生的楷模。加强教学常规检查,定期对教师批改的作业、试卷、书写的评语进行检查。
6、任课教师在教学中要时刻注意并及时纠正学生不规范的写字姿势和用字现象。语文教师要积极组织学生开展书信、作文、书法等竞赛活动,提高学生写字水平。
七、 经费预算:
1、宣传海报用费。
2、比赛奖品用费。
八、活动中注意的问题及细节。
1、加大宣传力度,尽力让全体师生都能积极参与。
2、比赛评比公正。