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一、指导思想:
贯彻国家教育方针,落实阳光体育运动,在轻松愉悦的氛围中健身强体。丰富校园文化生活,构建和谐校园。
二、活动分工:
组长:周贻斌
副组长:彭志林 杨光前
排练:体育老师及各班正或副班主任
比赛评委:周贻斌 邓胜国 彭绍全 田帝兵 裴应祥 向东方 姜桂琴
会场布置、音响:黄宏福 向东方
安全保卫:周一发 各班班主任
摄影:彭志林
三、活动要求:
1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》,二、三年级学习《阳光校园》,四、五年级学习《小白船》,方、圆队形均可。六年级学习第三套广播体操。
2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主,正班主任或者副班主任协助排练,协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练,学校给协助排练者每周记一节代课。
3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操,天晴在室外排练,天雨组织在教室里跟着电视学习。
4、全部学生参加比赛。集体舞比赛,人数为单数的班级可缺1人,比赛要求男女同学配合跳,如男女学生人数不将就,可以将部分同性别学生组合。
5、比赛时服装不作统一要求。
6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分,幼儿园至一年级组老师可进场指导。
7、任何班级不得放弃比赛,放弃比赛的班级的班主任和体育老师,学校将按未完成工作任务对待。
8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。
四、比赛时间:20xx年6月1日
五、比赛顺序:
由低年级组到高年级组,各组抽签决定出场顺序。
六、设奖情况:
设奖情况:幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;二、三年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;四、五年级组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个,各组参与奖不限。六年级组设一、二、三等奖各1个。
奖金、奖品:(1)指导老师奖:一等奖80元、二等奖60元,三等奖40元,参与奖20元。(2)学生按班级获奖等级给每个学生一定的奖品。
七、评分要求:
1、采用十分制计分,去掉最高分和最低分取平均分,结果保留两位小数为最后得分。
2、评委要认真评分,做到最大程度的公平、公正。
3、有出入较大的情况,由所有评委商议后裁决。
八、评分细则:
入场 队伍整齐、口号响亮 0.5分 报告主席台 声音洪亮、动作大方,使用普通话 0.4分
出入场 队伍整齐,比赛完毕回指定位置。 0.5分 参赛人数 每缺1人扣0.1分,集体舞比赛班级人数为单数的班级可缺1人。 0.6分
集体舞
广播操
动作正确、优美、大方,表情呈自然微笑状,队形变换自如。 8分
一、大赛目的
为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展.
二、大赛领导组
组长:校长
组员:各班主任及评委组全体成员
三、参加对象:
1----6年级全体学生。
四、比赛时间:5月12日下午(遇雨顺延)
五、比赛地点:校园
六、比赛内容:
踏步、原地转法、广播操、扇子舞
七、比赛顺序:
5月11日各班主任在政教处抽签。
八、比赛奖项设置:
分为低年级和高年级两组。一、二、三年级设一二三等奖各1名,四五年级设一、二等奖各1名。单项奖设置:1―6年级扇子舞、广播操设单项奖一二三等奖各1名。设优秀领操员2名。
九、相关要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。进场后向主席台报告班级、应到参赛人数、实到参赛
人数,主席台同意后方可进行比赛。
2、各班进退场要动作迅速、安静、整齐、有个性口号。
3、出入场队形安排为二路纵队,从低至高排列。
4、原地转法要求统一,广播操动作要求准确、整齐有力。扇子舞要求有节奏感。
5、标准
①精神面貌
精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(
10分)
②服装整洁。统一穿夏季校服、佩戴红领巾、必须穿运动鞋,但不做款式统一要求(
5分)
③队列队形、原地转法
整齐(15分)
④领操员
站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范,报告声音洪亮(10分)
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐、有口号。(20分)
⑥广播操、扇子舞要求:队伍整齐,精神饱满。动作准确、协调,统一到位。动作节奏与音乐合拍。(包括动作整齐性,学生精神面貌等)(40分)
十、评
委
评
委:xx(组长)
xx
统计员:xx
没有安排参加本次比赛工作的老师,请跟班协助班主任维持好纪律。
十一、活动工作安排:
1、主持人:四年级xx(根据政教处安排提前准备好主持词)
2、比赛场地氛围营造、放音乐:xx
3、摄像、照相:xx安排专人
4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十二、会议程序:
1、政教处宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、比赛
5、宣布比赛成绩
6、颁奖
7、总结
希望各班认真组织训练,力争取得优异成绩。
校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥团队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,学校将建立校园广播站,特制定此筹建方案。
一、筹建工作小组:组长:唐华副组长:钟晓辉成员:官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、邹亚兰、王雨
二、具体措施
(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。
(二)广播站机构设置
1、领导机构:
站长:官燕梅
副站长:王雨及两名学生(分别在播音组和编审组中产生)
站长、副站长要协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开广播员工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、成立“三组”工作室。
指导组:学校老师共2人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。
播音组:共8名学生,在一、二年级中选拔产生,各班男女生各一名,负责每次校园广播的播音工作,每组两名,其中男女生各一名,由学校分组决定。
编审组:共6名学生,在一、二年级中产生,由一名教师和三名学生负责每期栏目来稿的筛选和修改工作。
稿件来源:一是由教师根据最近学校工作需要提供;二是由各班提供,各班确定专人负责稿件的投递,投递到编审组。
(三)广播站名称:
在学生中征集、采用。
(四)主要栏目
周一:新闻袋袋库——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
周二:知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,如名人轶事、名言警句、成语小故事等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
周三:文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的,你可以给我们推荐自己或别人写的好文章,也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的文学作品哦!
周四:小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!
三、开播时间
周一至周四下午18:20—18:35,每天一个栏目。
各班稿件投递截止时间为上周五以前,编审组周一完成审稿,播音组周二熟悉稿件内容。
四、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
5、师生所点的歌曲必须做好记录。
五、激励机制:
1、期末将评选优秀播音员和优秀编辑。
2、统计各班用稿情况,期末进行统一表彰。