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尊敬的老师:
您好!
吃过晚饭的时候,我便坐在台阶上仰视天空,看着黄昏日落,最后却不小心睡着了,可能是经历了一天的学习,的确是有些累吧,也因此导致我在晚自习的时候迟到了。其实下午第四节课下课距离第一节晚自习两个小时的时间都没有,因此身在校园的我怎么也想不到自己竟然会迟到。
其实这段时间对于在学校吃晚饭的我来说还是挺长的,甚至我能够在教室休息一会儿,不过有些时候我更喜欢一个人呆着,因此我最开始的时候是坐在操场边的台阶上闭幕养神的,可能也正因为如此吧,我最后还是疏忽大意了。因为中途是会经历一次广播的,因此我觉得再怎么犯困的人在校园广播声出现的时候必定会醒,而且我还能有一些时间做些其他的事情,结果等待着我的是上课铃响,我也正因为如此而迟到了。可能这也与我不太想上晚自习有关吧,虽然学习任务并不繁重,但我宁愿在操场多呆一会儿都不愿在下课时间呆在教室。也正因为如此,在上课铃声响起的时候,我没能及时赶回教室,最终导致了我迟到的严重的后果。
虽然我认错的态度比较诚恳,但不可否认的是我最近对自己的要求松懈了很多,毕竟作为学生来说,尤其是初中生,更应该做到不迟到、不早退,其中不能迟到是排列在第一位的规定,也可以从中看出我是多么的不在意。对于学生来说,应该利用所有的时间进行学习,可我却没能够做到,竟然会犯下迟到这样最基础的事件,即便晚自习不想白天的要求那么严格,可这毕竟是上课而已,我会产生疲倦的感觉,难道老师就不会吗,我仅仅是坐着上课而已,可老师确实站了一整天,将心比心,我不能够因此而迟到,或者说,晚自习迟到这样的事不应该发生在一名初中生的身上。
在老师和父母眼中,我是一个懂事的学生,可进入初中过的我竟然也有了些许叛逆期才有的想法,总而来说,晚自习迟到这样的事情发生在我身上是不能容忍的事情,我应该要明白自己上学是多么的不容易,因此我才要珍惜自己的校园生活。
或许以后我能够长点记性吧,我也要快些成长起来,只有自己意志的强大才能打败晚自习迟到带来的负面影响,这是我的责任,我应该要做到诚实守信,绝不迟到。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
本人担任xx小校园长一职,主抓校园教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把校园的教育教学放在首位,并用心协助王校长做好校园的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。
一、政治思想
1、用心进取
我在政治思想上用心进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和职责感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
2、真诚待人
对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮忙,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的构成,促进了校园的稳定发展。
3、为人正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群众利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言礼貌规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
二、工作思路及体会
1、当好助手
作为副校长我懂得就应是校长的好助手。用心协助校长抓好校园常规管理工作,完成校园的各项任务,在王校长的领导下,用心为校园的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我十分注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的推荐修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和校园之间的桥梁及纽带作用。
2、带个好头
作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一齐参加政治、业务学习,一齐参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对校园大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。
3、唱好主角
教育教学是校园的主旋律,也是校园分配给我的主抓工作,深感职责重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管校园教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。
4、扮好配角
除了教育教学工作,我还用心主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在建立平安校园中,也做了实事。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成校园各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了校园的校园文化,提高了师生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。
3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。
4、用心协助校长抓好校园文化建设,与教师一齐动手粉刷、装潢,为校园节约了超多资金。
以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是群众智慧的结晶。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入校园的工作,做到“事业第一、校园第一”,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在校园管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在问题
在平时的校园管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;
理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;
对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;
个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高校园竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识,个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善校园教科研的制度,强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
回顾一年,有得也有失。成绩的取得和校园团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使校园这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。
以上述职,敬请领导批评指正。
尊敬的班主任:
您好!
我是xxx,是您班上的学生,我愧对您,我在昨天的晚自习上迟到了,虽然是第一次,但是我知道这还是让您感到不开心了,毕竟迟到是会给大家带去一些不好的影响,我这行为明显就是错误的。在这诚恳认错,并向您递交这次迟到的检讨书,向您求原谅。
昨天的晚自习是晚上七点开始上课,我们下午一般是五点半下课,我们足足有一个半小时休息,作为一个初中住宿生,学习已经到了要冲刺的时候了,大家都那么的努力,那个人都是早早的到教室学习。晚自习课,老师一般都是给我们自习,没有占课,而是选择给我们时间去消化知识,可是我对这样合理的安排不配合。在知道要上课的时间里,我还待在宿舍里磨磨蹭蹭的,根本不管什么时候上课,就是要那样待到差不多的时间点才进教室。其实之前也是这样,但之前都是踩点,而且班主任您没有很早的进入教室监督我,可这次您很早就到了,而我因为磨蹭的原因,导致最后没有准时到教室,而是迟到了。其实您因为我迟到,当时的脸色一点都不好,毕竟这段时间是学习特别紧迫的时候,不管是老师,还是学生,都特别的紧张,都努力的抓紧时间学习,就我这样的不着急的样子,肯定是给您不好的印象了。
在看到您在教室的那一刻,我就知道自己要被训了,果不其然,您当时直接就把我给叫到外面去教训了,我清楚因为我迟到,您心情是不好的,所以我自觉的接受您对我的教诲。同时我也有去反省自己,因为迟到确实是错的,不管从哪个方面去说,我都是无理由的迟到,就算是故意迟到的,这怎么能不让您生气呢?我自知理亏,不敢有辩解,也能够理解您的心情,您作为我的班主任,是希望我们都能学习好,毕竟学习成绩好了,我们以后的路途也会走的顺畅些。经过这次您的教诲,加上自己的反思,我知晓自己是违反了规定的,没有做好学生的行为,在这认真的向您认错。我从这之后,会认真的对待晚自习,不会再迟到了,一定准时进入教室自习,把学习放在第一位,努力把成绩提高,让您为我感到欣慰。那么学生希望得您原谅,愿您以后继续对我给予支持及肯定,监督我的学习,学生感激不尽。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日