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一、 前言:
随着时代的变迁,人们的思想觉悟高了,人们似乎不再满足于物质生活,而是提高了层次,追求更高的精神涵养,追寻到了今天,文艺晚会就是一个方案。
二、 活动目的:
通过本次校园活动,让同学们丰富业余生活,增广知识面。
通过本次校园活动,让广大师生体验一下不一样的校园生活。
以本次活动为契机,让同学们开动脑筋,想象连篇。
三、 活动主题:
拥抱朝阳D我心飞翔。
四、 实施方案:
活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月1 日
五、活动地点:
宁波市xx学校
六、活动内容:
校园十佳歌手歌唱比赛
元旦文艺汇演
(一)前期准备
由班主任通知本次:“歌手比赛”的具体事项。
有动漫部设计好此次活动海报,写明歌手大赛的相关细节,并在宣传窗进行张贴。
由班主任将学生的节目报上文娱部。
12月23日进行初选,选取三十个节目,自带伴奏,音响自备。在形体房内(一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,特等奖十五名)
(二)元旦文艺汇演
前期准备
与动漫部选好排舞场地,并在245日进行初选地点是形体房,音响自备。
在27日进行第二轮彩排,总选取20个节目。地点:形体教室
(三) 效果评估
问卷调查
由校团委根据此次活动的开展,制定出相关问题。
问题如下:你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球?
你们觉得那个节目需要加强?
你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动?
(四)善后工作
秘书人员写下比赛总结,晚会结束后,后勤组人员对现场进行清理打扫。
团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。
(五)经费预算
宣传费用:100
材料费用:200
奖品费用:300
机动费用:250
费用总计:850
(六)组织八名安全保卫员在现场进行维护。
为丰富校园文化生活,充分展示全校学生才艺和精神风貌,打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动,迎接20XX年元旦到来,经学校同意,决定举办20XX年元旦迎新文艺晚会,现将有关事宜安排如下:
一、晚会标题与主题
晚会标题:深化我的中国梦,唱响青春主旋律
――xx20XX年元旦迎新文艺晚会
晚会主题:整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领,紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动,通过深化我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来,实现青春梦想,以表达全校师生对新年的美好向往与期待。
二、晚会举办原则
隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐
三、晚会举办时间
20XX年12月31日下午2点。
四、晚会举办地点
xx楼一楼多功能厅
五、晚会主办单位
政教处、团委
六、节目要求
1、节目内容:节目具有思想性(内容健康向上,突出迎新、励志、中国梦等元素)、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),节目形式不一,因本年度已举行了合唱比赛,所以避免上报合唱类节目。
2、节目报送:各班级报送一个精品节目,于12月25日(周五)前将节目单以电子稿形式报送至政教处,节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时,请推荐报送一名文艺委员现场观摩。
3、初定12月25日(周五),学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知。
本次晚会请各班级高度重视,积极组织,精心部署,力争使晚会取得良好效果。
七、奖励办法
本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。
一、活动目标
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。期望透过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松情绪,共享完美佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。
活动主题:
快乐元旦,喜迎新年
活动资料
元旦晚会节目表演
游戏互动
发放新年礼物
主办单位
团委学生会
时间:20xx年12月30日19时30分-21时30分
地点:xxx
活动参与对象:艺术系全体成员
活动目的及好处
目的:(1)增强系内成员的认知度及了解度
(2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性
(3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队
好处:透过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而构成更好的凝聚力,让全体成员构成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。
晚会各阶段任务及工作分配
1、晚会前两个阶段:
(1)准备期(此刻到12月20日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。
①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门带给节目和从各班收集节目两个渠道。
②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达潜力、组织潜力、应变潜力和职责心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。
③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。
⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。
(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。
①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。
节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)
舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经明白圣诞晚会的时间、地点和资料。
③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
⑤领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。
2、晚会期间的工作分配
(1)、场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责
(2)、场外现场安排体育部、实践部负责
(3)、电器设备安排文娱部负责
一、活动宗旨:
加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的沟通,培养有文艺素质的人才。
时间:12月30日晚上8点
地点:学校大礼堂
二、各阶段任务及工作安排
1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。
2、确定晚会主题。负责人:田刚
3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。负责人:游凤娥
4、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人:王才俊
5、舞台布置的相关准备。负责人:田刚
6、对主持人进行培训。负责人:游凤娥顾问:彭必富
7、分班检查晚会节目排练情况。负责人:王才俊胡杨悝
8、制定节目单,写好串词,主持人排练。负责人:游凤娥顾问:彭必富
9、确定晚会评委(老师3人,家长6人,学生3人),购买纪念品、演员奖品。
10、利用课外活动,分年级进行节目彩排。(26日九年级27日七、八年级29日预演)
11、邀请家长(每个班5名家长,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委)负责人:胡杨悝
12、舞台、会场布置
三、节目演出工作安排
1、节目衔接:游凤娥
2、音响、灯光:王清华(调试)乐达海(控制)
3、进场、散场:王才俊胡杨悝
4、安全:卢俊
5、统计:刘慧子万超群(学生两名)
6、新年致辞:
7、宣布比赛结果: