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尊敬的老师:
这次数学考试,我考得不是很理想。卷子发下来后,我认真地看了一下错题。我错了一道递等式、一道填空题、两道拓展题。我认为这些题都不该错。
由于前面的语文考试很难,我一直在和同学讨论,就把准备好的数学全忘光了。递等式的错我觉得特别不应该,我没有认真按规范书写,一步步写出计算过程,所以导致自己认为很简单的计算都出错了。
我以后一定要认真仔细,考试前不能放松,考试时要按规范书写,每道题要检查、验算,争取下一次考试取得好成绩。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
那天考试的那张卷子,不如你说的那么简单,也没同学们口中所说的那么难。因此,我没花到一节的时间就把它做完了,空出大把的时间却又看不得书,干啥都不成。
闷在那跟个锅贴似的.直冒热气儿,跟我一起做完试卷的杜冉,也闲的脑袋都快要生锈了。于是,我们就在下面说起了悄悄话,你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人,我们却依然管不住自己的嘴巴,罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气,就让我们写检讨书了。
所以我决定,以后上尽量管住嘴,不该说话的时候不插嘴。不过,我本就是闷不住的那一类孩子,我也不知道,自己什么时候会突然不受控制的捣个乱,只能是尽量不给你惹麻烦。总之,翻墙,过栏杆爬窗户之类的事情,是肯定不会去干了。我估计,以后大概还是会大错不犯小错不断,但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后,我也不知道该说些什么了,第一次写检讨书,写的不好的地方,希望你能谅解一下啦!
20xx年10月1号
你的学生:xx
李老师:
我考了那么低的分数,我感觉很丢人,为什么五班考得分数那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一个老师教的,有一些不会、有一些没有好好看题,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感觉我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道对不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我学习不是给您学的,不是给父母学的,而是给我自己学的,如果以后我找不到工作,我不能怪别人,只能怪我自己,是我自己没学好,所以一定要在自己年轻的`时候好好学,不好好学到我老了就什么也学不了了,哭是没有用的,大家会笑我,这是我母亲说得一句话:别人说什么你不要听,你就当他是空气,只要你相信自己就一定行,我觉得这句话很有道理,就不哭了,我很对不起我自己。
时间就像牙膏,只要挤,总会有的。
检讨人:
20xx.x.x
尊敬的老师:
你好!
今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的.事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。
可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“xx”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯转自个人述职报告范文定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话。
但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
检讨人:
xx年xx月xx日
尊敬的班主任老师:
自开学以来,我的学习成绩依旧原地踏步,班级排名也是止步不前,上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距,可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然,我辜负了您的期望,也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。
您找我谈话以后,我开始有了浓浓的愧疚感,也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛,我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志,没有渴望进步的迫切愿望,是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法,没有很好得激发学习兴趣热情。再有,就是我没有看清自己,没有足够的远见察测未来。
现在经过深刻的反省,也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法:
第一,经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要,意识到了缺乏文化知识的可悲下场,知晓了“邪恶本是愚昧,无知易生狂妄”的道理。
第二,现阶段的学习中我要注重学习方法,具体来说就是要注意查漏补缺,也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。
第三,清晰明目,认清自己,放眼未来。过往的自己太过狭隘,眼目浅薄,犹如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心,来更好得处事为人,为自己也为身边的人谋幸福。
此致
敬礼
检讨人:___
____年__月__日
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