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第一篇：篇五违反校规的检讨书
尊敬的老师：
对不起，您的学生给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子？为什么上课不专心？为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机？
首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩mp4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。
此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩手机不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。
最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。
检讨人：
20xx年xx月xx日
第二篇：违反校规检讨书
尊敬的老师：
你好！
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
检讨人：XX
日期：XX年XX月XX日
第三篇：违反校规检讨书
尊敬的老师：
你好！
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、这样有事没请假，让教师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的教师担心。而这样的担心很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能到达一个现代大学生该具有的'认识问题的水平未能对教师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我必须会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相贴合。望教师能在我初范，认识深刻，并且平时表现也不错的份上。从轻处理，请关心爱护我的教师同学继续监督、帮忙我改正缺点，取得更大的提高。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！仅有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感激学院各位教师给我机会，我必须用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
致此！
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：学校违反校规的检讨书
尊敬的xxx：
今天我怀着十二万分愧疚及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的传统美德，可是我作为当代青年却没有好好把它延续下来。就像很多青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
一次“火柴事件”，吵闹沸腾，老师您有几多忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成“火柴事件”最直接的原因是我的自我约束能力差了。要是我不带火柴来学校，也不会发生这么多的事情。间接原因：我也不知道谁拿了我的火柴乱刮，导致班里一股火药味。我不想推卸责任，这里责任最大的就是我了。歌德说过：“我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次“火柴事件”违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，影响同学们学习和复习的时间，此乃不忠，一罪也。又辜负了伟大的父母对我的殷切希望，也浪费了学习时间，此乃不孝，二罪也。更让老师为此事伤心失望，此乃不仁，三罪也。此时我已经深感自己无知，后悔之极。
我以后上学一定会严格遵守纪律，平时我对这件事的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我正意识到事情的严重性和重大性！再次，我这种行为还在学校同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学们之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学门带了一个坏头，不利于学校和班级的`学风建设，老师是非常关心我门，爱护我们的，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，希望老师给我们改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，使我心理感到非常愧疚，我太感谢老师对我的深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，保证以后上学不再有类似的事情发生！恳请老师相信我能够记取教训，改正错误。
最后，麻烦；费时来检阅我所做的检讨了，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中……。我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上学带火柴这决不是一件可忽略的小事！只要我们都有好的约束力，那就没有这么多“事情”可以做。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在眼前，我尽我所能克制自己，决不让老师失望，说到最后只一句话：请老师谅解我这一次的错误吧。
检讨人：
日期：
第五篇：违反校规检讨书
尊敬的老师：
您好，首先我向你道歉。
我知道，我不该无视学校纪律，而让您感到伤心和难过。更不应该在考试期间拿手机给同学发答案，经过您的谆谆教导，我知道了这种做法只是表面上的帮他，实则害他。我感到深深的惭愧和内疚。
我现在已深深的认识到，我只考虑到当时，做事没有深思熟滤，没有考虑后果，给班级和您脸上摸黑了，对不起。
我不该不考虑班级的集体荣誉和您老人家的面子，让您感到伤心。我也非常的'悔恨当初的做法。希望能得到您的原谅。
我向您深深的检讨我的错误，同时我也在此向您做出保证!
在以后的学习时间里，我会以学校和班级的纪律作为自己的行为规范、以以前所犯的错误为教训，坚决不再犯、以家长和老师的谆谆教导为动力努力学习，争取做一名让您骄傲的学生。
检讨人：
时间：
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