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尊敬的学校领导:
您们好!我们是一群热爱科技电子的学生,在这个科技迅速发展的时代,我们除了要懂得书本上的理论和知识,而更多的应该是实践。
在申请固定的电子维修室同时,动手操作将会大大的扩展我们进行实验电子制作的范围。以此,在本期我们准备开展“家用电器的制作”活动,提高我们的能力。同时,这需要学校的大力支持和帮助。
本次家用电器制作活动是一次团队活动,是一次面向全院热爱电子制作的大学生的普遍性活动,开展活动推动同学们的动手能力,培养同学们的创新能力、队员的协作精神和理论联系实践的学风,有助于同学们实践素质的培养,也给我院电子爱好制作者提供一个提高动手能力,展示设计制作电路的机会。
家用电器的制作可以带动同学们对家电的安全使用,维护方面的知识,可以说是受益终身。同时,让同学们明白团队合作的重要性。
万事开头难,我们计划先制作一些小型产品,如“小型充电器、抢答器”,随着各方面的越来越成熟,我们着手做“功放、舞台灯光”的设计。在这其中需要购买“电路板、电烙铁,焊锡丝、二极管及其它一些材料。同时我们请专业老师给我们专业指导。
也许,领导们看了我们的申请后会说:“你们是不行的,无法去进行那些制作的”。我想:“在学校我们有更多的时间和精力,都不去专研一下,那等我们出了校门能干什么?多一份实践多一份机会。”所以,我们需要实验,需要学校的支持和帮助。
趁着我们都很年轻,对电子科技产生极大的好奇。同时,我也希望在大三毕业时,能成功展现出我们的我们的小小成果。如果我们成功了,将以学校的名字来命名。我们将遵守学校的校规校纪,为学校争光。
恳求学校再三考虑,予以批准!
xxx
xx年xxx月x日
尊敬的xxxx供电局:
您好!
我们是xxxxxxxx有限公司,xxxxxxxx镇党委政府大力发展企业的,在xxxxxxxx镇xxxx工业集中区新建服装加工公司,现在工程已经启动建设,为了加快建设的进度,确保实现工程效应和企业的生产。
根据建设需要在连云港佳可服装有限公司处安装一台的变压器来解决企业用电问题,现在特向贵局申请安装一台受电容量315千伏的变压器一台,希望贵局能批准。
申请人:xxx
20xx年x月x日
xx供电公司:
我公司是上海市新闻出版局下属的印刷公司,主要负责各大出版社教科类图书的印刷,其中包括有上海外语教育出版社,上海教育出版社,上海科技教育出版社等8家出版社。20xx年xx月xx日至xx月xx日正好是教科书印刷高峰期,若为了缓解供电压力而停止生产,我们将不能按时完成我们的教材印刷任务,同时学生也会因没有课本(许多课本发往外地)而不能进行日常教学。
为了能够让莘莘学子们在9月份开学按时领取到课本,特此申请在夏季用电高峰期间用电。请贵公司早日批复为盼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx供电所:
您好!
我是xxxx养殖场负责人,近年来,xx县县委、县政府大力发展特色农业生产,我响xx县委、县政府的号召在xx镇郭营村新建一个xx养殖场,现在工程已经启动建设,为了加快建设的进度,确保实现工程效应,根据建设需要解决养殖用电问题,现在特向贵所申请安电,希望贵所能批准。
xxxx养殖场
20xx年x月xx日
尊敬的县电力局领导:
您好!
我们是xxxx镇xxxx村xxxx自然村(23组)的村民。居住地集中在自然村村口,由于本村于20xx年电力统一改革,当时该地段(xxxxxxxxxx)还未有人居住,导致电力没有到达。这几年来,随着经济的发展,距今(20xx年5月)已有14户(约70人)在该地段建立民房,但由于经济困难,能力有限,用电问题一直没有的到解决。多户居民共用一个电表(于20xx年xxxx等人申请的单相10A电表),存在着较多的问题和隐患:
1、用户过多,电表超负荷工作使电力严重不足,给居民的'生活带来极大不便;
2、由于距离电表安放地远(大部分距离共用电表500米以上),民用电线质量低,导致电路能量损耗大,既没有使电能的到充分利用,还产生了高额电费,使原本贫困的居民增加了经济负担;
3、该地段处于自然村路口,是入村的主干线,车辆和人员流动频繁。由于居民自主拉线,电线质量和电杆(由居民自制)分布等不够科学合理等原因,如遇较大风雨,电线摇摇欲坠,很容易掉落地面,危及人员和牲畜的安全,其隐患可想而知。
诸多问题未能一一陈述,我们深知问题的严重性和解决的必要性,但由于经济困难,力不能及。特此向贵局提出申请,申请民用双相到达各户居民家中,以解居民用电之忧。望领导批准。
全体居民企盼!祝您身体健康!工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
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