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第一篇：贫困医疗补助申请书的范文
尊敬县卫生局、农合办领导：
您们好!我叫万庭芳,马底驿村医生。1997年沅陵县卫校中医士专业毕业、1999年通过省乡村医生考试、20xx年通过国家执业助理医师考试。自1999年担任马底驿村乡村医生工作以来，一直从事我村卫生 室疾病预防、妇幼保健、残疾康复、健康教育、计划生育、和常见病、多发病的初级诊治以及诊断明确的慢性病治疗等卫生工作。在实践中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程，热情周到地接待并认真负责处理每一位病人，最大程度上避免了误诊误治。十多年来，从未发生一起医疗事故，从未发生一起民事纠纷，老百姓的口碑好，群众的满意度高。在工作中不断加强业务理论学习，网上选修全科医生专业，提高自已业务技术水平,曾多次先后参加上级卫生部门组织的考核和业务培训，均达合格标准。在卫生局、马底驿镇政府、镇农村卫生工作管理站及马底驿村村委的领导下，紧紧围绕农村卫生发展大局，认真开展各项医疗工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务。20xx年开展农村合作医疗以来，积极协助村干部做好宣传工作，
主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。 马底驿村卫生室是县卫生局批准，依法取得《医疗机构执业许可证》的医疗机构，占地面积70余O，建筑面积140O，业务用房60O。诊断室、治疗室、注射室及药房四室建设齐全并按规定分开：配 备有中药柜2个、西药柜4个、病床2床、功能注射台1个、医用消毒柜1个、业务专用电冰箱1台、电脑1台(已开通宽带)等医疗设施。本卫生室与马底驿村村委会相邻，地处村中心地带，也是周边几个行政村的中心地缘，交通信息非常便捷，水电设施相对齐全，群众居住较为集中，能及时接诊本村患者，做到小病不出村，基本上缓解了广大村民看病难、看病贵的问题。
全村所辖人口1952人，20xx年参合人数1300人，20xx年参合人数1452人，20xx年参合人数1755人。群众对新型农村合作医疗的认识逐步增强，参加新型农村合作医疗的热情逐年提高。但近年来大部分群众反映门诊及日常小病得不到补偿，一些困难家庭的慢性病患者治疗有相当大的经济压力，因治病而返贫者有之，有的患者由于经济上拮据，甚至不能接受起码的常规治疗，因此广大群众对开展农村合作医疗门诊定点补偿的愿望十分迫切。
综合以上所述情况，特此申请在马底驿村卫生室设立新型农村合作医疗门诊补偿点，迫切希望领导研究批准!
此致报告
申请人：
20xx 年 3 月 22 日
第二篇：教师家庭困难补助申请书简短
尊敬的领导：
我叫···，今年55，从教40年，兢兢业业，忠诚党的教育，为党和国家做出了应尽的义务。虽劳累成疾：糖尿病、冠心病等，花费不小，但是坚持工作，圆满完成，得到领导和同志们的肯定和赞赏!
家庭里只有我一人工作，并且抚育儿女上学，极其艰辛。赡养父母老人，负担格外沉重。院落还是30年前结婚的.老房子。孩子该结婚，经济特别窘困。
如今虽然退休手续已经办好，但是还依然在岗位坚守。为了自己的对教育事业的热诚，为了孩子们更好的学业完成，我不惜牺牲自己的精力和热心，甘愿站好最后一班岗，为自己的家乡出一份余力!
最后祝愿新的一年，我们乡镇教育事业蒸蒸日上，取得更加优异的成绩!
此致
敬礼!
申请人：
时间
第三篇：学前教育贫困教师补助申请书
尊敬的领导：
您好!
我叫xxx，是xx镇xx小学的一名普通教师，现由于家庭经济困难，经过再三考虑，特向上级申请困难补助!
xxxx年xx月，我有幸加入教师队伍，成为一名光荣的人民教师，开始了真正意义上的独立生活，也正是这种步入社会的生活让我体验到了现实生活的不易。我的家庭是一个六口之家：老父、老母、后妻、两个儿子和我。老父、老母年事已高，都是耄耋之人，且体弱多病。父亲工作兢兢业业，把毕生心血都倾注给了人民的教育事业(从教40余载)，虽然桃李满天下，但也落下不少疾病，现在是名副其实的“药罐子”。老母没有工作，是一位地道的农村妇女，更是一位可敬可亲的母亲。一生节俭，任劳任怨、含辛茹苦将我们姐妹仨拉扯大，如今也是多病缠身。两位老人晚年的生活，只能靠父亲的一点微薄工资来维持，昂贵的医药费让两老的生活是捉襟见肘。我的妻子没念过什么书，没有文化、没有工作、更没有本钱做生意，只好一边在家照顾年迈的父母和刚上一年级的小儿子，一边在家附近干点临活贴补家用。大儿子，19岁，现就读于xx-xx科技大学，每年高昂的学杂费着实压得我喘不过气来。现在，家里已是债台高筑!我也曾想过弃教从商，或干点别的什么来改变一下家庭的经济状况。但是，“忠诚于人民教育事业”的人生信仰让我打消了这些念头。从教近30年来，我和我的家人一直过着勤俭、清贫的生活。虽然清苦，但也苦中有乐然而，日常的柴米油盐、人情世故、每月微薄的工资及全家人贫困的生活，也着实让我非常非常的揪心，有时真的有些迷茫，不知道明天的路在何方。幸好，我听说我的这种情况可以申请贫困补助，我异常高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光。我渴望在我遭遇困难的时候能够得到上级领导的关怀、组织的温暖，助我走出困境。我将会更加努力地工作，以此报效我们的伟大党和我们伟大的祖国。我深信组织和上级领导会给我解决实际困难，向我伸出援助之手，解决我和家人的生活危机!跪求!!
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：贫困学生助学金申请书
尊敬的校领导：
您好！
我是xx学院xx班的xx，我来自于xx的一户农民家庭，家里有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸妈妈都没有工作，只能靠着家里的两亩来地勉强的维持生活，收入十分的微薄。
为了我和姐姐能够好好的学习，家里一年省吃俭用的钱都供给我和姐姐上学读书用了。但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大―虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，后来我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我终于圆了大学梦！但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。
它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。最近几年，xx接连遭遇了旱灾。庄稼人是靠天吃饭的，天灾横祸导致粮食减产，这无疑不给这个家庭雪上加霜。由于姐姐补习了一年，现在我和姐姐一同在读大三，学费是家里的一个极大的难题。
在生活中，我平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩；作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。现如今，国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。
我满怀热血感谢国家对贫困学生的关心，当然，我也知道还有不少同学的家境更困难些，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金，我将作出一定的成绩以无愧于这贫困助学金。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：学校教师扶贫支教申请书
教育局和市团委：
大学生是一种拥有知识层次普遍较高、较广阔、较深厚的群体，是推动国家经济发展、社会进步的一支重要力量。大学生的主要任务是在校园里进行学习基础文化、专业知识，拓展视野，提升自身技能，增加自我学习能力、交流沟通能力、表达能力，为以后工作、生活而奠定基础。然而，在这学习过程中，仅仅在校园里进行文化理论知识的学习，远远不能满足得了大学生对社会、生活的认知能力的需求，缺少锻炼、改善机会，缺乏社会实践能力、社会阅历。从校园走向社会，需要一个链接，而铸成、支撑、持续这个链接的，需要社会、学校、老师、大学生的支持与关注。古有云之：师者，授业亦传道，遇惑而解。
社会调查，生产实践，社区服务，公益活动，勤工俭学，参观访问，科技活动，志愿者活动的假期社会实践活动方式，这不仅成为我们大学生能够获得更多更好的社会实践能力、社会阅历的重要渠道，还是帮助大学生更加认识生活、认识社会，树立正确的理想、信念和价值观的不可缺少途径。志愿服务作为一种超越现实利益之外的行为，扩展着志愿者的心灵体验，扩展着志愿者对人和社会的深度理解。作为当代大学生应当在更大范围内、更高层次上去理解实践志愿服务的涵义――志愿者誓词：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会;实践志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
送人玫瑰，手有余香――参与志愿者活动是助人，亦是自助，是乐人，亦是乐己。我们走出狭窄的生活圈子，才可以了解到更为广阔的社会和人生。在为他人服务的同时，志愿者也获得了学习新知识、新技能的机会，从丰富生动的社会实践学会和理解了很多原来陌生的东西，开阔了眼界，增长了见识，提高了能力。
阳光支教服务队正是在奉献、友爱、互助、进步的精神中萌生起来。阳光支教服务队由群众性大学生志愿者组织自主创立的团体，充分发挥当代大学生志愿者的作用，组织我院学生深入农村基层，服务基层，对贫困山区小学特别是留守少年儿童进行心理学业辅导，开展健康有益的文化活动。
由于经济发展不平衡和自身条件及历史原因，远在西藏、云南、青海、贵州，近在我们广西天等、隆安、融水、三江、田林、凤山、东兰、都安、大化等贫困山区，因为经济原因，以致教育教学滞后，很多贫困山区孩子不懂得什么是英语、音乐、艺术、舞蹈，他们从来就不知道什么是校运会，甚至有的孩子辍学，在窗外探望，看着同龄人坐在教室里的小板凳上，那双冻伤的小手握着已经短得不能再用的铅笔，伸长脖子看着黑板……每每思此，潸然泪下。在融水县平漂小学，全校70多个学生，只有八位老师，平均年龄过50岁，有两位老师即将退休;大化县龙万新村只开设小学一至三年级，仅有40多岁的班爱花老师一人授课，学生之后在完小上四年级。教学点共39名学生，其中15名孤儿，来自教学点所在村落及周边村落;麻窝乡瓦扎尔小学，一个老师，九个学生.学校在山顶，学生们的学习条件相当艰苦，中午一般都吃从家里带的冷馍，特别是在冬天，更是难以下咽……风景是如此的美妙，大山环绕，蓝天、白云映衬下的山特别的吸引人，这片圣洁的土地养育出了纯洁、朴素、勤劳的山民，但也给他们带去了更多的考验，让他们独自去承受未免太沉重，希望有更多的人去帮助他们，和他们一起承担。
我们不能只是一味感动哪些在用马斯洛的认知――自我实现是人的最高需要――实现自己的愿望。我们可以为小学的孩子教授课堂内外的知识，带给他们一句优美的英文，带给他们一首感恩的歌曲，带给他们一首励志诗歌。把我们在课堂上讲课的声音延续下去，让知识化作感恩，让爱得以延续，让他们的笑容依然灿烂。
我们相信支教是付出爱心和表达社会责任感的有效方式之一，我们愿意在打理好自己生活的同时，用这种方式表达我们对生活在同一片蓝天下的孩子们的热爱。
我们的支教活动，并不是孩子们教学的主体，我们所提供的，是一种补充教育。帮助孩子们建立积极的生活态度和更好的认知能力，是我们支教的最大心愿和价值所在。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
第六篇：贫困医疗补助申请书的范文
尊敬的公司领导：
本人于20xx年三月进公司任信息采集员一职，一直以来工作兢兢业业，业务上认真钻研，为公司之工作尽己绵薄之力。八月炎炎夏日，因公司人员短缺，领导安排加班加点，我毫无怨言，保质保量完成本职工作的同时，还兼起了主管分配的大组工作(主管到公司帮忙期间的工作)，整月 都未曾休息过一天。九月份，本人感身体不适，但由于岗位是一人一岗制，我深知自身担负的责任，所以一直坚守在岗位。直至十月十七日，身体感到非常不适，去医院急诊，确诊为糖尿病，血糖严重失控，需立即住院治疗。住院期间，主任医师告知我血糖指数非常不稳定，难于控制，建议装置胰岛素泵。该泵费用要陆万元，而且不列入医保范围。我是家中的独子，是家里唯一的主要劳动力，父亲是名普通的退休工人，母亲是家庭主妇，没有劳保，父亲每月的退休工资只有一千元左右，这一笔昂贵的医疗费用对我们家来说简直就是一串天文数字，沉重的负担压得我年迈的双亲透不过的气来。俗话说：不孝有三，无后为大。因为这个病，我已到而立之年却未能娶妻生子，实在有愧于父母。现在又将这么沉重的担子压在老父母身上，我于心何安?泣问：“老天，为何对我这么不公?前世，我到底做错了什么，这世要我来承受如此苦难?……”无奈之时心存一线希望向公司领导求助，望公司领导和同仁能在我困难之际，伸出援手救助，我相信人间自有真情在，危难之时见真情。
此致
敬礼
申请人：
20xx年XX月1日