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尊敬的班主任老师:
在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班干部管理失职检讨书”,以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。
回顾本人的工作历程,从上个学期担任班长以来,一直疏于对班级事务的监督与管理,没有带好班干部,导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段,使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此,我感到万分愧疚,心情沉重。
分析我的错误,具体有以下几个方面:
第一,任人唯亲、贪赃受`贿。担任班长期间,我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长,从中收取小组长的好处,经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违反了校纪班规,给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。
第二,荒废公务、自私自利。担任班长期间,我一直只顾自身学习,平时没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演,节目的排演工作我就没有参加,导致节目的排演进度缓慢,最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情,文艺委员已经告过我一撞了,我也表示承认。
第三,无能无德、毫无威信。身为班长我应该以德服人,可是在同学之情发生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,丝毫没有退让,也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工作当中,我有时候没有注意履行自己的承诺,导致一部分同学私底下有怨言。
总的来说,我的错误就是这三方面。这其中,我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。怎么说呢?可能是我的能力不济,担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间,没有准确得把握好时间与精力,导致学业与班长工作不能够同时并行。由此,我才倾向了学业一方面,忽略了工作一方面。
现如今,我的错误是不争事实,同学们对我意见很大,我决心认真坦白,请求班主任老师给予公正评判。
此致
敬礼!
检讨人:
x年x月x日
尊敬的上级领导:
XX期间,由于我管理失职,造成XX违纪情况的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省,做检查如下:
一、违纪情况说明
XX
二、问题的原因
(一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为XXXX平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应该能够管好自己,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志XX的重要原因。三是安全隐患排解不力。XX违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的最佳时机,导致了违纪事件的发生。
正是由于我自己思想认识的不到位,管理上的失职,造成了我连一名家庭极其困难,一贯表现良好,长期在高原默默工作的战士触碰了纪律的高压线,受到了行政处分,甚至被调离连队。在给单位荣誉抹黑的同时,也使该同志的成长进步受到了极大影响,为他原本困难的家庭加重了负担。作为连队管理的第一责任人,我不仅愧对各级首长对我的信任和关怀,更对把儿子的成长进步希望放心交到部队的战士父母感到内疚。经过认真反思,我充分认识到了自己失职的严重后果,也对自己的工作进行反省,端正了认识。
三、几点反思和下一步打算
(一)部队管理是一项全局性、基础性、长期性的工作,贯穿于日常工作的各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够,缺乏动态观念,把过去抓得好等同于现在抓得好,现在不出事等同于将来不出事,那么出事是必然,出问题是迟早。
(二)管好部队、带好兵,是考验干部骨干责任心和能力素质的第一道关口。单位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小视。班、排、连,建制虽小,但都是军队建设的最基本组成部分,地位特殊,责任重大,抓管理促正规保安全的意识必不可少。作为管理者,“他人安全我有责”并不是一句口号,若平时纵容迁就,不闻不问,对被管理者来说不仅不是关心,反而是祸害。轻则影响个人成长进步,重则影响单位全面建设。
(三)管理工作无时不有、无处不在,没有“淡季”、“旺季”之分,只有全时抓,从严抓,才能常太平。基层有一种说法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可见,一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说,不论什么时候出事,那影响的不仅是一年两年,严重的可能影响一个家庭,影响自己一生。所以,不论从哪个角度,都容不得我们管理者有任何疏忽。否则,危害的将是集体和我们的战士的利益。
(四)落实制度,从严管理就是对战士的最大关爱。一道规章制度就是一道防线,遵守规章制度可能麻烦多一些,自由少一点,但他可以保证战士的成长进步,保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准,不放松,不放宽尺度,不搞下不为例。对违反制度规定的,哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理,以儆效尤。
希望领导再给我一次改过的机会!
检讨人:
检讨时间:
尊敬的老师:
您好!
我是xxx班的班长xxx,书写这样的检讨书是为了向您表述我作为全班的代领人――班长,却没有尽到我自己的责任。这次班级里边发生这样的事件,是我这个班长未管理好班级,没有尽到自己应该尽到的责任,我实在是没有脸面去面对老师您啊。
其实这班上会产生出这样的事情,我也不是较为明确的知道这个事件发生的原因,经过对其他一些同学进行了解,我才知道整体的来龙去脉。在这次学校进行的校园运动会上,每一个班都待在自己的位置看比赛,但是就是会有一些同学到处溜达寻找最佳观看点,但是这样的行为无疑是会挡住其他同学。这次的事情发生在我们班的位置上,由于其他班的同学完全不在意我们对他们的话语,致使班级有几位同学怒气上来,就直接骂了脏话,于是双方开始争论不休。男生嘛,两句不协调就直接上拳头了。这是在主席台上的领导们都发现了我们位置的躁乱,于是用话筒寻找班长也就是我。这时沉迷于小说世界我才终于是反应过来过来,立即冲上前去想要阻挡怒气的产生,但是我没能做到,还不小心受了伤。所幸老师及时过来阻挡事情继续恶化。
若是当时我没有自己做自己的事,好好看比赛,就可以注意到他们的矛盾,就可以相互好好协调一下,或许就可以从根本上阻止这样不好的事件的发生,这全都是因为我这个班长没有管理好整个班级,没有尽到自己作为班长的管理职责。我很难受,但是我实在不知道要怎样来弥补。对于这次受伤的同学,我都有很好很好的去关心他们,更是在双方上都已经进行了补救措施,向他们都道了歉,相信这样可以稍稍弥补一点点我自己的失职吧。
我这个班长做得一点都不称职,我没有将自己作为班长的职责放在心上,没有将班级的荣辱放在心上,没有心系全班同学。若是老师认为我不太适合我也认了,愿意把职位交给更有担当的人。但是这不代表我不愿意为全体班级服务了,不管之后的我是不是班长,我还是全班的一员,我都会认真的对待全体同学,整个班级。若是我还有幸能够继续在班长这个职位上,我必定会不负所有人所托,在各方面去更加完善自己,全班每一个人的事情都是我的事情,我愿意为了大家贡献出我的时间、精力、一切。
我希望我在班长这个职位上的一切都能够是我整个高中时光里最应该要、值得去忆起的日子,看着大家的欢笑、痛苦、大家、责骂,能见证这一切是我最大的幸福,我愿意为之献出终身。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx:
今天,我们怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我们对于我们这次犯的错误感到很惭愧,我们真的不应该在早自习的时候说话,我们不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我们这次没有很好的重视到老师讲的话。我们感到很抱歉,我们希望老师可以原谅我们的错误,我们这次的悔过真的很深刻。
我们要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我们的悔过之心。
相信老师看到我们的这个态度也可以知道我们对这次的事件有很深刻的悔过态度,我们这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我们的错误,我们可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我们写检讨,也是为了让我们深刻的认识到这点。
其次,我们在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我们一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我们这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我们这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我们这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我们做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我们在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我们深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我们就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我们还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我们越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我们一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我们觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我们认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我们的老师同学继续监督,帮助我们改正缺点,取得更大的进步。
尊敬的老师:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我们作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有重阳节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次 课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,我作为 委没有组织好同学安静上课,造成同学们讲话严重。但是最直接的原因是我们自我约束力差了,课堂内容完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的信息课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
最后,麻烦老师费时来检阅我们写的检讨,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能管理同学,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
此致
敬礼
检讨人:
20xx年x月x日
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