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第一篇：检讨书开头
篇1：检讨书
这件事情正如我开头所说，它不仅是同学之间团结与否的体现，更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈，如果扩大一点，这一现象，就代表了一个民族的修养，甚至一个国家的综合素质。设想一下，假如他们打架时，一位外宾恰好经过，他会对我们产生怎样的看法？ 一个班级说起来人也不算多，但是，它却是一个集体，一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱，必然会产生许多本可以避免的事端，事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊，进而影响到班级的声誉，这是一个恶性循环，如果持续下去，后果是不堪设想的。记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事：在乡下，住着几兄弟，他们虽住一家，却形同陌路，每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急，便想出了一个办法，让他们分守几片瓜田，他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼，西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气，把他们叫在一起，一言不发，只是教兄弟几人个扳一根筷子，看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断，无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟，一根筷子就如一个人，他的力量终归是薄弱的，而只要团结起来，就如成捆的筷子，坚硬如钢。听了父亲的教导，兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力，不仅抓获了偷瓜贼，还找到了被偷走的西瓜。
这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理，歌里不是唱到“团结就是力量”吗？如果没有全民族的团结一致，哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉，只要多为他人想一想，我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中，而不是我们的现实生活中。若不团结，任何力量都是弱小的，一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路，是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事，能够重新洗刷每一个人的心灵，也希望每个人能够永远记住：“只有团结一致，同心同德，才能到达胜利的彼岸！”„篇2：检讨书结尾格式 检讨书结尾格式
如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的„„最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！举个例子：dear teacher, i am really sorry for letting my cellphone ring in your cla!in fact, i didnt mean to do so.i just fogot to power off my cellphone in time.even so ,i know i did something wrong.because the ringing disturbed you and all of my clamates.please forgive me!i promise that i will not let such thing happen again.do believe me!and please give me a second chance to correct my fault,after all, i am still young.from this leon,i learnt that i should act according to school rules.i should keep my cellphone well in order not to let it ring again.i have really realized my fault.please accept my sincere apology!your student 如何写检讨书
1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的„„最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！检讨书
我因xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 检讨人：xx xx年xx月xx日
我不知道是不是这样写的我想应该是吧篇3：如何写检讨书 如何写检讨书 如何写检讨书
1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的„„最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！写检查（范文）
尊敬的队领导和各位同学：
今天在这做检查，我唯一的感觉就是实在惭愧和遗憾，因为我热衷于在别人面前讲话，特别是做演讲，也就是说，我是在别人面前说服别人的，但今天我要做的是，在大家面前说服我自己，所以我今天的主要任务就是把我自己从一个狂傲，嚣张，虚伪自私，奸诈狡猾的家伙说服成为一个真正的，正常的人。一个脱离了低级趣味的人。既然是检查，就应该明确几个主题。首先我想应该深刻的认识检查的重要性，我认为让我做检查首先是对我自己的拯救，尽管本次事件与我的检查全文似乎有打擦边球的嫌疑，但是不管如何，对我来说此次检查，应该说是教导员对我灵魂的拯救，如果我的生活再这样下去，那么我的人生理想估计是永远石沉大海了，在这个特殊时期，这么一件看似简单的逃课事件，在教导员的督促下，使我在思想上有了一次转折性的大变革。
事情是这样的，上个礼拜五，由于老师未到，所以我在下午第三节课上了大半节课，甚感无聊于是就离开了，我同时也想既然老师没有来，就应该是自习课，按照惯例这个时间是应该可以回去的，再加上第一组放了一部韩语恐怖片《假发》，可见大家的重视程度都不够，于是离凳而去，回宿舍约十分钟，由于有人用我的电脑，我觉得没什么意思就决定重回教室，但在返回的途中，被教导员逮了个正着，我当时认为我可以辩解过去的，于是以一个胜利者的心态面对一切，在教导员让我找完人以后，我还说，那教导员我先回去，后来我想这是多么可笑的一举，就想这样逃脱一次善意的处罚，这是我，特别是王建国所为的吗，难道我是这样一个苟且偷生，不敢承认错误的懦夫吗，特别是一个男人，难道就连直面自己错误的勇气也没有吗？不，坚决不是，我所做的应该是积极地面对自己所犯的错误，以非常人的心态去总结，去反省自己，我岂能为一点面子，失去这么重要的一次人生转折时期的总结和反省吗？我所做的应该是，勇敢的将自己的脸面踩在脚下，去重新认识自己，特别是这个发展中的自己，这样的要面子将直接导致明天的没有脸面和没有地位。于是我在教导员的批评过程中的，我没有做任何的辩解，而且我毫无掩饰的回答了教导员提问的关于制度的问题，我觉得当时我要是再辩解，我他妈还是人吗？
在低头挨批的同时，我认真地回想了一番，两年多来，大学生活都是在茫茫碌碌地在社会奔跑中度过的，记忆中的大部分周末都是在西安的奔跑中度过的，我承认社会教给了我好多，教给了我逃避，也教给了我征服，教会了我惟利是图，也教给了我阿谀奉承，特别是教给了我社会的定义，但他们犯了一个致命的错误，他们忘记了我还是一个学生，我需要一个全面的健康的发展，但他们却残酷的让一个30岁男人应该承担的理念驾御了我，他们忘记了一个发展中的年轻人要想走得更远，应该是在自我总结和反省的过程中成长的，但他们忽略了所有的这样的东西，整个社会漂泊的过程，对我来说，也可谓是中国教育的另一个畸形之处吧。
很重要的一点是，我认为此次对我的拯救，实在是太完美了，如果没有这次拯救，我永远也不知道自己在干什么？自己将要去干什么？但一个人的太完美往往不会是全人类的完美，还有好一部分同学没有被拯救，教导员任重而到远啊！第二，我想既然做检查，就应该是去认识自己所做事情的错误性，认识到所做事情的严重性，陆军学院的制度我领略了两年多了，但是我总认为道高一丈，魔高一尺，不就个制度吗，人定的，能把我怎么样？但是 “天网恢恢疏而不漏” “邪恶永远战胜不了正义”，这两句话 我恰好没有领悟。这就是我所谓我自己的狂傲，嚣张，幸运的是，在这次事件中，我终于明白了，人斗不过制度，人更斗不过法律，但在我思维里边，还是认为，伟人可以逃脱制度，更伟大的人还可以创造制度。但现在我不可以，我连逃脱制度的能力也没有。
第三，我想说的是，人都有犯错误的时候，可贵之处，在于能改，在于能认识到错误，况且不撞墙怎么能知道撞墙以后的感觉是疼痛的，撞墙一次，疼痛一次，我想正常人用不了两次就不会在撞了，犯错误也应该是一样的，犯一次错误，被批一次，估计也不会有第二次，这不重要，更重要的是让他从大脑中得到思考，否则就像低级动物一样成为条件反射了，我希望这次检查是从灵魂上的蜕变，而不是无济于事的条件反射。
我一直认为，人不是在生命中不停的拼命，而是在关键时候懂得拼命，更重要的是在关键时刻去拼命，大三了，朋友都说是出成绩的时候，该努力了，我今年一直在努力，可还是在偶尔的时间里，放松了自己，犯了错误，面临毕业，我真想能与大家一起为我自己喜欢的事业，为我自己喜欢的人，不计报酬，不计辛劳的，不计代价的，全力以赴的奋斗拼搏一次，这样，我才觉得我在关键时刻努力了，不枉上一次大学，不至于在人生的道路上留下遗憾。请大家放心，我会在我选择的道路上，勇敢的，疯狂的，执着的走下去！希望我是最后一个站在这里做这样一份悲壮的检查的人，我不希望有人还要去续写新的历史！
第二篇：检讨书开头格式
检讨书开头格式
【篇1：检讨书开头】
这件事情正如我开头所说，它不仅是同学之间团结与否的体现，更是班级风貌的一种表露。
这仅仅是狭义而谈，如果扩大一点，这一现象，就代表了一个民族的修养，甚至一个国家的综合素质。设想一下，假如他们打架时，一位外宾恰好经过，他会对我们产生怎样的看法？一个班级说起来人也不算多，但是，它却是一个集体，一个团队。假如这个团队里的同
学们不团结友爱，必然会产生许多本可以避免的事端，事端的增多又会进一步破坏同学们之
间的友谊，进而影响到班级的声誉，这是一个恶性循环，如果持续下去，后果是不堪设想的。记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事：在乡下，住着几兄弟，他们虽住一家，却形同陌路，每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急，便想出了一个办法，让他们
分守几片瓜田，他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼，西瓜被偷得所剩无
几。父亲很生气，把他们叫在一起，一言不发，只是教兄弟几人个扳一根筷子，看是否能扳
断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断，无一人顺利完成。
父亲趁机告诉几兄弟，一根筷子就如一个人，他的力量终归是薄弱的，而只要团结起来，就
如成捆的筷子，坚硬如钢。听了父亲的教导，兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力，不仅抓获
了偷瓜贼，还找到了被偷走的西瓜。这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理，歌里不是唱到“团结就是力量”吗？如果
没有全民族的团结一致，哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉，只要多为他人想一
想，我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中，而不是我们的现实生活中。若不团结，任何力量都是弱小的，一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的； 但是丢在路上，挡人走路，是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事，能够重新洗刷每一个人的心灵，也希望每个人能够永远记住：“只有团结一致，同心同德，才能到达胜利的彼
岸！”?篇2：检讨书结尾格式 检讨书结尾格式
如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。2.中
间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一
带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写
出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的??最后要和建设祖国联
系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家
等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！举个例子：dear teacher, i
am really sorry for letting my cellphone ring in your cla!in fact, i didnt mean
to do so.i just fogot to power off my cellphone in time.even so ,i know i did something
wrong.because the ringing disturbed you and all of myclamates.please forgive me!i promise that i will not let such thing happen
again.do believe me!and please give me a second chance to correct my fault,after all，i am still young.from this leon,i learnt that i should act according to school
rules.i should keep my cellphone well in order not to let it ring again.i have really
realized my fault.please accept my sincere apology!your student 如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己
很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自
己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照 应。
3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错
误，但是教育是深刻的??最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设
成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！检讨书
我因xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx检讨人：xx xx年xx月xx日 我不知道是不是这样写的我想应该是吧篇3：如何写检讨书 如何写检讨书
如何写检讨书
1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己
很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自
己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错
误，但是教育是深刻的??最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设
成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！写检查（范文）尊敬的队领导和各位同学：今天在这做检查，我唯一的感觉就是实在惭愧和遗憾，因为我热衷于在别人面前讲话，特别是做演讲，也就是说，我是在别人面前说服别人的，但今天我要做的是，在大家面前说
服我自己，所以我今天的主要任务就是把我自己从一个狂傲，嚣张，虚伪自私，奸诈狡猾的家伙说服成为一个真正的，正常的人。一个脱离了低级趣味的人。既然是检查，就应该明确
几个主题。首先我想应该深刻的认识检查的重要性，我认为让我做检查首先是对我自己的拯
救，尽管本次事件与我的检查全文似乎有打擦边球的嫌疑，但是不管如何，对我来说此次检
查，应该说是教导员对我灵魂的拯救，如果我的生活再这样下去，那么我的人生理想估计是
永远石沉大海了，在这个特殊时期，这么一件看似简单的逃课事件，在教导员的督促下，使
我在思想上有了一次转折性的大变革。事情是这样的，上个礼拜五，由于老师未到，所以我在下午第三节课上了大半节课，甚
感无聊于是就离开了，我同时也想既然老师没有来，就应该是自习课，按照惯例这个时间是
应该可以回去的，再加上第一组放了一部韩语恐怖片《假发》，可见大家的重视程度都不够，于是离凳而去，回宿舍约十分钟，由于有人用我的电脑，我觉得没什么意思就决定重回教室，但在返回的途中，被教导员逮了个正着，我当时认为我可以辩解过去的，于是以一个胜利者的心态面对一切，在教导员让我找完人以后，我还说，那教导员我先回去，后来我想这是多
么可笑的一举，就想这样逃脱一次善意的处罚，这是我，特别是王建国所为的吗，难道我是
这样一个苟且偷生，不敢承认错误的懦夫吗，特别是一个男人，难道就连直面自己错误的勇
气也没有吗？不，坚决不是，我所做的应该是积极地面对自己所犯的错误，以非常人的心态 去总结，去反省自己，我岂能为一点面子，失去这么重要的一次人生转折时期的总结和反省
吗？我所做的应该是，勇敢的将自己的脸面踩在脚下，去重新认识自己，特别是这个发展中的自己，这样的要面子将直接导致明天的没有脸面和没有地位。于是我在教导员的批评过程
中的，我没有做任何的辩解，而且我毫无掩饰的回答了教导员提问的关于制度的问题，我觉
得当时我要是再辩解，我他妈还是人吗？ 在低头挨批的同时，我认真地回想了一番，两年多来，大学生活都是在茫茫碌碌地在社
会奔跑中度过的，记忆中的大部分周末都是在西安的奔跑中度过的，我承认社会教给了我好
多，教给了我逃避，也教给了我征服，教会了我惟利是图，也教给了我阿谀奉承，特别是教
给了我社会的定义，但他们犯了一个致命的错误，他们忘记了我还是一个学生，我需要一个
全面的健康的发展，但他们却残酷的让一个30岁男人应该承担的理念驾御了我，他们忘记了
一个发展中的年轻人要想走得更远，应该是在自我总结和反省的过程中成长的，但他们忽略
了所有的这样的东西，整个社会漂泊的过程，对我来说，也可谓是中国教育的另一个畸形之
处吧。大三了，是时候了，是时候总结一下了，现在不总结，真正踏入社会我怕我永远也在没
有机会做这样一次完美并且全面的总结了，两年多来，每学期，每学年都有书面总结，但从
来没有认真的对待一下，每次的总结中，总是写一点滑稽之词，草草上交，从来没有将遗憾
之处写进去，也没有想过下一学期，下一学年如何弥补错过的东西，两年就这样过来，没有
认真的反省过一次，作为一个怀着野心，追求进步的男人，没有认真反省，怎么能进步，没
有全面的总结，何谈发展，没有对错误的深刻认识，恐怕永远，永远都是徘徊在成功的边缘。很重要的一点是，我认为此次对我的拯救，实在是太完美了，如果没有这次拯救，我永 远也不知道自己在干什么？自己将要去干什么？但一个人的太完美往往不会是全人类的完美，还有好一部分同学没有被拯救，教导员任重而到远啊！第二，我想既然做检查，就应该是去认识自己所做事情的错误性，认识到所做事情的严
重性，陆军学院的制度我领略了两年多了，但是我总认为道高一丈，魔高一尺，不就个制度
吗，人定的，能把我怎么样？但是 “天网恢恢疏而不漏” “邪恶永远战胜不了正义”，这两
句话 我恰好没有领悟。这就是我所谓我自己的狂傲，嚣张，幸运的是，在这次事件中，我终
于明白了，人斗不过制度，人更斗不过法律，但在我思维里边，还是认为，伟人可以逃脱制
度，更伟大的人还可以创造制度。但现在我不可以，我连逃脱制度的能力也没有。第三，我想说的是，人都有犯错误的时候，可贵之处，在于能改，在于能认识到错误，况且不撞墙怎么能知道撞墙以后的感觉是疼痛的，撞墙一次，疼痛一次，我想正常人用不了
两次就不会在撞了，犯错误也应该是一样的，犯一次错误，被批一次，估计也不会有第二次，这不重要，更重要的是让他从大脑中得到思考，否则就像低级动物一样成为条件反射了，我希望这次检查是从灵魂上的蜕变，而不是无济于事的条件反射。我一直认为，人不是在生命中不停的拼命，而是在关键时候懂得拼命，更重要的是在关
键时刻去拼命，大三了，朋友都说是出成绩的时候，该努力了，我今年一直在努力，可还是
在偶尔的时间里，放松了自己，犯了错误，面临毕业，我真想能与大家一起为我自己喜欢的事业，为我自己喜欢的人，不计报酬，不计辛劳的，不计代价的，全力以赴的奋斗拼搏一次，这样，我才觉得我在关键时刻努力了，不枉上一次大学，不至于在人生的道路上留下遗憾。请大家放心，我会在我选择的道路上，勇敢的，疯狂的，执着的走下去！希望我是最后一个站在这里做这样一份悲壮的检查的人，我不希望有人还要去续写新的历史！篇4：检讨书检讨书
本人因为考试态度极不端正，特思己过。谈到如何反省到5000字，本想直接百度，只是确实有些话讲，我这个人一向志向短浅，也无意成为一代天骄，业内翘楚，只想开开心心的过好每一天。不过既然要反省，我就谈谈
是如如何造成我这样的现状，以及一些想法。
首先，没有明确的学习目标和学习计划。既无长期目标，也无近期目标，对自己在大学
期间以及每学年、每学期究竟要学什么，怎么学，达到什么要求很少考虑。其实厌倦学习、逃避学习。把学习视为苦差事，千方百计逃课；上课不听讲，不做笔记；课后不复习，抄袭
作业。本人还是很开心的，本人高数c语言从无抄袭，这两门也是我唯一好好学的。能捞绩
点的两门。除此两门其余几乎自我感觉没学过，只听过课。有些学生甚至沉迷于网络，荒废了学业。再次无成就感，无抱负和理想，无求知欲和上
进心。既对学校制订的各种奖励措施没有兴趣，也对各种惩罚措施没有压力和紧迫感。譬如
说本人，从没参加学校的任何比赛，也无意参加，关键是我们缺少一个比赛的氛围，我们宿
舍乃至于隔壁两个宿舍，都不关心比赛。幸好我不玩网游，上学期玩的一节自习都没去，本
学期果断不玩，周一二三四学习，五六日再玩。另外当代大学生还缺乏适宜的学习方法，听课困难。部分学生缺乏综合概括的思维能力，又不能适应大学里边听、边记、边思考的课堂学习，常常是感到进度太快抓不注重点。加上
大学教师一般都是上课来下课走，与教师对话少，疑难问题得不到及时解答，十几个课时下
来便无法听懂授课内容而产生苦恼，失去信心。学习信心和动力缺乏的学生由于对学习总体 上是一种消极的态度，所以也不可能努力地摸索出一套适合自己的学习方法。比如大学物理
开头也想好好听，结果什么都听不懂，结果只好在下面玩手机，当然主观上也因为本人的惫
懒，我进大学，时常在想该学什么，该干什么，想多了，自然什么都干不了，也有人说应该
埋下头来，可惜这不是我的作风。自进入大学到现在，估计可能是太顺了，不学习也能考试，这在以前是想也不敢想的情
况，不过在这里一切皆有可能。当然只限于小副科。这时候又有人来说课程没有主次之分，我觉得这样的人其心可诛，站着说话不腰疼，譬如职业生涯规划，譬如物理，譬如化学譬如
近代史，譬如。。林林总总一半的课程都可以划归于此，这时可能又有人问判定的依据怎样？说实话，我也不懂，说了这些老师也会很伤心，毕竟其中还有一门老师对我映象非常好。
他的课我起码没玩过手机，并且还经常举手回答问题。说到回答问题，这是这些老师的惯用
手法，你回答了就有加分，结果下面依旧应者寥寥，各干各的事情，只有少数尤其热爱学习的学霸和伪学霸在回答。说了这么多，主要就是让刘导明白我目前的学习状况，更为神奇的是我这样的学习情况还属于中等情况，还有更为严重的。另外考试的不严谨性也是如此，多次验证考试并非60分及格，有时候55分往上甚至更
低，老师也会提过去，再加上各种表现加分，也带来了第二途径。当然对本人来说一直没有
这种待遇，毕竟我上课从来不怎么认真。我一向是佩服那些好好学习的学生，但并不羡慕，因为还找不到让我好好学习的动力，本人一不想获得学校各类殊荣，二不想获得奖学金，三
无意进学生会，只是想安静的胡思乱想，陪大家一起学习。要问我什么时候能学好，认真起
来，我想我得等到我们班都认真的时候，起码绝大多数很用功。再加上各种制度名存实亡，譬如早读，读书的已不足百人，何况我也并非非常毅力之人，所以本人好久不曾早读，除上
周三去过以外。
再加上本人从小对纪律不以为然，这所以本人养成的吊儿郎当的习惯。
好吧，本人写到这里就理屈词穷了，确切的我依旧没当回事情，只是下次注意，不会把
现在只能凑字数了，先来点官话。以下全属于废话。新世纪的来临意味着知识年代的到来。再我国，科教兴国是将长久施行得基本国策，科
技进步，技术创新。可以说，再未来的国力竞争中，哪国赢得了知识人才，也就意味了哪国
将赢得超额得财富，乃至政治、军事、经济全面繁荣。因此，对于21世纪得我们这代大学生
来说，机遇与挑战同在。
目前，我国大学生人数为2000多万，已于去年首次超过美国而成为世界上大学生人数最
多得国家，而今这个数据还在稳定地增加。那么，再我国，这么一个数目庞大的群体现状如
何呢？
综观现在各个大学校园，学生的活动非常的丰富和活跃；如青年志愿者协会，羽毛球协
会，文学社，女生协会等等，各种活动给校园增添了活力和欢乐。看当今大学生得生活习惯如何： 饮食无规律：由于起得晚，相当一部分学生从来都不吃
早餐，一日三餐压缩为一日两餐，甚至一日一餐。此外，泡面成为大学生的主食，有的大学
生甚至仅以泡面度日。睡眠不足：在大学里，通宵变得极为平常，通宵学习者有之，通宵上
网者有之，甚至连通宵打牌者亦有之。现在大学生的心理状况：当代大学生主要有这么”几躁“，浮躁、急噪、焦躁、烦躁、暴躁等，归结起来就是精神上的躁动和空虚。这是因为当代大学生面对的社会现实要复杂得
多，矛盾也突出得多。在这种情况下，学生主观上想驾驭社会的能力尚达不到，愿望与能了
得矛盾就出现冲突。大学生面临的就业问题也会影响他们在学习里的学习情况。我国大学生人数是持续增长，而大学生就业率却是居下不上，每年高校不断的扩招，毕业生的人数在不断的增加，社会的需求却未增加，所以大学生的就业形势不容乐观。现在这个社会是大学生供过于求，以至于
大学生自身的价格低廉。
现在讲讲解决办法，本人并未看出有什么具体实际功效。下面方法来自百度问问。调整
健康心理。心理健康是能正常学习的基础，学生的心理健康不仅指没有心理疾病，更要有积
极向上发展的心理状态。心理健康的学生是敬业的、是乐群的、是不断提高自我修养的。我们要帮助学生了解并接纳自己，能正视并满足自己的需要，生活有目标并能自控，能有效处
理问题，培养共情与合作能力，有责任感，建立满意的人际关系，情绪愉快并基本稳定，对
自己的环境具有高效而满意的适应。培养学习兴趣。一旦引起了学生的兴趣，学生就会对学科产生强烈的求知欲望，明显地
表现出对所学内容必须理解，必须掌握的心理倾向，因而就学得十分积极主动，也很有成效。
“兴趣是最好的老师”这句话是很有道理的。安排生活作息。多数大学生在学校住宿，而大学留给学生许多自由学习的时间，这些时
间是让学生根据自己对生活世界的认识与理解，根据自己的好恶、特长、客观条件等，恰当
地自己选择选一些知识，从而使自己在原有的基础上得到充分发展。大学生们要充分利用好
这些时间，不管学校是否排课，都要严格要求自己，遵守学校的作息制度，规律生活，而不
要觉得无无所事事，甚至专门找一些无聊的事情来消磨时间。在学习之余多参加学校各种活
动、加强体育锻炼，要做到劳逸结合，保证有健康的身体、旺盛的精力，为更好的学习和生
活打下坚实的基础。
学校和教师方面： 改善学校条件。各高校在招生规模迅速扩大的情况下，通过大规模的学校改造，办学条
件都发生了翻天覆地的变化，教育教学设施有了十分明显的改善。但是，高校教育的现状离
社会需求和学生自身的发展目标还有很大差距。首当其冲要解决的是教育资源严重不足的问
题，完善实验、操作、练习设施，让学生有机会实践自己的理论知识；还要注意教育资源分
布均衡，无论是学校的精锐专业还是普通专业都应提供现代的教育教学设施和优良的师资力
量，为学生的发展创造各种条件，以求达到各学院和专业强项更强，弱项变强。调整课程设置。现阶段我国课程体系存在教学内容重复陈旧，课程门数膨胀，体系结构
不尽合理的问题，并且对代表专业发展方向的新理论、新方法、新技术吸收不够。因此，高
校应确定课程改革目标、原则、方向，划分课程群，组建课程体系改革方案，精炼教学内容，着重技能方法和能力培养，从课程设置上调动学生学习的积极性。学生并不是对所有的学科都厌学，据调查显示，学生之所以对某些学科厌学往往与授课
【篇2：检讨书开头】
篇1：检讨书
这件事情正如我开头所说，它不仅是同学之间团结与否的体现，更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈，如果扩大一点，这一现象，就代表了一个民族的修养，甚至一个国家的综合素质。设想一下，假如他们打架时，一位外宾恰好经过，他会对我们产生怎样的看法？ 一个班级说起来人也不算多，但是，它却是一个集体，一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱，必然会产生许多本可以避免的事端，事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊，进而影响到班级的声誉，这是一个恶性循环，如果持续下去，后果是不堪设想的。记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事：在乡下，住着几兄弟，他们虽住一家，却形同陌路，每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急，便想出了一个办法，让他们分守几片瓜田，他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼，西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气，把他们叫在一起，一言不发，只是教兄弟几人个扳一根筷子，看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断，无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟，一根筷子就如一个人，他的力量终归是薄弱的，而只要团结起来，就如成捆的筷子，坚硬如钢。听了父亲的教导，兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力，不仅抓获了偷瓜贼，还找到了被偷走的西瓜。
这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理，歌里不是唱到“团结就是力量”吗？如果没有全民族的团结一致，哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉，只要多为他人想一想，我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中，而不是我们的现实生活中。若不团结，任何力量都是弱小的，一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路，是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事，能够重新洗刷每一个人的心灵，也希望每个人能够永远记住：“只有团结一致，同心同德，才能到达胜利的彼岸！”?篇2：检讨书结尾格式
检讨书结尾格式
如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的??最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！举个例子：dear teacher, i am really sorry for letting my cellphone ring in your cla!in fact, i didnt mean to do so.i just fogot to power off my cellphone in time.even so ,i know i did something wrong.because the ringing disturbed you and all of my
clamates.please forgive me!i promise that i will not let such thing happen again.do believe me!and please give me a second chance to correct my fault,after all, i am still young.from this leon,i learnt that i should act according to school rules.i should keep my cellphone well in order not to let it ring again.i have really realized my fault.please accept my sincere apology!your student
如何写检讨书
1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是 被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的??最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）
这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！
检讨书
我因xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
检讨人：xx
xx年xx月xx日
我不知道是不是这样写的我想应该是吧篇3：如何写检讨书
如何写检讨书
如何写检讨书
1.开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意，编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的??最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书）
这是我的检讨模式，希望能对你有帮助！
写检查（范文）尊敬的队领导和各位同学：
今天在这做检查，我唯一的感觉就是实在惭愧和遗憾，因为我热衷于在别人面前讲话，特别是做演讲，也就是说，我是在别人面前说服别人的，但今天我要做的是，在大家面前说服我自己，所以我今天的主要任务就是把我自己从一个狂傲，嚣张，虚伪自私，奸诈狡猾的家伙说服成为一个真正的，正常的人。一个脱离了低级趣味的人。既然是检查，就应该明确几个主题。首先我想应该深刻的认识检查的重要性，我认为让我做检查首先是对我自己的拯救，尽管本次事件与我的检查全文似乎有打擦边球的嫌疑，但是不管如何，对我来说此次检查，应该说是教导员对我灵魂的拯救，如果我的生活再这样下去，那么我的人生理想估计是永远石沉大海了，在这个特殊时期，这么一件看似简单的逃课事件，在教导员的督促下，使我在思想上有了一次转折性的大变革。
事情是这样的，上个礼拜五，由于老师未到，所以我在下午第三节课上了大半节课，甚感无聊于是就离开了，我同时也想既然老师没有来，就应该是自习课，按照惯例这个时间是应该可以回去的，再加上第一组放了一部韩语恐怖片《假发》，可见大家的重视程度都不够，于是离凳而去，回宿舍约十分钟，由于有人用我的电脑，我觉得没什么意思就决定重回教室，但在返回的途中，被教导员逮了个正着，我当时认为我可以辩解过去的，于是以一个胜利者的心态面对一切，在教导员让我找完人以后，我还说，那教导员我先回去，后来我想这是多么可笑的一举，就想这样逃脱一次善意的处罚，这是我，特别是王建国所为的吗，难道我是这样一个苟且偷生，不敢承认错误的懦夫吗，特别是一个男人，难道就连直面自己错误的勇气也没有吗？不，坚决不是，我所做的应该是积极地面对自己所犯的错误，以非常人的心态去总结，去反省自己，我岂能为一点面子，失去这么重要的一次人生转折时期的总结和反省吗？我所做的应该是，勇敢的将自己的脸面踩在脚下，去重新认识自己，特别是这个发展中的自
己，这样的要面子将直接导致明天的没有脸面和没有地位。于是我在教导员的批评过程中的，我没有做任何的辩解，而且我毫无掩饰的回答了教导员提问的关于制度的问题，我觉得当时我要是再辩解，我他妈还是人吗？
在低头挨批的同时，我认真地回想了一番，两年多来，大学生活都是在茫茫碌碌地在社会奔跑中度过的，记忆中的大部分周末都是在西安的奔跑中度过的，我承认社会教给了我好多，教给了我逃避，也教给了我征服，教会了我惟利是图，也教给了我阿谀奉承，特别是教给了我社会的定义，但他们犯了一个致命的错误，他们忘记了我还是一个学生，我需要一个全面的健康的发展，但他们却残酷的让一个30岁男人应该承担的理念驾御了我，他们忘记了一个发展中的年轻人要想走得更远，应该是在自我总结和反省的过程中成长的，但他们忽略了所有的这样的东西，整个社会漂泊的过程，对我来说，也可谓是中国教育的另一个畸形之处吧。很重要的一点是，我认为此次对我的拯救，实在是太完美了，如果没有这次拯救，我永远也不知道自己在干什么？自己将要去干什么？但一个人的太完美往往不会是全人类的完美，还有好一部分同学没有被拯救，教导员任重而到远啊！
第二，我想既然做检查，就应该是去认识自己所做事情的错误性，认识到所做事情的严重性，陆军学院的制度我领略了两年多了，但是我总认为道高一丈，魔高一尺，不就个制度吗，人定的，能把我怎么样？但是 “天网恢恢疏而不漏” “邪恶永远战胜不了正义”，这两句话 我恰好没有领悟。这就是我所谓我自己的狂傲，嚣张，幸运的是，在这次事件中，我终于明白了，人斗不过制度，人更斗不过法律，但在我思维里边，还是认为，伟人可以逃脱制度，更伟大的人还可以创造制度。但现在我不可以，我连逃脱制度的能力也没有。
第三，我想说的是，人都有犯错误的时候，可贵之处，在于能改，在于能认识到错误，况且不撞墙怎么能知道撞墙以后的感觉是疼痛的，撞墙一次，疼痛一次，我想正常人用不了两次就不会在撞了，犯错误也应该是一样的，犯一次错误，被批一次，估计也不会有第二次，这不重要，更重要的是让他从大脑中得到思考，否则就像低级动物一样成为条件反射了，我希望这次检查是从灵魂上的蜕变，而不是无济于事的条件反射。
我一直认为，人不是在生命中不停的拼命，而是在关键时候懂得拼命，更重要的是在关键时刻去拼命，大三了，朋友都说是出成绩的时候，该努力了，我今年一直在努力，可还是在偶尔的时间里，放松了自己，犯了错误，面临毕业，我真想能与大家一起为我自己喜欢的事业，为我自己喜欢的人，不计报酬，不计辛劳的，不计代价的，全力以赴的奋斗拼搏一次，这样，我才觉得我在关键时刻努力了，不枉上一次大学，不至于在人生的道路上留下遗憾。请大家放心，我会在我选择的道路上，勇敢的，疯狂的，执着的走下去！希望我是最后一个站在这里做这样一份悲壮的检查的人，我不希望有人还要去续写新的历史！
【篇3：检讨的格式要求】
检讨的格式要求
一检讨的目的：
检讨的目的是通过这件事情的反思，引起对这类事情的重视，以及以后对这类事情的预防。其根本目的不是为了处罚。二检讨的格式: 1、开头在文章头一行用加粗的3号字体书写“检讨书”三个字,也可以在标题中注明是关于什么错误的检讨书,如《关于xxx的检讨书》等。
2、事情的经过要表述清楚。
3、由于没考虑哪些因素而引发的后果，之后这些事情该怎么做，并举一反三，举例说明。
4、自己对这件事情的反思。
5、以后公司内所有检讨必须包含以上内容，且字数最少不得少于600字。
6、最后署名,写上检讨人的姓名和所在部门并落上日期。
第三篇：自我检讨书开头
做错事情的时候要有用于承担责任的勇气，进行自我检讨，以下是小编整理的自我检讨书开头范文，欢迎阅读参考！
自我检讨书开头范文一
尊敬的领导同志：
您好，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在杭州下沙物美超市的综合楼建设项目的监督工作中，因我个人的疏忽，我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本，也没有在检查之后向您如实汇报。
本人可以说是犯了一个最低级，最原则性的错误。我有罪啊，连这么基础的工作都没有做好，没有根据您的要求，把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响，也导致了一些损失，同时也愧疚陈总对我的信任和关照。
但此次我通过自我反省，必须找出我工作失误的根本原因，我反思了一下。我犯错的根本原因在于，我自身这个马虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的，这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
针对本人这次的错误，我反省了如下几点改正措施：
1，针对我的责任感不强，工作作风懒散，不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人，我对很多事情应该亲自过问，不论处理的好坏，都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度，认真工作之外，我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平，同时保持工作的细节。
2，我今后做事情必须严格要求自己，做一个认真负责，勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图，不能将领导的意思偏之千里，要将自己的工作做好做精。
经过此次深刻的检讨，请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作，为公司的发展献上自己微薄的一份力量。
自我检讨书开头范文二
其中古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。 作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
经过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧!
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激!
第四篇：检讨书开头格式
1、标题:
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反财经纪律的检讨书》。
称谓写明检讨书呈报的组织、单位或个人。
如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。
2、正文:
正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
3、折叠落款:
写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。
4、折叠特殊检讨(严重检讨):
遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求领导(上级)原谅
第五篇：万能检讨书开头与结尾范本500字
检讨书的书写，在学校是最常见的，因为学生经常不遵守校园的规章制度，所以常常被老师罚写500字、1000字甚至2000字或更多的检讨书，还要版面整洁字迹工整。可想来想去就那么点事有什么好写的呢，当拿好纸笔准备动手写的时候却不知从何下笔，更多的时候写到一半看来看去不像检讨书不得不重新来过。为此，小编为诚心悔改却不知从何下笔写检讨书的同学们准备了一份万能检讨书的开头和结尾，当然中间部分是写犯错的经过和自己对犯错的认识，可千万不要将这个模板直接抄给老师哦。
检讨书开头（加粗红*字体部分）
尊敬的xx老师：
对不起，我错了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这次事件的不良行为的深刻认识和改正错误的决心！
检讨书中间部分一定要认真写自己所犯的错误和对错误的认识哦。
检讨书结尾（加粗蓝*字体部分）
平时我对这件事情的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我真正意识到事情的严重*和错误！我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保*不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保*以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
最后是自己的署名和写检讨书的时间
这里的万能检讨书开头和结尾加起来都快有500字了，再加上你自己认真写点经过和认识，相信老师绝对不会为难你的。