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校园杂志策划书(优秀范文五篇)

2022-12-13 23:42:32

百文网小编为你整理了多篇校园杂志策划书(优秀范文五篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《校园杂志策划书(优秀范文五篇)》范文。

第一篇:大学校园策划书

一、活动主题

放飞梦想,畅想未来

二、活动对象

系欢送学姐学长

三、活动目的

让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情谊,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

一楼

六、活动前期准备

(1)讨论活动流程,编写策划书

(2)通知宣传部在欢送会上拍照

(3)向文娱部邀请人员担任主持人

(4)邀请老师参加欢送会

(5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)

(7)布置欢送会的场地,

七、活动内容(整个过程约为x个小时)

1、x点――x点参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2、主持人讲话。

3、老师讲话。

4、主持人致欢送会开幕词。

5、播放歌曲(由一代表领唱,带动全场人员)

以上2-5环节时共为20-30分钟

6、主持人宣布游戏环节开始

7、游戏一:喊数抱团(时间约为x分钟)

游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

9、播放歌曲(8和9环节只选择其一,环节8优先。)

10、游戏二:数7

游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21)和含有7的数字(17、27)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

11、游戏三:传笔

游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

12、主持人宣布游戏环节结束,

13、播放歌曲,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放)

14、参加欢送会的人员拍照留念

15、主持人宣布欢送会结束

16、工作人员拍照留念,然后清理现场

八、注意事项

1、听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

3、注意保持活动现场卫生的干净。

4、欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

5、活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6、大三大四不在同一张纸上签到,

九、道具及经费预算

桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把

十、备注

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)

游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

十一、人员安排

前期工作安排

1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)

2、邀请老师:

3、邀请文娱部帮忙主持现场:

4、邀请宣传部现场拍照:

5、占场地:

6、购买物品(包括零食和饮料):

7、借用器材:

8、惩罚字条:

9、购买横幅:

10、布置场地:所有人一起参与

现场工作安排:

1、签到人员:

2、音响控制:

3、控场:

4、引导人员:

5、游戏一主持:

6、游戏二主持:

7、游戏三主持:

十二、附件

游戏惩罚如下:

1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来

3、用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

4、苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次

5、对着一位女生唱

6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破

7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟

8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱

9、对身边的异性求婚

10、跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒

11、说出大学里发生过的最糗的事

12、成功的向现场异性要得电话号码

13、低头转圈(男10圈,女6圈)

14、单脚跳一圈

15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑

16、打电话给异性说,求你别离开我

17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱

18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦

第二篇:校园文化活动策划书

一、指导思想:

围绕“立德树人”的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善向美、向上的校园文化,我校各艺术团每学年都会面向全体学生,全体动员,广泛参与,本着以兴趣为先的选拔原则,择优录取。

二、报名时间:

3月17日--3月28日(不接受逾期报名或者临时报名参赛)

三、比赛时间:

暂定4月6日-4月8日,具体各项目时间及场地安排将根据报名人数情况发布补充通知,请各位家长及时关注学校通知。

四、比赛规则:

1、声乐节目:

A、个人表演唱(自带伴奏节目不超过3分钟)。

B、乐器表演唱(伴奏乐器除钢琴外的其他乐器自带)

2、器乐节目:

A、演奏一首自选作品,时间不限,内容要求健康、积极、向上。参赛曲目难度适中,切忌盲目提高难度,加重学生负担。

B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘。

C、除钢琴外乐器自带。

注:架子鼓直接采用视频方式参赛,不需要现场表演。请自行录好视频以“班级+姓名”命名发至QQ邮箱:xx@qq.com。

3、舞蹈:

A、内容积极向上,形式生动活泼。

B、自带伴奏节目不超过3分钟。

C、要求穿演出服带妆表演。自选一首参赛曲目。

4、个人语言表演:

A、充分展示当代中小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣。

B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘

五、参赛对象:

全校学生均可参加。按照年级分为小学小低组(1-3年级)、小学小高组(4-6年级)。

六、报名方法:

填写“三独”报名在线表格

本次比赛不收参赛费。

七、奖项设置:

各比赛项目按参赛人数的30%、45%、25%比例分设一、二、三等奖。

八、评分办法:

1、由学校专职音乐老师组成评委会负责比赛评分。

2、采用10分制,取各专职音乐老师评分平均值计分最后得分。

第三篇:小学校园活动策划书

小学校园活动策划书范文

为了能写出更好的策划书,下面范文大全推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

2019年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循t墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们t墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

2019年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

t墨工艺美术社

2019年4月29日

sss策划书

一、活动意义

二、活动内容

活动时间:5.24――6.8

活动运作方式:由IT服务联盟承办(校区级社团)

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)

活动对象:紫金港全体学生

活动成员:淘宝sss团队+IT服务联盟成员

分宣传项目组,第一,二,三项目组

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组

三、.活动流程:

日程

5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人

5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)

5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)

5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始

5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出

5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印

5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出

和小学所有事宜必须敲定

5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度

5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系

5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习

5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;

5.30创意搜集活动结束评选最佳(若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组,活动在6.5白天进行);所有成员再聚,总结聆听第一次活动经验

5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;

6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;

6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;

6.3广播台连续广播三天;

6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;

6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;

6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志

6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志

6.8淘校园网络之宝活动结束,好的`内容入选电子杂志,电子杂志通过校网,论坛等开始发行;

注:1红色为项目成员聚集情况

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助

现场流程(见分策划)

宣传:

预热期(5.19――5.24)

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)

98上进行一些小物品拍卖,增加人气

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)

大活动宣传期(5.25――6.5)

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)

88,海纳(各大相关版面)

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)

后期宣传(6.6――6.9)

电子杂志发行,加大宣传力度

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算

项目说明单价数量总价备注

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)

海报外包制作1100100

海报打印3,303张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗

传单0.054000200A4黑白胶印

巨幅6*8彩色喷绘110001000

六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品

游戏单?600?

定向寻宝总费用

晚会总费用

其他小活动总费用690

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道

报纸,杂志(校内)0发1篇不少于300字报道

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者

校讯通

网络求是潮,缘网0站,最大软件下载站

88,98,海纳0分三轮轰炸

10

不可知费用

合计

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝

第四篇:校园营销策划书

一,行业背景

随着生活水平的提高,喝咖啡逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园,自然成为了咖啡入驻的重要场所。

咖啡已经成为人们沟通交流和自我享受的重要场所,对于校园而言,它是学习,聚会,交流,休闲的理想之地。

咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活,还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

大学校园是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求旺盛,也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

二,行业概况分析

通常大学周边周边都分布有咖啡厅,奶茶厅,ktv等众多餐饮娱乐场所,以长江大学为例,长江大学周边就有很多奶茶店和KTV,市场竞争非常激烈。想要在激烈的竞争中胜出,则必须发挥自己的优势,树立独特的形象和品牌文化,为顾客创造差异化价值。

三,市场分析

1,校园咖啡厅的优势

(1)便利,场所就设立在学校周边,节省顾客的时间成本。

(2)环境较为简单,适合学生,不复杂。

(3)易于结队消费,使师生口口相传,形成口碑效应。

2,校园咖啡厅的劣势

(1)实力不及专业咖啡厅,影响力较弱。

(2)消费群体单一,而且消费时间集中在中午和晚上,增加了运营费用。

(3)经营面积有限,难以扩大发展。

3,校园咖啡厅的机会

(1)消费群体集中,消费潜力巨大。

(2)学生都是年轻人,一旦形成习惯和消费偏好,易形成顾客忠诚。

(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

4,校园咖啡厅的威胁

(1)市场进入成本较低,容易出现模仿和跟进的竞争者。

(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

5,消费者分析

校园市场潜在顾客年龄,收入,消费习惯较为单一,主要为学生和教师两个大的群体,其中学生数量最大,教职工较少,则长江大学又以专科生生最多,本科其次。在学校中,寝室,教室,食堂三点一线的生活迫切需要丰富。咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富,咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。而还有一个被忽略的人群,那就是情侣。这个需要安静的两人世界,谈情说爱,交流感情的的场所,校园的咖啡厅最合适不过。

四,行动方案

1,咖啡厅环境

环境优雅,整洁舒适,这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉,环境,气氛,服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富,学生消费的水平越来越高,而他们对于消费环境的要求也是越来越高,除了整洁干净卫生之外,同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉,给学生消费者深刻的感官印象。

(1)咖啡厅要给人新鲜感,不需要做过多的装饰,但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合,体现出咖啡的历史文化。

(2)既然做的是咖啡厅,那么咖啡制造工艺就要地道,味道纯正,可以在显眼的地方制作咖啡,呈现给消费者。

(3)保证咖啡厅的内外整洁,卫生间的情节。

(4)保证服务人员的素质,最好是能做到服饰统一和独特设计。在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训,了解咖啡的历史和知识。

(5)实时的对校内进行广告宣传,传播咖啡文化。

2,产品策略

以经营咖啡为主,其次可以经营一些别的饮料,小点心,简餐,也可以定制一些小礼品,促进品牌形象的树立,同时定期举办主题活动。

学生经济收入有限,推出基本款饮品搭配点心小吃,单品饮料,特色推荐,套餐等从低到高档次系列,并采取限时折扣和积分制度。

3,广告

在校门,食堂,图书馆等人流量大的地方张贴或者发放宣传单。也可以在校园BBS发布消息。

第五篇:校园文化活动策划书

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xxxx学院定于在20xx年xxxx月xxxx日展开学院“xxxx杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位

xxxx学院学工处

四、承办单位

xxxx学院学生会体育部

五、活动时间、地点

20xx年xxxx月xxxx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于xxxx月xxxx号到学工处xxxxxx抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金:xxxxxx;亚军奖金:xxxxxx;季军奖金:xxxxxx。

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