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趣味英语单词竞赛
一、活动主旨
本届趣味英语单词竞赛的宗旨是，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。
二、参赛方式：每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：化工学院全体学生
四、比赛时间：
比赛地点：待定
五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏
六、比赛细则
晋级赛：
1.比划猜：
自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。
2.单词接龙
每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母，且比前一个单词的字母数多一个。如：a-at-tea-able-eghit-tongue-expre-等。在四分钟的时间里，接得最多的组加三十分，第二名加二十分，第三名加十分。其余不加分。
3.听单词做相反的动作
主持人可快速说出一些动词或词组，参赛者听到便做与该词中文意思相反的动作，做错的淘汰。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人的所在组加10分。
4增减字母变单词
每组派一人，主持人说出或出示一个单词，要求参赛者增加或减少一个字母使其变成另一个单词，如：read-red.这个游戏以抢答形式进行，答对的组加十分，答错减十分。
5.猜袋中物
一个只有一面透明的纸箱，箱中放有不明物体，由每组三名学生轮流上前去摸，然后进行猜测，可以问：“Is it a banana(an apple,orange)?”猜对的小组加十分。
预备游戏：
吹蜡烛：
每组选一个代表，有十根燃烧的蜡烛，参赛者说十个不同的单词将蜡烛逐一吹灭，用时最短的组加十分。
决赛：
1.拍七
每组派二人到前面围成一圈，主持人任意指定一个学生开始说one，然后依次让第二个two说，第三个说three„说到seven,seventeen„或七的倍数(如fourteen,twenty-one等)时，就不报数而用拍手代替，该拍手时报了数，或者报错了数字，就被罚下去。游戏重新开始，直到剩下最后两个人，给这两个组记10分。
2.变换字母次序组成新单词
每组派三人，主持人说出或出示一个单词，要求参赛者变换字母次序使其变成另一个单词，如：east-seat,这个游戏的轮进行抢答。下列单词可供参考，are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。必答题答对的组加五分，抢答题答对的加十分。
3.传递单词
主持人分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写个单词。在主持人说开始后，最后一排的学生即用动作把纸上的单词描述给前面的学生，这位学生再把看到的表演给前面的学生„这样依次进行下去。最后，第一排的学生把所认为的单词写到黑板上，传得最快，最准的组加十分。游戏互动：
在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。
五、可行性分析
以游戏的形式扩充大学生的英语词汇量，还能够提高大学生的英语水平。相信此次活动是会受到广大同学欢迎的，这次比赛将提供一个让同学们展示自己才华的机会，也提供了一个让大家彼此交流相互学习提高的一个平台，此次活动一定会取得成功。
六、预计效果
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次英语单词竞赛定能吸引全院学生，影响力是很大的。通过这次活动，既使同学们得到了锻炼，也增加我们对英语的热情。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证 及相应的物质奖励。