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第一篇：英语四级讲座策划书
2011北京化工大学北方学院英语四级讲座策划书
一．活动背景
1情况简介：根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生要参加由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试----大学英语四考试，通过大学英语四级考试是拿到学士学位证的必备条件。很多同学在英语学习与考试方面基础欠佳，有提高技能与增加经验的必要。
2目标人群：即将进行大学英语四级考试的所有准考生。
3举办单位：理工院学生会学习部。
二．活动意义
1为使更多的考生顺利通过大学英语四级考试。
2切实地提高大学生英语水平，使英语成为当代大学生的一项技能。
三．资源需要
物力资源：彩带，气球，彩纸，彩灯，透明胶，鲜花，桌布，嘉宾牌，矿泉水，PPT封面。
人力资源：理工院学生会学习部全体成员。
四．活动人力安排
1校园宣传：制作宣传板报，海报。
2会场布置：黑板布置：，嘉宾席及教室门装饰：
条幅粘贴及教室墙面装饰：
3活动流程：主持人：PPT放映：
1）张娜致开幕词，并介绍与会嘉宾。（7’）
2）PPT介绍2011 大学英语四级考试有关信息，和全新改革方面。（5’）
3）张娜介绍主讲同学1出场。（有关个人信息，四级成绩）（2’）同学1个人英语学习与考试经验介绍（13-15’）
现场提问，准考生提出所关心的问题（5-8’）
4）张娜介绍主讲同学2出场。（有关个人信息，四级成绩）（2’）同学2个人英语学习与考试经验介绍（13-15’）
现场提问，准考生提出所关心的问题（5-8’）
5）张娜介绍主讲同学3出场。（有关个人信息，四级成绩）（2’）同学3个人英语学习与考试经验介绍（13-15’）
现场提问，准考生提出所关心的问题（5-8’）
6）中场幸运观众的抽取，并且当场颁发奖品。（张娜主持，马中红颁发奖品）（15-20’）
7）张娜强调四级考试过程中的客观注意因素，以及突发状况的处理。（8-10’）
8）张娜宣布活动结束并感谢到场嘉宾以及3位主讲同学。（2’）
五．活动注意事项
1．注意会场纪律，应使进出会场的同学们保持安静。
2．活动前检查所有多媒体装置，灯光是否正常。
3．讲座进行过程中，工作人员坐在特定位置，除少数人外不能随意走动。
4．活动后，所有工作人员一起整理会场。
整场活动预计历时77-95分钟，实际活动会有18 分钟左右的误差。
第二篇：英语活动策划书
一、活动主题
学习与交流、大声说英语。
二、活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语。
三、活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活动地点
x教学楼一楼大厅。
六、活动参与人员
xx在校生。
七、前期准备
1、选主持人(组织部选拔)。
2、准备材料，打印xx份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：宣传部出展牌，提前x天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前xxmin到场。
第三篇：英语讲座策划书
英语讲座策划书2篇
一、活动目的：
为了促进建院英语文化的繁荣发展，培养学院浓厚的英语学习氛围，推动英语系及学院的学风建设，营造良好的校园文化氛围，激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛，培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度，在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的综合素质。特在我院第三届文化节期间同疯狂英语湖南区分校举办一次公益性的英语讲座。
二、活动地点： 高新校区体艺馆 新湖校区体艺馆
三、活动时间： 待定
四、活动具体事宜：
在讲座前，播放一部经典的英文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片，与此同时，对整个文化节进行宣传，向全院同学进行全面地介绍。在活动进行的过程中，可以对赞助商进行相应的宣传活动。
疯狂英语湖南区分校届时将派讲师来我校进行讲演。将针对中国学生口语方面的弱点进行纠正，同时传授欧美文化，让学生更多的了解世界。在本次活动中本着公益性的原则，不利用讲座进行商业性。
社团联合会将承办本次活动的宣传工作院学习部、纪检部会场安排和现场秩序维持等具体工作。届时并将疯狂英语湖南校区所赠资料发放给到场同学。院团委
英语讲座策划书（2）： 一 讲座目的英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界，也可以说它已经渗透到我们社会的各个方面。即将到来的奥运会更加凸显了英语的重要性。鉴于此我们举行此次活动，旨在挑战自我，战胜自我。
如何在最短的时间里树立学习英语的强大信心，并快速告别聋哑英语，掌握一定的英语交流技能，脱口而出地道、流利、漂亮、标志的现代口语是这次讲座的最大亮点。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出！成为求职场上的佼佼者！二 讲座安排 主讲老师： 讲座主题： 讲座时间： 讲座地点：
三 讲座的前期准备工作
1． 广宣部：负责前期的宣传，贴海报和口头通知会员。联系主讲老师，取得老师同意并知道老师主讲内容（能否对主讲老师提出的问题进行现场解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），了解老师的一些基本信息，为宣传主讲人工作提供资料。对此次讲座的主讲人以及讲课内容进行介绍，活动的目的与参与的意义。2． 办公室：负责讲座的工作记录，进行活动可行性调查，并负责买花，准备水瓶、杯子、音响、相机和挂条幅。
3． 人事部：负责安排主持人、干事、会员的签到情况以及维持会场的秩序，查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点
现场布置黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作。
4．外联部：邀请领导和嘉宾，负责整理会场，打扫卫生，搬音响，给主讲人买礼品（商定），现场必需物（饮料、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学借取）。
5． 教学部：负责讲座互动环节，积极配合讲师，调节会场气氛。会后的学习总结工作，从会员那里获得听课后的效果反馈。针对会后出现的问题进行讨论，并为下一次活动制定可行性目标。四讲座流程
1． 会员入场 安排会员入座，邀请的嘉宾坐在第一排（若座位不够可以再续第二排），让干事与普通会员插花坐在一起（会员有什么不懂的，干事可以予以讲解）。
第四篇：英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书
如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！[莲~山课件 ] 二活动的目的和意义
通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。
三活动开展
前期的宣传工作（时间待定）
制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。【做会场内横幅一张】
召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。2.具体安排 时间（待定）地点（待定）
————来源网络整理，仅供供参考
主题：英语四级讲座
内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）主讲人（待定）
参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员 活动对象：管理学院大一全体新生 活动负责人：冯昱钦 主办方：管理学院10分会 3.具体流程安排 联系主讲人 确定两三个学长学姐 确定活动主持人 确定时间，地点 四讲座流程
1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。 3．主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师
————来源网络整理，仅供供参考
意愿选择此环节）
6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。7讲座结束，主持人致感谢词。8引领主讲人、老师和学长学姐退场 9学生有序退场
10．活动结束后，分会干事简要开会总结活动开展情况，并做会卫生打扫工作。
五工作安排（分会干事负责）
1.进入会场，确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。 2.幅挂在会场内。
3.为主讲人、老师、学长学姐，提供饮料或水，做好会场服务。 4.人员现场照相
5.员写好讲座记录（讲座内容、场下同学反映），活动结束后写活动总结。
6.场外和场内的秩序维护工作。 六突发状况处理
1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的ppt。
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2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由工作人员组织同学坐中间。
3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。 七细节补充
1.邀请函以及嘉宾牌的制作。
2.在邀请时与主讲老师商量讲座内容，并在讲座前做好ppt，协助主讲老师做好讲座前的讲课资料。
3.讲座开始前，主持人提醒与会人员将手机调为静音或关机；不要在会场内大声喧哗，出现不文明举止；并说明讲座进行过程中不允许进出。
4.提问环节有5个名额限制。 5.保安一名，必要时维护秩序。
6.给主讲人、老师、学姐学长和保安准备相应的礼品。 八经费预算
1.邀请函和嘉宾牌的制作
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2.宣传横幅打制作 3饮料或矿泉水的购买 4.礼品的购买 总计： 九注意事项
1.若场内出现不服从工作人员安排，恶意挑事者交由保安带至相关人员前做相应处理。
2.若因为某些原因，讲座无法进行，则活动顺延。 2.本次活动最终解释权归管理学院10分会所有。
管理学院学生会10分会
XX年11月18日
5————来源网络整理，仅供供参考
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第五篇：英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书
目录
一、活动主题（背景）
二、活动的目的和意义
三、活动开展（活动内容）
四、活动宣传
五、突发状况处理
六、经费预算
七、活动负责人、参与者
一、活动主题（背景）
当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？ 如何才能让我们分院的四级通过率提高一些呢？
二、活动的目的和意义
1、通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解
2、使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率
3、为同学们提供一个了解四级考试的平台，使大家对即将到来的四级考试有所准备，提高我们管理学院的四级通过率
三、活动开展（活动内容）
时间（待定）
地点（待定）
主题：英语四级讲座
内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）
主讲人（待定）
参会人员：老师、大一学生、活动对象： 参加四级考试的同学
四、活动宣传
1、海报
宣策部制作海报，贴在SC大厅和NB大厅
2、短信通知
学习部干事发短信通知各班学习委员，让学习委员在班级上转达
3、下班级宣传（主要针对大一同学）
在晚自习时，活动负责人去各班教室进行宣传
五、突发状况处理
1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT。
2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由工作人员组织同学坐中间。
3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。
5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。
六、经费预算
1.宣传海报的制作
2.饮料或矿泉水的购买
七、活动负责人、参与者
活动负责人
参与者
第六篇：英语活动策划书
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全体学生
四、比赛时间：12月13日（周四）18：30 比赛地点：待定
五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动
六、比赛细则
晋级赛：
必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）
比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。
经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛：
趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。
出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。
游戏互动：
在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。