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第一篇：辩论赛活动策划书
一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动时间
三、活动地点：
博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）
四、主办单位：
政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
五、活动流程：
略
六、比赛规则：略
七、参赛对象：
xx、xx级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参加本次辩论赛。
八、奖项设置：
冠军1队
亚军1队
季军2队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
九、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
十、活动宣传：
1、由jz团宣传部制作宣传海报,展板。
2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
3、由网络部在系网站予以宣传。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
十一、注意事项：
略
第二篇：辩论赛策划书详细范文
一、活动主题：
二、活动对象：学院全体学生
三、比赛承办方：校团委
四、活动形式：现场辩论
五、活动具体方案
(一)宣传工作：在3月4日-3月11日期间，通过海报、横幅、小黑板、宣传
栏、团总支会议及广播等传播媒介向全校师生广泛宣传大专辩论赛，并通过校团委宣传栏、小黑板、广播对赛事进行及时的报道。
(二)报名
报名时间：3月11日—3月16日
要求：以系(其中的系是指：中文系、数学系、英语系、美术系、音乐系、
计算机系、教育系)为单位报名，每个系出两支参赛队伍。一位选手只能加入一支队伍，若队伍中途因故需更换选手，应提前告知承办方，并提供所换选手的基本资料及更换选手的充分理由。
方式：参赛者在各支部团支书处报名，再由团支书交予各系团总支，最后由
团总支整合后，以参赛队的形式交予承办方。
(三)比赛流程及赛制安排
1、赛制
采用全国大专辩论赛制，四对四团体赛，比赛采取淘汰制与选取复活队相结合的赛制，分初赛，复赛，半决赛，决赛。
2、辩论赛程序(由辩论赛主席执行)
(1)辩论赛致辞(1分钟);
(2)宣布比赛规则及介绍到会评委(2分钟);
(3)宣布辩题(1分钟);
(4)介绍参赛代表队及所持立场(1分钟);
(5)正式比赛(35分钟);
(6)评判团评分并评议(3分钟);
(7)评委与选手进行答辩(2分钟);
(8)点评评委评析发言(2分钟);
(9)宣布比赛结果(1分钟);
(10)辩论赛结束。
注：全场预计用时45分钟，其中辩论全程35分钟。
(四)赛前培训时间安排
初赛培训时间：
复赛培训时间：
半决赛培训时间：
决赛培训时间：
(五)时间安排
筹备阶段时间：
初赛时间：
复赛时间
半决赛时间：
决赛时间：
五、奖项设置：
六、经费预算(预计经费=187元)
1、奖品：90元
2、**海报2张：约30元
3、道具+装饰品：约30元
校团委
年月日
附1：
主持人1名，计时员2名，台前幕后工作人员3名。具体安排视比赛前现在状况而定
附二：比赛模式：本次比赛采用全国大专辩论赛制
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方一辩公辩小结一分三十秒
反方一辩公辩小结一分三十秒
自由辩论双方各累计时十四分钟
正方四辩七分钟
反方四辩七分钟
附三：比赛规则
(一)本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：
1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。
3、攻辩时间6分钟，每队各3分钟。
4、攻辩小结，每队各一分三十秒。
5、自由辩论14分钟，每队各7分钟。
6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。
7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。
8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束，退场。
(二)公辩规则及自由辩论规则
1、开篇陈词
由双方一辩陈词，时间为3分钟先由正方发言，再到反方
2、攻辩
①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。
②公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答
3、自由辩论
①自由辩论时间总共为14分钟，每队各7分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑤自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
四总结陈词
先由反方陈词再到正方，时间各为3分钟
注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
第三篇：大学英语辩论赛策划书
大学英语辩论赛策划书
时间:12月2号,星期六7:00—9:30
地点:大学生活动中心206由班长联合团支书借用
人物:生技062生技061生科061生工061全体同学
主持人:
邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性最佳团体奖最佳辩手奖男女各一个互动环节奖品
各奖品有各班班费分摊，4.宣传工作:三份宣传海报,具体分
配给两班的宣传委员23#9#5#
5.现场布置:各队用两张桌子,对放.播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序
7.互动环节的题目
8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2’，自由辩论10分钟
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2’,总结陈词,每队各用2’
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手
互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行”猜猜猜”游
戏,具体规则:
现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组，由一人看物品并用英语描述出该物品的特征，由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组,描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场
宗旨:
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同
时通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，并邀请他们再次尝尝校园里的美食，让他们记得常回家看看。
主题：朋友，珍重!
时间：20xx年5月中下旬晚上7:30
地点：美食广场
具体实施方案
前期工作
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情，因此要求他们以班级的名义做一个flash，如flash大学三步曲。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹
们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放，晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容：
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字;
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
主题晚会
形式：娱乐晚会+自助餐
参加人员：毕业生+部分非毕业生=200左右
第一部分晚会
主持人：胡丹红姜光远杨明丽
节目来源：
1、情溢演播
2、回忆录
3、只言片语
4、苏加叶独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间：一小时左右
第二部分自助餐
我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会。
实施方案：我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。
菜单：蛋糕、水果、特色小吃等
后续
《朋友，珍重!》
今天，我们相聚在一起;
明天，你们将要各奔南北东西;
伸出手握住我们所有相识的日子;
人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;
辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;
今天，知识之树枝繁叶茂;
明天，必将挺拔成祖国的栋梁;
不要说别时容易见时难;
不要说前路漫漫坎坷悠长;
是骆驼就该踩响孤寂的旅途;
是风帆就该踏破千层恶浪;
无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;
只想用我的心紧握你们的手;
xx届的朋友们!前途珍重!
第四篇：大学英语活动策划书
活动主题：
大学生英语爱好者协会招新
一、活动时间：
xx年9月10日――xx年9月12日
二、活动地点：
主干道
三、招新对象：
全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学
四、招新目的：
宣传英协文化，让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。提高我校英语学习者的英语实践能力。吸收更多更广爱好英语并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学为我们协会的发展注入新的活力。为各专业学生及老师提供最新的外文资料，营造良好的学术氛围。同时也为大家提供一个舞台，让大家尽情的展示自己的聪明才智。给个别能力较弱但积极进取的同学提供机会，在协会里学习，提高自己的能力。同时通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
五、招新要求：
1、承认英协章程，自觉遵守英协各项制度。
2、工作积极主动、耐心细致，热爱学习英语。
3、有一定自我锻炼、自我管理能力。
六、招新流程：
1、前期策划宣传：由宣传部布置展板，张贴海报，挂横幅，以及各种前期宣传工作。
2、报名阶段：由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。协会干部在报名点轮流值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问，由值班人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的个人简历和申请书。
3、面试阶段：招新名单确定后，各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、评委提问两个环节。
七、审核确定人员名单：
1、各部负责人根据面试结果等信息和要求，初步确定各部人员名单，并上报会长团。
2、会长团同意并签字，对人员名单进行汇总。
3、公布录取名单并以短信方式通知会员。
八、活动意义：
1、为喜爱英语的同学提供一个良好的平台。
2、让同学们更好的了大学生英语爱好者协会。
3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。
4、营造和提供良好的外语学术环境
九、经费预算：
1、招新宣传单：600张，0.50元/张
2、宣传横幅1幅：60元/幅
3、海报:80元，80元/张
4、招新信息表：100张，0.5元/张
5、笔：20元/盒
6、彩笔：30元/盒
7、卡纸：5元/2张
第五篇：英语活动策划书
英语活动策划书
一、活动主题
YouAndMeHigh翻天
二、活动背景及目的当今社会学英语已经成为了大家交流的需要，世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限！举办这次活动可以激发同学们学习英语的兴趣，感受英语的无限魅力，发挥天马行空的创造力，提高同学们英语口语表达能力，在轻松欢快的气氛中为突破“哑巴英语”打开一扇门扉。同时也是在为英语爱好者提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台。为即将到来的四级做好准备的同时丰富大家的课余生活，尽显我班同学的风采！
三、活动时间及地点
四、参加对象
五、活动流程
1.主持人致辞
2.介绍到场嘉宾及参赛成员名单
3.主持人宣布活动流程
4.才艺表演
5.竞赛和现场互动环节
6.邀请嘉宾进行点评
7.主持人宣布活动结束
六、活动前期准备
1.活动负责人在活动进行的前两周就在班上做好宣传工作，登记好报名人数。
2.准备好英文影片、绕口令、英文歌以及字谜。
3.活动负责人负责买好小礼品。
4.及时通知活动的参与者并督促大家做好活动准备。
5.确定主持人，同时确定茶水负责人，摄影者。
6.申请多媒体教室并做好PPT。
7.邀请好嘉宾。
8.班委们负责装饰好活动场地。
七、活动内容
1.英文歌演唱
2.英文话剧表演
3.英文电影片段配音。准备好著名的英文影片，活动前先让同学 们分配好角色，并做好练习。
4.英文绕口令表演。
5.我爱记歌名小组抢答赛。播放英文歌，让两组参赛者抢答，累计分数，获胜的一组将获得精美奖品。
6.猜歌谜和脑筋急转弯的现场互动竞答。从台下选出5位同学，让他们围着舞台中央的凳子做大象鼻子转5圈，谁先抢到椅子谁就有资格答题，答对的话可获得一份小礼品。
八、后期工作
1.活动结束后把现场清理干净。
2.班委们对活动做出总结，总结本次活动的成果、经验及意义,并在班上收取同学们对本次活动的看法和建议。
九、经费预算
第六篇：辩论赛活动策划书
活动背景、近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。一、活动名称
外国语新生辩论赛
二、活动主题
“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”
三、活动对象
外国语学院全体新生
四、活动时间
初赛、9月26日
决赛、10月10日
五、活动目的
培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。
六、活动流程
准备工作
1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。
2、请评委。已通过与外院辩协商量，请xx届的优秀辩手做评委。
3、借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。
4、买奖品。
比赛过程
初赛
根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。
初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。
决赛
比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。
七、经费报销
预计500元，用于辩手奖品购买。
八、活动总结
科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。