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儿童植树节活动策划书(范文5篇)

2023-01-12 12:24:14

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第一篇:植树节主题活动策划方案

活动目标:

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深学生对常见树的认识。

2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

3、植树的工具,在学生园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对学生进行环保教育,是现代学生教育更新的具体体现,活动设计拟在让学生认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把学生认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让学生采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使学生在丰富多彩的活动中培养学生的思维能力。

活动过程:

一、讲树

1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导学生重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让学生得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

学生每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。学生自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、活动延伸

请有条件的家长带宝贝去种树,提醒学生给小树挂牌子,并定期看护小树苗

备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。

第二篇:22幼儿园植树节活动策划方案

活动主题:保护环境,爱护树木

活动目标:

1.在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。

2. 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。

活动准备:

1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目

活动过程:

1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

第三篇:植树节活动策划方案

Part1. 活动概况

【活动目的】

结合早春回暖的时节,强调“春暖红杉,低碳环保季”这一主题,利用周末两天假期,集中邀请和鼓励客户到项目参观游玩,体现项目品质与低碳环保的生活态度,使客户全面感受升级后的项目示范区。以助推项目产品为契机,辅助植树节活动,释放特价房源情况和价格,促成特价房 源的销售。

【活动对象】

优先邀约意向客户,其次为未到访客户。

【活动目标】

邀约:30组

【备选主题】

春暖红杉―XX・XX低碳环保季

【时间地点】

时间:XX年3月17日~18日,13:30~16:00;

地点:项目售楼处水吧台旁及户外

【活动形式】

植树节活动

花卉种类鉴赏;

园艺赏析;

室内花卉品鉴;

免费茶歇品尝;

植树节特惠房源;

户外花卉栽种;

Part2. 活动内容

一、活动安排

【活动流程】(详细操作参见活动说明)

12:00~13:30 布场;

13:30 活动正式开始、销售人员陪同客户进入活动区;

13:30~14:00花卉种类鉴赏,现场摆放多种项目园林栽植的花卉样品,由花卉讲解员讲解各种花卉自身特点及作用功效;

14:00~15:00 园艺师利用活动区域的电子设备向客户讲解园林作品,并讲解户内户外花卉装饰需注意的问题;

15:00~15:30 免费茶歇品尝,置业顾问利用这一时间向客户介绍特惠房源信息;

15:00~16:00 引领客户来到室外花卉栽种场所,提供栽种道具,完成后让客户写上自己的标记牌,并提醒客户时刻到访售楼处关注所栽种花卉的生长情况。

【活动说明】

1. 关于前期准备及备场:

1) 茶歇有物业购买并提前摆放,布置在吧台处,活动间歇递送到客户手中;

2) 活动的桌椅布置需提前一天安排完成;

3) 花卉讲解员需要提前准备项目园林花卉资料,可参考熟悉讲解内容及流程;

4) 园艺师提前准备讲解的PPT,要求结合项目自身优势进行解说;

5) 向花卉公司购置30组花卉盆栽,以供客户礼品发送。

2. 关于签到

不做集中签到,采取销售预约制。

3.关于到访礼品

销售约访并登记的客户可在活动结束后领取花卉盆栽,每组客户限领一个。

4. 关于植树节特惠房源

需提前对销售人员进行培训,使其掌握当天认购房源具体信息和折扣。

6. 关于植树节活动

1)人员准备:

① 花卉讲解员1名,职能为:结合项目自身园林花卉,为客户讲解花卉种类及其作用功效;

② 园艺师1名,职能为:解读项目园林设计特色,展示经典园林案例,为客户提供家装园林设计建议;

③ 服务人员2名,职能为:为客户提供茶点;

④ 户外服务人员2名,职能为:在客户到达户外栽种区时,为客户提供栽种花卉的道具,维持现场秩序。

接待客户:案场经理及全体销售

第四篇:幼儿园植树节亲子活动方案

三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色,多一份美好”作为植树节活动的主题。

3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。

此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点:

一、忙

1、针对zz幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。

2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。

3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。

4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是应有尽有。

园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!

二、乐

植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

三、多

1、人数多

虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。

2、方案多

本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。

3、形式多。

孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

4、收获多

孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。

总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。

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