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目的:
1、通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。
2、激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。
3、教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!
重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。
难点:
体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。
活动用具:
多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法:
讨论法。
时间安排:
30分钟。
活动场地:
三年级2班教室。
活动过程:
第一环节引出班会主题。
1、欣赏音乐《地球,你好吗?》
我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?
2、观看视频《目前的xx》。
你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)
第二环节认清现状,激起学生的危机意识。
3、我们面临的问题和现状。
(出示幻灯片)
4、面对这种情况,我们还能做些什么?
保护环境。
第三环节立即行动,共建美丽家园。
5、探讨下列几个问题:
(1)什么是环境?
(2)为什么要保护环境?
(3)怎样保护环境?
(4)我们应该为保护环境做些什么?
第四环节:
教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。
活动目的:
为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。
参赛对象:2—6年级各班
活动策划:唐晓东
组委会成员:主任 谢建伟 副主任 罗勇兵 唐晓东
裁判委员会成员:肖华(长)唐晓东 杨建军 万志文 廖江南 华 涛
场地器材:阳 辉
宣传摄像:周海燕
比赛时间:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)
比赛地点:学校足球场
奖项设置:
1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯
2、优秀组织奖:各年级评选一个班级
3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员
竞赛规则:
一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》, 具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。
二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:
1、相互间的比赛积分。
2、相互间的胜负关系。
3、相互间的净胜球。
4、总进球数。
5、抽签决定。
三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。
四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的以弃权处理,并判0:3负。
五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。
六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。
七、任意球:防守队员必须离球至少5米。
八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。
九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。
十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。
十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。
赛程安排:
一、工作思路
根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》,理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同,有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。
二、督查小组
组 长:张 雪(团委书记)
副组长:王飞(团委副书记)
成 员:孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东
三、方案安排
(一)宣传动员阶段(9月24日―9月27日)
1、召开各团支部全体成员大会,向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。
2、布置一下具体的活动进程,并给出院系推荐方案。
(二)活动准备阶段(9月28日―10月10日)
在活动的准备初期,团委会根据各个专业的具体需求,通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生,了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友,以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友,能够真正的对以后的发展有所帮助。
(1)各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。
(2)各专业班级确定好所要寻访校友后,与院系取得联系,尽快通过院系的审批。
(3)经过院系批准后,各专业学生开始了解优秀校友的工作情况,征集校友成长故事,收集校友对学校建设和发展的建议等。
(4)院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。
(三)活动方案实施阶段(10月11日―11月25日)
11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:青春擦亮太阳石
[适应年级]:11级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]:知校 爱校 荣校
[活动地点]:场所自定
[活动目的]:通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书,了解一些本专业校友的工作状况,大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,之后对此进行讨论、交流并总结,建立班级与校友之间qq群或者校友博客等,以便对校友进行跟踪了解。
[活动准备]:由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书,并对本书进行整理,找到本专业的校友,并且通过各种方式与校友取得联系,对校友介绍活动流程,及相关问题等。
[活动流程]:
1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始
2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识
3.通过视频等方式与校友当面交流,介绍一下他们对本专业更深入的了解
4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解,并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题
5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.随机找出几个同学发言,说说自己通过对校友了解,对太阳石精神有何新的认识
7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。
[活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:我的未来我规划---专业成就人生
[适应年级]:10级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]:“我的专业 我的梦”
[活动地点]:场所自定
[活动目的]:大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期,关系着未来的职业生涯定位及发展前景,本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验,以及现在的工作状况等,帮助本专业学生分析就业前景,让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣,提高专业素养。
[活动准备]:
1.收集有关本专业校友的的信息,从最基本的方面开始了解
2.邀请走向社会的校友参加活动,或者通过其它方式邀请校友参与
3.建立相关的校友信息库,以及本班同学与校友联系的专用通道
4.申请教室,确定活动开展时间,确定主持人
[活动过程]:
1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程
3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况
4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评
5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况
6.同学与校友一起探讨本专业的前景
5.团支书对参加活动的同学进行专业测评
6. 评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束
[活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:我的就业我前置---提升我的职业素质
[适应年级]:09级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]:榜样的力量――一位校友真实的经历
[活动地点]:场所自定
[活动目的]:面对真正的职场我们大学生将何去何从?我们将面临哪些困难?真正的职场又需要我们哪些能力?如今大学生就业的优势与劣势?这些问题都将通过一位校友的.亲身经历而得到解答。
[活动准备]:通过各种方式联系校友,跟他们沟通本次活动要讲述的内容,建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点,准备相应的器材,通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案,对相应的工作人员进行安排,提前布置会场和音响调试等工作。
[活动过程]:
1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾,然后介绍本次活动的主要流程和内容
2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历
3.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答
4.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友
5.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。
[活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:我的母校情结
[适应年级]:08级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]: 情系母校
[活动地点]:场所自定
[活动目的]: 毕业面临着各种的不舍,将要离开那生活的四年的母校,母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活,探讨我们的未来,也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才,当我们进入社会后,该如何来面临各种考验?
[活动准备]: 寻找已经毕业的本专业校友,尽量与他们取得联系,并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点,准备活动所需一切。
[活动过程]:
1.由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾
2.介绍本次活动的主要流程和内容
3.由校友讲述自己的成长故事,分享他们的大学经历
4.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答
5.校友与同学们进行讨论,研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存
6.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友
7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束
[活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
(四)活动经验交流与总结阶段(11月25―11月30日)
通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动,各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动,班级内部有何反响?在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解?对于今后的大学生活有何打算?对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划?并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估,并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等,进一步的完善校友信息库,并且鼓励学生将此次活动延续下去,对校友进行跟踪采访。
四、备注事项
1、本策划仅包含本学期的活动规划。
2、每个支部在开展活动的前一周,需要将活动安排报送学院团委相关部门,经批准后方可实施。
3、本方案中所安排的活动有限,如支部另有安排需提前向院团委申报。
一.活动背景:
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢十一长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。
二.活动主题:
农家乐破冰计划
三.活动目的:
(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学;十一长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。
四.活动时间及地点:
时间:xx年10月7日
地点:桃花村
五.具体实施方案:
1.活动流程:
(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2.人员安排:
总负责:班长刘亚庆 策划书:团支书王皓
组织和协调:组宣委员徐靖雯
预算和安排:生活委员司月峰
摄影:心理委员曾安琪
3 总结阶段
(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
六.经费预算和安排
预算:农家乐包场费:28人*10元=280元
购买所需材料费用:每组约100元
总费用约700元
安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。
七.预期效果
通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。
八.可能出现的问题的预防和解决方法
1.集合时间已到,但同学还未到齐。 预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外,同学受伤。 预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。 解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。 预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。 解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。
商学院财务管理0903团支部
xx年10月04日
一.【活动意义】
促进同学之间的交流,加深理解;营造和谐融洽的集体氛围,丰富我们的大学生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,享受刺激的游戏。培养一种轻松自由的气氛和不同胸襟,加强集体意识。
二.【活动时间】
20xx年3月26日
◎具体活动时间安排:具体实际安排请等通知26日上午6:30在校门口上车,9:00到目的地,自由解散玩,中饭自己解决,可以自带东西食品,到下午15:30分集合,16:00上车返校,18:30到校。
三.【活动人员】
计科092班22人+10人=32人。
四.【活动费用】
135元/人
包括往返车票和景区门票,可以游玩很大部分景点,除了有几个项目要另外自付;
不包括吃饭费用,可以自己带饮料食品进去(所以请提前做好准备),中午饭自行解决。
五.【活动地点】
宁波凤凰山一日游;
考虑到我们班的实际情况,咨询了旅游团队,负责的选择了去宁波凤凰山玩,也了解了上周六刚去过玩的我们学校的同学,他们说挺好玩的。我们在大学也是很难得的组织一次稍远一点的春游,希望大家能够一起积极的`参加,也给我们班委一个机会来为你们服务!谢谢!活动地点:
下面是目的地的介绍:
游玩地点(真实的介绍):凤凰山简介
宁波凤凰山是宁波凤凰山海港乐园的简称,是政府全额投资建造的21世纪高科技大型国际化主题公园,由宁波凤凰山海港乐园管理有限公司(隶属于浙江横店影视城有限公司――横店集团的子公司,专业从事影视旅游经营,是国家AAAAA级旅游景区。公司最早起步于1996年,历经短短的13年,现已成为全球规模最大的影视拍摄基地,被美国《好莱坞报道》杂志称为“中国好莱坞”)负责策划、经营和管理,是国家AAAA级旅游景区。宁波凤凰山位于东方大港――宁波北仑中心区,占地26万平方米,距宁波市中心30公里,距普陀山40公里。乐园一期投资近亿美元,由美国顶尖游乐设计公司JRA设计,采用世界上最新的设计理念,规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”和“探险旅程”四个主题园区,营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围,是华东一流的欢乐王国、度假圣地。
宁波凤凰山是新一代高科技大型国际化主题乐园,位于东方大港DD宁波北仑中心区。第一期投资近亿美元,占地面积26万平方米,由美国顶尖游乐设计公司JRA设计,采用目前世界上最新的设计理念,规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”、“探险旅程”四个主题园区,营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围。乐园分别从德国、瑞士、美国和意大利等国家引进多项大型现代化游乐设施,其中“大舟冲浪”为目前国内唯一的双轨道冲水项目,“激流勇进”为目前世界上落差最大的漂流项目,“飞天凤凰”为目前亚洲环数最多、世界第二的八回转过山车,还有“自由落体”、“互动式射击小飞机”、“活蹦乱跳”、“旋转气球”、“疯狂小巴士”、“扭转乾坤”、“海盗船”、“醉酒桶”、“四维影院”、“儿童F1”、“儿童攀爬”、“森林吉普车”、“泡球战城”等丰富多彩、老少皆宜的游乐项目。
六.【活动组织】
1、活动组织:计科092班班委
2、乘车方式:集体包车
七.【活动注意事项】
1、出发前请大家做好准备工作,所需携带物品:充满手机电板,带上电池,自带食物,水(请买安全卫生食品),相机,应急药品(特殊药品请自备),雨伞(必备),尽量少带一些贵重物品;
2、在来回途中请配合班委和管理人员工作,并请一定要注意安全,包括人生和财产安全;
3、在游玩途中,请尊重他人和周围的环境,不要在公众场合乱扔,不要攀折花木;
4、不要一个人去游玩,至少要两个人以上一起结伴游玩,并请时刻警惕周围的陌生人群;
5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证;
6、自由活动时请保护好自己,不要作危险游戏;
7、不要暴饮暴食,注意饮食卫生;
8、每个人活动前请仔细检查自己所带物品,也确保自己是否拿到班级活动联系表,活动时有事情要及时联系负责人活周边同学;
9、关于本次活动的未尽事项,将另行通知;
八、【其他需要的知识】
春暖花开,旅游者一定要防止花粉中毒。有关中药师和花卉学者研究发现,在常见的花卉中有50多个品种含有毒物质,人如果接触不当,容易产生某些疾病。
①万年青能导致皮肤瘙痒。虽然观赏价值较高。其叶色先绿后红,但有毒,尤以果实毒性大。
②夹竹桃可诱发癌症。该花花朵鲜艳,极易栽培。但其叶、皮、花果中,均含有一种叫竹桃菌的剧毒物质,若接触过多容易诱发呼吸道、消化系统的癌症。
③含羞草之所以一触即“羞”,是由于其体内含有一种含羞草碱,这是一种毒性很强的有机物,会使人头发脱落或引起周身不适。
④水仙花不可误食。水仙花虽然具有较高药用和观赏价值。但其花中含有一种叫“拉可丁”的有毒物质,人畜万一误食,能引起呕吐、腹泻等症状。
⑤夜来香忌放室内。该花香味在夜间十分浓厚,有人以此来驱赶室内的蚊子,但是该香味中含有的有害物质同样对人不利,尤其是高血压和心脏病患者闻后会产生憋闷难受的感觉,从而促使该病复发。因此,在其盛开时,不宜放在卧室内。
此外,像马蹄莲、冬珊瑚、龟背竹、一品红、石蒜、百合花等,都含有不同的有毒物质。因此,观赏鲜花时务必弄清有关花卉的特性和毒副作用,不要随意触摸,以防毒素入口。少数过敏体质的人对一些花(如玫瑰)散发出来的气味十分敏感,从而产生过敏反应,这类也是旅游者应该注意的问题,一旦中毒或者产生不适,应立即去附近医院治疗。
还要注意以下几点:
一防远。春游以近郊为好,最多不超过两天的路程。过远春游,舟车之累,身心疲惫,既不利于健康,也减少了兴趣。
二防急。春游观光大自然、人文古迹,要缓慢而行,最好是边走边谈,谈些天南海北、古今中外的传闻逸事,以助游兴。
三防繁。春游所带物品应尽量减少,除去日用品及常用药品外,尽量精简。否则多一点东西多一点负担,负担太重,影响旅游效果。
四防盲目。春游是一项有益于身心健康的活动,但如果漫无目标地游荡,只能打发时光,不能引起浓烈的游兴和日后美好的回忆。因此,春游前,最好对目的地、活动内容等做出具体计划。
五防火灾。春游野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。六防冷食。旅途中由于生活习惯有了改变,所以一般易患胃病,而冷食又易诱发肠胃病,因此,不吃冷食为好。
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