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第一篇：竞选英语课代表发言稿
竞选英语课代表发言稿
五年1班 孟倩宜 20XX-3-27
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是孟倩宜，我想为班集体的谢谢哦成绩的学习出一份力，所以，我想竞选英语课代表。我十分热爱英语这门科目，考试的成绩也都还不错。我每天都认真完成作业，丝毫不敢马虎。老师也经常叫我去参加跟英语有关的各种比赛。
我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点：
一、每天不仅自己要按时交作业，也要保证同学们也要按时交作业。
二、认真等级好没交作业的名单，之后叫他补齐。
如果我能如愿当上英语课代表，我一定会努力做好以上两点，并且每天坚持。
请同学们相信我，我有信心去任胜者份工作，我也有信心把他完成好哦，请同学们相信我，给我一次机会。
感谢大家！
老师小评：
竞选英语课代表发言稿
五年1班 李志铭 20XX-3-27
大家好，我叫李志铭，我是个男孩儿，我今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻子下面呢，有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶，数也数不清，不过，缺点还是有的，毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表，我曾获得过奖项，也参加过比赛。虽然拿不到名次，但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也挺好，从未试过有九十分以下。()如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业，以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多，主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅，但不会骄傲，会一直保持下去，俗话说的好："虚心使人进步，骄傲使人退步。"我一定会努力，更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表，我一定会改掉我那不好的缺点（也不是竞选不上就不改了），多多发扬我的优点。做到管好自己先，再管别的同学。我会告诉大家：如果竞选上了，先看看我上任一个星期后，表现怎么样，再提出我不足的地方，我会加以改进，做到令同学们满意的课代表。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的课领头！希望大家能竞选我成英语课代表！
希望大家能相信我一次，给我一个这样的机会，我一定会好好珍惜，不会辜负大家对我的期望，谢谢！
老师小评：
写得不错，比较坦诚。内容充实，语句通顺，语言优秀。不过格式不太规范，内容可以精简一些，那样此文一看在行文上便显得有条不紊。
小学五年级竞选班干部发言稿（一）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我第一次站在讲台上，来参加班干部的竞选，我要竞选的岗位是----劳动委员。
我的劳动委员的目标是：让教室变得干净，把那些桌子和椅子都摆整齐。我从小妈妈就教我养成讲卫生的好习惯，在家的时候，我也是经常帮助爸爸妈妈扫扫地，擦擦桌子，洗洗碗。在学校的时候，只要有脏的地方，我就会立刻去扫，我总是扫的最干净的那个。当每次老师看到之后，都会赞我是个好帮手，我的心情就会变的甜滋滋的。
假如我当上了劳动委员，我会带领大家打扫干净我们的教室。在教室里，看到垃圾我会捡起来，扔进垃圾桶。看见桌子歪了，我会摆整齐。让教室一点也不脏。如果我看见同学，没有扫好地，就走了，我会帮他扫完地；看见同学在乱扔垃圾，我会去劝阻他。
最后，我真诚地希望能当选这个岗位，请大家为我投上一张宝贵而又神圣的票吧！如果我落选了，说明我还有不足，以后我会更加严格要求自己，我的发言完了，谢谢大家！
小学五年级竞选班干部发言稿（二）
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
在这非凡的日子里，我很荣幸有机会站上讲台，此刻？,我的心情既紧张，又兴奋，能与那么多志同道合想为班级服务的同学一起，竞选班干部。
我想当一名班长？,我是一个品学兼优，活泼开朗的好学生，一至四年级都担任班长一职，有丰富的经验。当上班长后，我一定管理好班级的纪律，做好班务工作，让老师少操一份心。我也绝对不会以我是班长的身份，包比我的好朋友，我一定会做到大公无私。
花儿需要绿叶的衬托？？才美丽，万物需要雨露的滋润才能茁壮成长，一个班级需要班干部的管理才会井然有序。一个班怎么就不需要一个称职的班干部呢？
如果被选上了，我一定会尽心尽力为大家服务，为班级争光。如果我落选了，我也不会气馁，反而更加努力，争取下一次的成功。我有一些小毛病，不听别人的劝告，但我在未来的日子里必定自我完善，让大家对我刮目相看。
我十分热爱这项工作，我有一定的能力胜任这项工作，请大家收起怀疑的眼光，给我足够的信任。你们不用担心我是否尽职，我现在可以告诉你们，绝对可以！
风儿拂过大地，大地会扬起轻沙；鸟儿飞过树林，树林会有一阵动听的歌声。请大家不要再为手中的选票犹豫，把信任的一票投给我。谢谢大家！?
第二篇：竞选英语课代表发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的'同学们：
大家好！
今天我走上台前的唯一目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台，也是我第一次鼓起百分之百的勇气，慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表，我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好，其它课的学习成绩也要优异，方方面面都要过硬，这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。
如果我能当选英语课代表，我一定会竭尽全力为大家服务，在英语课的任何时候、任何情况下，我都能做到“想同学所想，急同学所急。”在老师批完作业，需要发下让同学们订正时，我一定会第一时间将作业发下来，尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然，如果有同学订正有困难，我会及时帮助的，耐心引导，理解分析，直到做出准确答案。
如果我能当选英语课代表，我一定追求最完美的称职，只要英语课老师不在，我就会自觉地担当起小老师的责任，维护好班纪，有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。
如果我能当选英语课代表，我会处处带头，做好示范，营造起学习英语的良好氛围，培养大家爱英语、学英语自觉性，掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制，让我们全班的英语成绩走在年级前列。
在四年级时，我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然，我也存在着缺点和不足，希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表，也请大家放心，我会以平常心对待，更加努力学习，下次再来积极竟选。
同学们，学校的生活是美好而难忘的，我将继续和大家携手共同学习进步。我深信，只要我们努力学习，发挥出每个人的聪明才智，我们班一定会步入新的辉煌，名列全校前茅。
同学们，请信任我能当好英语课代表这个职务，投我一票，这将是你们无悔的最佳选择。
我的演讲结束，谢谢大家！
第三篇：竞选英语课代表发言稿
同学们：
大家好！我叫XXX。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也还行。如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。我以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实自己。在学校里，如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方，我一定会帮，不会推卸。我会首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。我会始终想老师、同学之所想，急老师、同学之所急，工作上要在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业也是我的职责。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时报告给老师。并帮助同学改正，在英语学习上不掉队。我会在上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务做好课前准备。我会在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师讲课，积极举手发言，并带动同学们也积极地学习英语。
如果不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中积极配合英语课代表的工作，为提高全班的.英语成绩贡献自己的一点力量。
我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：竞选英语课代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级四班的王楚涵，我想连任英语课代表这个职位。
虽然英语课代表比起班长来说只是一个芝麻大小的官，但是它也是班集体中不可缺少的一部分。我想要竞选并担任这个职位。
我有自己的优势：一、我的学习比较好，每次英语考试的成绩都在95分以上；二、我以身作则，严格遵守校规校纪；三、我有英语学习的经验，如学习英语金点子。
如果我竞选成功，会做到以下几点：
一、上课自觉遵守纪律，不走神不说话，为同学们做出榜样；
二、当同学们有不会的题时，我会主动教给他们，并告诉他们学习英语的`金点子；
三、当要上英语课时，提前告诉同学们，让他们做好充足的准备，做完之后到办公室告诉老师并帮老师拿上课要用的东西；
四、每天早上检查英语作业，有不完成者马上报告老师，决不包庇。
奋斗是我的性格，而成功则是我的目标！请老师和同学们相信我并投给我一票！我绝对不负大家的期望，我会让荣誉时时刻刻在五四班。让我们团结一致，共同前进吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
第五篇：英语课代表职责
英语课代表职责
英语课代表（收发作业）职责
1.收发作业，若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时记录在工作本上并抄一份送交英语老师；当天如果有作业，必须在英语课前将作业本及时的下发给每一名同学；
2.每天放学前在黑板上板书当天作业，并大声念给全体同学听；
3.监督有没有抄作业现象，并做好记录；
4.每周末总结统计本周的情况。包括作业不交、作业作弊、课堂违纪等次数最多者，将检查结果上交任课老师和班主任，任课教师将酌情严肃处理。
5.督促学生每天预习英语书本至少两页，能力培养每天完成一个课时。每天作业整理课督促英语小组长进行检查。英语课代表（背书）职责
1.布置每天的背诵任务和晨读及课前读书的任务（即背什么，读什么）
2.统计每天背诵的情况，每天上午或下午第三节课前向老师汇报一次。
3.督促组长检查每天的背诵，把不会背的或者不熟的同学名字记下来公布在黑板上，给予一定时间背诵后，要求组长再次检查，并再次向老师汇报。
4.检查组长的背诵并做好记录。
英语课代表（听写单词、句子）职责 1.对英语听写、默写做好统计。督促各英语小组长及时汇报听写、默写情况，把没听写出来的同学名字记下来并公布在黑板上，给予一定时间进行重听或抄写，要求组长再次检查；
2.听写时间：每天晚自习前20分钟。一个课代表报单词或句子，其他两个课代表监督同学是否有作弊现象。如有作弊现象应及时报告给了老师；
3.星期
一、星期
三、星期五听单词。星期
二、星期四听写句子； 4.对同学胡听写、背书、默写和作业情况进行统计，并做好加减分；
共同职责：
1.上课之前要去办公室询问老师准备什么，上课之前要及时打开电脑等教学设备待课；
2.课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3.自己要学好，严格要求自己，不怕老师，首先自己要成绩好，名列前茅，树立威信。
注：
1.值日课代表必须在晨读、早读带领同学们读单词或课文。（提前5分钟）
2.每节英语课上课玲一响，除值日课代表去英语老师处，另两个课代表分工：课代表1：表督促学生做好课前准备（英语课所必备的学具）课代表2：带领同学们读单词。
英语小组长的光荣职责
为了带动你们小组英语学习成绩的提高，人人争做“英语小达人”。每组特委派一人做组长，组长在职期间要做到一下事情。
1、检查单词和句子的背诵和默写：配合英语老师和科代表完成每天的背诵和听写任务。批改后在书本或作业本写好日期。将每天的背诵和听写或默写情况记录在值周工作笔记上。并在组员书上写好日期签好背。（每个单元的A B部分的四会单词和句子）
2、检查课堂笔记的记录情况：（包括书本，笔记本，练习册，试卷等）小组长每天晚自习前检查当天的笔记。看笔记是否完整，字迹是否工整，是否有用不同颜色的笔标注重点和错误的地方。组长检查后在组员书本上写上检查日期签名。并将每天的检查情况写在值周笔记本上，写明：哪位同学笔记最好，哪位同学笔记不完整，哪位同学书写不好等情况，完成情况报告给分管作业的英语课代表并监督做的不好的同学把笔记补充完整。
3、检查作业完成情况：小组长协助科代表将自己小组的作业收齐，不要漏收，没有交作业的同学要记录在值周笔记本上。作业发下来后，要统计自己小组作业等级，如：小明同学，作业得了C,没有合格，需要重做。小组长监督不合格的同学改错，重做，并在当天及时交给科代表。
总结： 英语小组长，每天要填写值周工作笔记，并且每天晚上要将工作笔记交科代表登记。
1、组长首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本组的一切工作。是班级中本组的学习带头人和组织领导者。
2、组长应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3、组长应该做好每天作业的收交工作，并且及时记录和上报作业情况。组长要禁止组员的作弊行为。
4、组长应该热情关心帮助每一位组员，努力不让任何一位组员掉队。
5、组长要督促组员认真听课，认真学习，纠正组员的不良行为。
6、组长在课堂上要主动发言，积极带领组员配合任课教师。
奖惩制度.每周一次
为了表扬奖励积极学习英语的达人小组，特做以下奖励制度 优秀达人组（每周各项检查完成最好，违纪最少的小组被评为优秀英语达人小组）达人小组长（组长在当值期间，小组表现最好，被评为优秀英语达人组的）
为了惩罚和激励学习懒惰和学习不积极地同学，排名最后的小组要给与惩罚。
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