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开学高三励志演讲稿(优秀范文二篇)

2024-03-10 01:49:56

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第一篇:高三百日冲刺励志演讲稿

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了20xx届高三高考百日冲刺动员大会!在此,我谨代表学校向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

一、学习没有捷径,但要有策略。最后的百日主要用于复习,所以要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。考前百日,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。

四、树立必胜的信心。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。

高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。高三老师是我们学校优秀的教师群体,高三老师又是教师群体中最辛苦的人。在这最后的一百天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。

同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

再努力奋斗百日,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近百日的时候,我代表学校全体教职工,向参加20xx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!

第二篇:高三励志演讲稿

各位同学们:

此时此刻我站在这儿,回想半年多前的那个高考,回想高三一年来的种、种,依然历历在目,心中更是五味杂陈,难以言表。

高三的生活是艰苦的。堆积如山的作业、无休止的各种考试和默写考验着我的意志力、精神力;每天起早贪黑的生活,平时考试中,我认真仔细地审题,像高考一样对待每一场考试,尽管我可能已经疲惫不堪,因为我现在考的每一张试卷都是其他区县的模拟卷甚至是历年的高考题,它反映了高考题目的类型以及近几年的趋向,是一个风向标,我可以借此机会好好积累做题的经验。

在作业上,我按时认真完成,不马虎敷衍了事,即使作业很多,也要使自己浮躁的心平静下来。因为作业是对知识查漏补缺最好工具,若是你抄袭他人作业,那很有可能将遗漏你薄弱的知识点,万一高考中出现,将成为你的死穴。平时课间或中午,要好好休息,养足精神准备下一节课,或者有不懂的'知识点及时地向老师请教,如果碰到不懂的问题想跳过略过,那只会积少成多。

最重要的一点是要有自信,对自己有信心。高三的考试繁多,可能会出现低谷期,我也曾经历过,我的一模、二模成绩都不是很理想,当时自己也很着急,于是拼命的给自己加大练习量,结果使自己劳累不说,成绩依然不见起色。在老师的开导下,我放平心态,不再怀疑自己,不再轻言放弃,不再因为着急而胡乱的加重课外练习的数量,打乱自己的节奏,使自己身心疲惫。最后我在高考取得了比较满意的成绩。我想对那些现在成绩不错的同学说你们同样要有危机意识,不能因为一段时间的优异……

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