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第一篇：高三演讲稿
同学们：
今天离高考还有100天，这100天的特点是形势多变。对于一个班级来说，这100天可以让一个好的班级掉下悬崖，也可以让一个差的班级成为第一或第二名。对于一个人来说，100天也能产生翻天覆地的变化。有同学问，到这个时候，大局不是已经定了吗?平时达线，高考还会不达线吗?平时连二本线都不达到的人，高考还有什么期待吗?我来告诉大家，100天可以创造奇迹。
同学们，我们即将走进高考考场，在最后的100天里，你们打算怎样做?我认为，应该在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，应该明白：拼搏的人生不会让我们感到后悔。只有拼搏过，才能无怨无悔。
从大家出生的`那天起，父母就对你们寄予厚望。从你们上小学的第一天起，你们就一直在飞翔。从你踏进高中校门的那一天起，你，们就告诉自己：这里就是我飞翔的地方。100天，时间太短了，对于那些充满活力、理想的学生来说，会更加努力，每一分钟都很重要，因为他们相信奇迹总是由强者创造的。
成功的人分为三种，第一种是一路，决心要赢，这样的人都有一种顶天立地的精神。第二种是快马加鞭，更上一层楼，这样的人身上有一种志气。第三种是逆水行舟，奋发图强，这样的人有一种骨气。
面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对失败，一直生活在失败的阴影下，这种人彻底被失败打垮。第二种是鄙视失败，不上心，还是走自己的路，这样的人麻木不仁，会屡遭失败。第三种是有足够的勇气面对失败，在失败的痛苦之后，他们做的第一件事就是站起来，采取积极的行动来迎接下一个挑战，因为他们知道，当生活受苦的时候，也是他们面临变化的时候。
你们会选择成为什么样的人?高考是一种特殊的成人仪式，通过它，你不仅可以在年龄上步入成人的行列，还可以让你的身心经历一场前所未有的洗礼。
高考是人生的一种激励，你对高考的态度就是你对人生的态度。高考划了一道线，这里是懵懂的少年，这里是成熟的青年，高考是一个分水岭，人生的两面明显不同。
同学们，为了这宝贵的时光和青春的灿烂，同时为了保持作为一名学生，一个人的尊严，请努力吧!
谢谢大家！
第二篇：高三百日冲刺励志演讲稿
尊敬的各位老师：
大家晚上好，辛苦了!
可能老师们从各种渠道获悉，学校的领导团队正在进行着学生班级重组，教师工作调整的事情。我想今天就可以把这个问题公布，需要大家统一思想。我想依次讲以下几个问题：
我们改革的目标是什么?为什么要如此“折腾”?
我们改革的目标是“要高考成绩”，但是我们坚定这个目标的时候，很多举措无法实现，或者我们操作的时候会出现捉襟见肘的尴尬局面，每一个问题的出现，每一个问题的预设解决，追根究源都是会回到“人”这个原点。这个“人”是指两个方面：一方面是指为赞中崛起肯于奉献的人，有强烈危机，真抓实干的人，有恪守信念，坚持教育理想的人；另一方面是指有良好的社会信誉而带来的优秀生源。所以学校的发展靠两个方面的人，即教师和学生。
首先提出的第一个观点：教师是立校之本。学校的发展离不开教师，我们坚持：
用崇高的理想激励老师，用学校的发展凝聚老师，用合理的待遇奖励老师，用清明的环境感染老师。
经济待遇，政治待遇，评优树先，完全向一线倾斜，向成绩倾斜。有成绩就要有位置。本次会议结束后，高二高三的部分班级就要进行平均分班，就是要给老师们一个公平的平台。需要区分人才，人在和极少数的人灾。
改革，就是改变甚至革命。势必要触动部分人的利益和感情，但是，领带集体是有情的，学校的管理是无情的，我们的制度是绝情的。我们尊重人才，我们创造条件使“人在”成为人才。这就是改革目标在高考，但学校的发展靠教师，所谓不为高考，赢得高考，我们如此折腾的道理。
具体的教师队伍分层管理：一线教师队伍，以教研室为中心的教研员队伍，以立足于赞中可持续发展的青年教师培优队伍，以服务于教学一线的处室教辅队伍。
第一，千头万绪，目前我们最紧迫的任务有哪些?
首先是学校教学资源的配置，即为教学改革提供服务的人、财、物资源，包括以下要解决的问题：
1、如何体现向一线教师倾斜?如何体现向高三倾斜?如何体现向班主任倾斜?
2、制定并实施更加合理的绩效工资改革。
3、充分利用好县长教育基金，实施学期教学奖励制度。
其次，比较迫切的任务是形成适合、简单、便于操作的教学施实和管理制度，并明确各方责任。
我们深知就提高学生学业水平而言，操跑得好，手机收得紧，考风考纪如何改进，并没有触动教师课堂改革的根基，如何提高课堂效率，如何指导学生学习，我们并没有根本性的改变，今天以后的工作重心就要深入课堂，占领课堂主阵地，向课堂高效要成绩。
第一，是建设一个高效互助合作的管理团队，让更多的教师参与学校管理，让更多的事情通过协商、协调和协作来解决，真正发挥全体教师的主人翁精神。
第二、我们需要执行的战略。
第一阶段，内部机制的改革。今天强调全体师生都要有团队意识，协作精神和服务意识，为了全局利益，敢于牺牲局部和个人的利益，为了团队成功乐于奉献自己的力量。目前部分教师调整工作岗位，要有大局观，牺牲也是贡献。在赞中这条航船上，那位也不抛弃，也不放弃，但是机遇敲门时，它的声音很轻，只有有心的人才能听到。我们不得不先使一部分教师先有尊严，最后达到共同有面子。
第二阶段，奋战高考，为实现来年高考本二目标三十六人不懈努力。我们就会打一剂强心针，来赢得努力的回报。招好新高一和复习生，利用下一年的明德班实现本二再翻番，赞中的路会越走越宽。希望全体教职员工，心向目标，一齐努力。高三教师更要付出辛苦，带上责任战斗一百零八天。
第三阶段，为赞中的可持续发展打下基础：制度准备，组织准备，人才准备。
第三篇：高三演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这学期也是要接近尾声了，而我们高二的学习也是要结束了，回顾这两年的时间，大家的收获如何，而对于即将要到来的高三复习，大家是否都准备好了，而我个人来说，其实还是有些忐忑，也是感到有些紧张，但是既然来了，我们也是要去面对，去为了一年之后的高考而努力，去让自己学好，考好，去为自己的未来而付出努力。
高二的学习，我们还没有那么多的紧张，反而由于分班从而科目减少了，其实也是让我们会更加的专注于去学好我们喜欢的科目，而高三的到来，即使而今我们还没有进入，但是我们平时也是可以看到高三的学长学姐们是多么的珍惜时间，可以说走路都是带着风的，吃饭都是尽快去解决战斗的。而今我们也是要迎来了高三，要去做好准备，高中的学习我们也是基本学完了，而高三一整年的时间也是去做多轮的复习，同学们是否有信心去做好这个呢，我个人来说，其实是有些忐忑的.，但是既然来了，我也是敢于去面对，既然这两年都是学好了，那么也是没有理由说复习不会做好，同时对于高考，我也是相信，只要大家通过这一年的努力，也是会有一个理想的成绩，去到自己之前一直想去到的大学。
对于高三，我想我们要充满信心，即使而今有些担心，但是其实老师也是会帮到我们去学好的，同时只有付出了努力，也是能有收获，而今的成绩我们可能有满意的，也是有不满意的，但是那都是过去了，去到高三其实我们都是同一个起点，成绩不是那么好的，那么就多一些付出努力，成绩好的，也是不能放松，而是要稳扎稳打的把课本知识给学好，这样才能真的去有收获，而不是说松懈下来，同学们，高三要来了，这段日子，我们要继续的去学好，去做好准备，可能未来是不可预测的，我们也是不知道高三会面临什么样的挑战，但是今天我们确是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我们到了高三之后，也是更加的有信心去做好一轮又一轮的复习，争取在高考的时候拿出自己最佳的状态。
告别过去的自己，和未来的自己去鼓舞，去加油，每个人都是有机会的，我们还有一年的，趁着年轻，趁着我们的梦想还在远方，我们要去追逐，要去奋斗做好，同学们，让我们敞开怀抱去迎接高三吧。谢谢！