百文网小编为你整理了多篇感恩范文演讲稿，希望对您的工作学习有帮助，在百文网您还可以找到更多相关《感恩范文演讲稿》范文。
第一篇：感恩范文演讲稿
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自七年级一班的 ，我演讲的题目是《感恩营养餐》。
自我校实施营养餐改善计划以来，我深深感受到党和政府对我们的厚爱和关怀。
我感恩营养餐，是营养餐给了我营养，使我有充沛的精力投入到学习中来。
以前，由于我家离学校十分远，总是要早早地起床，狼吞虎咽地刨下一小碗饭，急匆匆地赶往学校上课。每到上完第二节课，肚子就饿得咕咕直叫了，到了最后一节，早已是饥肠辘辘、两眼昏花，肚皮贴着背脊了。无精打采的我哪有心思听老师讲课，一门心思想早点回家吃饭。老师见我分心走神，就抽我起来回答问题。
可想而知，我又怎能回答得起老师提的问题呢？现在，正当我的肚子唱空城计时，学校就发来了营养餐，那可真是雪中来碳，久旱逢甘霖啊！肚子填饱了，我的精神来了，接下来的课，我觉得老师讲的每一句话是那样的动听，每一个手势是那样的优美，每一个眼神是那样的亲切。即使下课铃声响起，我还沉浸在老师那精彩的讲解之中。
我感恩营养餐，是营养餐让我体会到劳动的艰辛。
为了让我们能按时吃上营养餐，我看到食堂工作人员早早地上班了。领取鸡蛋，浸泡鸡蛋，清洗鸡蛋，蒸煮鸡蛋，分发鸡蛋。脚不停
手不住，一环紧扣一环。冷时，双手冻得通红，热时，豆大的汗珠不时滚落。他们那艰辛的劳动情景时时浮现在我眼前。
我感恩营养餐，是营养餐让我体会到老师对我们的关心。
每到食用营养餐的时间，老师便来到教室里，询问我们的身体状况，耐心地指导我们食用。要我们检查牛奶的生产日期，要我们看蛋清的色泽，要我们闻鸡蛋的气味，从而使我们辨别牛奶和鸡蛋品质的优劣。还教我们插牛奶吸管的正确方法，叮嘱我们吃一小口蛋黄，吸一小口牛奶，担心我们噎着。老师的叮咛时时回响在我的耳畔。 我感恩营养餐，是营养餐培养了我们团结协作的精神。
俗话说：“天上不会掉馅饼。”我们的营养食品也不会自动跑到我们的教室里来。每天，我们都有一个服务小组为班上服务。两个同学去食堂领鸡蛋，两个同学从储藏室领牛奶，小组长将鸡蛋和牛奶分发到每个同学的课桌上，食用后还派两个同学归还装鸡蛋的桶和装牛奶的箱。从领取到搬运到分发到归还，服务小分队动作迅速，秩序井然，充分展示了团结协作精神。
我感恩营养餐，是营养餐培养了我们良好的卫生习惯。
常言道：“病从口入。”在食用之前，公寓管理老师便将自来水打开，让我们用洁净的自来水洗手。为了不拥挤，管理老师将全校学生分成两组，男生在男生公寓外洗，女生在女生公寓外洗。管理老师在维持秩序时，还不时叮嘱：“要用流水洗，要把手洗干净。”如果发现有的小朋友没洗干净，还要亲自上去帮忙搓洗。食用时，老师连拆包装膜、插吸管的方法都要指导，以免细菌通过吸管进入奶液。食用后
的蛋壳和奶盒不能乱扔，学校组织统一回收，放到指定的地方。装鸡蛋的桶、装牛奶的箱在归还之前都要清洗干净。
我们知道今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。今天的营养餐也是社会发展，是党对学生无限关怀的结果。我们知恩、懂恩，我们更怀着一颗感恩之心。我们作为一名学生，就应该要好好学习，用知识来武装自己，大力弘扬中华民族的传统文化。用一颗感恩的心去回报社会，做一个对社会有贡献的人。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第二篇：感恩演讲稿范文
各位亲爱的老师同学们：
大家好！
能在今天，在众多老师同学的注目下站在这个讲台，一种荣耀和自豪涌入了我的心头，这是各位支持我的同学老师们给我的祝福，也让我感谢各位的支持。今天我在这里要向各位师生演讲的题目是“感恩教育”
感恩，是一个老生常谈的话题，报恩、尽孝、回报之类的故事从古至今不知道流传了多少年，不知道流传了多少篇。这也让感恩这一思想在我们的文化、我们的思想中牢牢地占据了一席之地，在我们的生活里，也处处可见这些思想带来的影响。
但是，感恩也许是太过于深入我们的生活了，有时候我们往往会在不经意间将其遗忘。就像是我们常常会因为一个感人的故事而流泪，但是真正看到有人感恩回报，为父母尽孝，会有些觉得理所应当的，只是短暂的赞赏一番，回头就将其忘在脑后了。
这是一个让人欣慰又觉得无奈的现象，欣慰是因为这代表着我们每个人都认为报恩感恩是每个人都会做的，是深刻印在我们思想中不值得大书特书的现象。无奈也是觉得是否太过于融入，反而让我们不自觉间忽视了很多。
最近几年来，常常有这样的故事发生，子欲养，而亲去依然不待了，在少年时虽然心里感激父母，想着感恩尽孝，但是又觉得等会、等会，我记得的，我一定会尽孝的。直到最后，当听到老人已然离去的时候，才惊觉自己这一生虽然一直在说尽孝感恩，却从未行动过。等到现在想要感恩尽孝，却已经没有可以尽孝的人了。
这样的悲剧常有发生，大家也大多当做热闹看，也不觉得自己会重蹈他人的覆辙。但是，也正是因为这样的想法，才使得类似的事情屡屡发生，让更多的人后悔不已。
所以，同学们啊，我们要提起注意，关注父母的精神和身体状况，数数他们头上的白发，听他们唠叨一下家常，陪他们饭后散步。哪怕这样简单地陪伴，也会让父母的心灵受到足够的藉慰。而这些，只需要我们放下手机，关掉电视，抬起头来拥抱父母这么简单。
感恩从不复杂，感恩也从不会嫌早。早有早的感恩方式，晚有晚的感恩方式，最主要的是，不要让自己留下遗憾，不要让感恩这一词汇成为日后我们想起就会流泪的心中尖刺，将父母，将老师，将所有人对我们的爱及时回报出去。
感恩，从今天，从现在，从每时每刻做起。
第三篇：感恩演讲稿
大家好：
还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；
在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；
而老师之爱，让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动吧！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活的点点滴滴之中：
早晨进校或课间见到老师，一声礼貌的“老师好”，这便是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩；
课堂上专心致志地听讲，积极举手发言，课后认真地完成老师布置的作业，这同样是感恩；
遵守学校的规章制度，维护校园的环境卫生，这依然是感恩；
积极努力争取的理想成绩，克服困难取得的每个进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，我想这也是老师最大的欣慰。
亲爱的同学们，让我们以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。
我们有信心以好成绩回报老师，我们有决心成为四中的骄傲！
最后，真心地祝福老师们节日快乐、身体健康！