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第一篇：关于感恩主题的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
走过多少夏秋，到了懵懂青春的年纪。是否留意过，身后曲折小路上的许多脚印，从未抹去?
感谢我的母亲，怀胎十月，一朝分娩，她是怎样小心翼翼地度过这十月?是否一次又一次地隔着皮肉抚摸腹中小小的我?师父感恩上帝给她一个完整的小幸福?
“孩子，你要记住，这个世界不属于你一个人，但你拥有自己的世界，那就是你的心。”
“你是想让这个世界黑暗，还是充满光明呢?”浅浅的阳光反射到妈妈脸上，像极了童话里美丽的精灵。
我感谢母亲，将我带来这个世界，做我的启蒙老师，为我之乐而笑，为我之泣而忧。
她是这条小路上第一个深重脚印。
感谢我的父亲。他永远是站在我背后的影子，似乎从未教育过我什么，但我知道，他的付出从不比任何一个人少。父亲总是出现在我人生的拐角处，每当我陷入迷途，孤独无助之时，只要转过这个弯道，总能看见一个令人心安的影子，那人准是父亲。我可以毫无顾忌地扑进他怀里，大声地笑，放肆地哭，将一切情绪都在他怀里宣泄，即使他无言，仅仅轻抚我的背脊，我的心却会因这一下下温暖的接触渐渐回暖，充满再战的力量。
父亲瘦瘦高高的，抱着并不能填满两臂，我却觉得格外有安全感，那个怀抱永远是还浪中最亮的灯塔，我给予他绝对的信任，因为那是父亲，只属于我的父亲。
她是这条小路上最大的脚印。
我还感谢我的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。一个良师，足以改变一个人的一生，我的国文老师，改变了我。
她给我的第一印象是不算好的，粗暴、凶恶、不修边幅，一头乱蓬蓬的短发是她的绝对标签。现在，她在我眼里却变成了严格、果决、随性、不拘小节的人，怎么看都是可爱的。
的确是可爱。她从不在意外表的细节，那副大框的黑边眼镜，都是随心情而戴，空余时，也会上个淡妆，但你可别指望能发现她做什么事的规律。上课写板书，粉笔向来都是拿起哪根是哪根，从不费时去坚持找一种粉笔。她的作文评语也向来字数不多，却一针见血，直戳要害……
她是这条小路上最特别的脚印。
我更感谢我的伙伴们。他们是与我一起并肩作战的战友，陪伴我从一只青蚕慢慢蜕变成蝴蝶，我翅膀上的每一抹磷粉，每一片花纹，都是他们的足迹。这条人生之路，由我独自行走。但我知道，身后的你们，从未远去。
感恩这个让我降临的世界，感谢时光，让我邂逅你们。
第二篇：关于感恩的主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
今天我为大家演讲的主题是――《感谢师恩》。
我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时，更多的感受是尊敬，是感激。也许“教师”这个职业很平凡，但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下，它又是那样的耀眼，那样的神圣。老师如蜡烛一样，为我们照亮了前方的道路，却燃烧了自己，化成了烛泪。这种崇高的奉献精神，是天下所有的老师独具的魅力。
对此，我深有感触。
我清楚地记得，在我上小学时――那次，我扫完地，天已经黑了。我路过办公室时，我望见了里面还有灯光在闪烁，灯光下有一个熟悉的身影――那不是李老师吗？这么晚了，她怎么还没有回家呀？我仔细一看，李老师正在批改我们刚考完的试卷，她时而皱皱眉头，时而会心一笑，她那红钢笔在试卷上上下飞舞着，如一个出色的舞蹈家一般，穿着红舞鞋，在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻，我终于明白了――为什么每次考过试后，老师总能很快的把试卷发下来，而且每张试卷都批改得那样认真，那样仔细，那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影，许久许久，出神了，在不经意间泪水夺眶而出，一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。
老师就是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照料着我们这一朵朵祖国之花;他们是工程师，为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。老师在上课之前，备了多长时间的课，付出了多少的心血，我们无从知晓，我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我们操劳的同时，去不曾发现青春在他们身边悄然流逝，粉尘染白了他们的双鬓，他们所关注的永远都是学生的安危，望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子们在阳光下健康成长，他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了，满足了，不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出，无数的青年实现了自己的梦想;无数的国之栋梁正在为国家的建设四处奔波;当年奄奄一息的大中国才有了今日的繁华，今日的生机勃勃――奥运会在北京成功召开，神州七号载着中国人的梦想飞向了浩瀚宇宙;芬芳的桃李点缀着锦绣大地，纯洁的童心点燃了人间繁星。
一日为师，终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂，请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此，我想对天下所有的老师说一声：“谢谢”。因为是你们给了我们美好的明天，却换来那满头银发;在此，我想对天下所有的老师说一声：“对不起”。因为是我们让你们失去了青春，却换来了我们的.花样年华;在此，让我们共同怀着一颗感恩的心，去祝福天下所有的老师一生平安。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
第三篇：高中关于感恩主题的演讲稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比快乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
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