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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
十九年的青春,我已习惯了用泪水洗涤那惆怅不安,习惯了独自在深业遥望星空,寻觅一片属于自己的天空,习惯了徘徊在那长长的河堤,聆听一切声音。一路走来,我希望把自己的孤单于不安置于心底,分享别人的乐与苦。生命的长河静静的流淌,一切都是那么平静,然而,耐心一叠叠的苦闷激起浪涛,我的生命不止是这样,出现了更多的微笑,那是因为他们的出现。
感谢上天的眷顾,它的精心安排使我们的偶然相遇。于是,一段段属于我们的故事演绎着。记得曾经你带着我在雨中奔跑,在林间乱叫,在河边嬉戏。一次次的相处使我孤独不安的心慢慢的打开。慢慢地我懂得生命之间的交流不止系欢乐,你教会了我把孤独不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面对生活中苦闷,生命之舟不再孤独。
尽管你我天各一方,但我们彼此的心却打破地理的隔阂而连得紧紧的,彼此还是那么的熟悉,也许你我的记忆依然那么的深刻,不会因为时间的流水冲刷而所剩无几,而是如香酒越久弥香,我的生命也越越坚强,生命的一切,欢乐与微笑,惆怅与泪水,把这一切与朋友讲述,找到心灵的慰藉,被充满了希望。
朋友,我的生命因你的出现而出现了彩虹,因你的欢乐驱散我心中的惆怅,因你的存在而更加充满活力。
朋友,一个平淡不过的称谓,却演绎出我们不平凡的人生,这一切是多多么的奇妙与美妙。这一切多么感谢命运之神的眷顾与安排。
朋友,感谢你与暗淡的黎明给予我黎明的光芒,感谢你于孤单中静静的陪伴,感谢你与欢乐与我分享……
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好。
首先做下自我介绍,我叫XXX,是XX届刚入职的新人,我很珍惜有这样一个机会站在这里跟大家交流我的心得,能够加入xx这个大家庭是我的荣幸,从入职到现在三个多月的时间里,作为一名刚入职场的我,真切的感受到来自领导的温暖关怀和xx同仁们的热切的关心及诚挚的帮助,让我更快的适应后学生时代的生活,在此我想说句:感谢在座的每一位,感谢我们的xx,是你们给了我成长的土壤,让我有了前进的动力,在此,我深深感谢,谢谢大家!
其实说起跟xx的渊源要追溯到去年11月份,当时正值毕业之际,找工作的事情把自己搞的焦头烂额,跑过大大小小多场招聘会及校园宣讲会,投了好多份简历都杳无音信,正逢此时,xx到学校来开校园宣讲会,说实话当时只抱着打酱油的心态投了份简历,当收到初试的电话通知,那时的心情可以说掺杂的激动与紧张,激动是因为有了一次进入大公司的机会,而紧张则是不懂面试的时候会遇到什么样的难题。两轮面试结束后,就回去等通知,在此期间,仍然奔走在各种宣讲及招聘会中,当接到xx录用通知时,心情非常激动,好像有种如释重负的感觉,人瞬间轻松了许多,对于能够进入xx这样的企业感觉无比的兴奋和激动。
光阴荏苒,岁月从指间悄然流逝,从参加xx招聘面试,到实习,然后正式进入公司试用再到现在转正,不知不觉过去了一年的时间,一开始对xx朦胧的认识,到现在有了更进一步的了解,从陌生茫然到熟悉融入,慢慢发觉xx这个大家庭的和睦团结,仿佛有种“家”的感觉,“归属感”油然而生,因此,对于xx,我有着赤子一样的情怀,我感慨是xx给了我一个步入社会的平台,从XX项目实习施工,到XX实习内业,现在进入XX工作,给了我一个了解建筑行业的机会,并更好的融入建筑这行中,对于这点我想我比有的刚毕业大学生是幸运的,在学校里学习的理论知识可以运用到实践中去,这使我的视野变得更加的开阔,也让我进入建筑行业有了更高的起点。xx给了我们新员工一个发展的舞台,我们一定在这个舞台上展现出自己的光彩,我决心要把自己的全部精力投入到xx
的工作中去,绝对不辜负领导对我们的信任,同事对我们的支持,我们会更快、更好的成长。
有句歌词唱的好,‘感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、公司的待遇之恩、社会的.关爱之恩。看到的想到的,我们没有理由不去做一个感恩的人。因此,我们要以一颗感恩的心去回报给予我们恩惠的人。当前,xx正处于一个十年战略规划大发展的时期,从XX年改制以来,xx正处于产业的腾飞和产业多元化、跨地域开发,承上启下的重要时期。俗话说的好,知遇之恩必当涌泉相报,古人总结的道理我们后人应该有更深的体会,xx对于我们来说有知遇之恩,我们必须努力回报,xx未来的发展需要我们员工们的共同努力,无数的水滴汇集成一起能够成就浩瀚的大海,企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动。
让我们珍惜现在的岗位,珍惜自己的工作机会,踏踏实实,从小事做起,从点滴做起,充分用好自己在岗位上的每一天,刻苦钻研,奋发图强,来回报养育我的父母、回报信任我关心我的领导,回报支持我帮助我的同事。感谢xx给了我工作的机会,让我能够在这里创造价值、服务他人、快乐自己。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师,敬重老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
同学们,老师今天要谈论的话题是感恩。感恩,是一种善良的情怀,高尚的情操,美好的愿望。感恩也是生活的一种态度,更是为人品质的体现。朱子治家格言上说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”时时怀着感恩的心是一种善良的美德,也是一个做人的基本条件。知足的人都懂得感恩,能对一花一草、一山一水都表示谢意的人,他的人生必定是丰盛而富足的。
我们知道的世界科学巨匠霍金,他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。这位杰出的物理学家,是肌肉萎缩性侧索硬化症患者,全身瘫痪,不能发音。命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有:一根能活动的手指,一个能思维的大脑……他是这样写的“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”这些都让他感到满足,并对生活充满了感恩之心。因而,他的人生是充实而快乐的。如果我们时时能用感恩的心来看这个世间,则会觉得这个世间很可爱、很富有!树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,路旁花朵的芬芳,都会令你感到心旷神怡。
希望你们能用心地去感受身边人对你的关爱,并学会感恩,从身边小事,从点滴之处入手!我们要感恩父母的养育,感恩亲人的关爱和关心,我们要感恩老师的淳淳教导和呵护,我们要感恩社会的关怀和包容,我们要充满着友爱与友情,要互相感恩,互相温暖,互相扶持。感恩,不是说的,而是做的。孩子们,心怀感恩,付诸行动,相信你们都是最棒的!
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《做一个感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,在他最寒冷的时候,有很多好心的人伸出双手帮助他。因此,他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。正如他日记里那首小诗所说的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰苦的生活,难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗?每天我们来到宽敞明亮的教室,由老师教给我们知识。
还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢?有些同学竟不珍惜时间,当老师将知识传授给我们时,他们竟然上课不认真听讲,作业不认真完成,平常不注意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗?一分耕耘,一分收获。这是亘古不变的真理。作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗?作为学生,学习是我们的任务。当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的期望,相信大家就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对,就会勇敢起来,不会去逃避。就会像徐本禹老师一样,有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,相信你就是一个感恩的人!
各位老师,各位同学大家好!我是六年二班xxx,我这天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您――光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加完美!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
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