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第一篇：感恩毕业演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是济师附小六年级三班成员之一闫子聪。今天，我怀着异常激动的心情站在这里，向大家汇报六年的小学生活中，我的成长与进步――
平时，我学习努力、尊敬师长、团结同学。在学校，我是遵守纪律的好学生；在家里，我是孝敬长辈的好孩子。
六年的小学生活，我在老师的教导下，在同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳各方面都得到了充分的发展，同时也取得了较好的成绩。
在学习方面，我一贯积极努力，课堂上认真听讲；回到家按时完成老师布置的作业。学校组织的各类活动我也积极参与，争取优异的成绩，所以每学期期末，我都会荣获“三好学生”、“才艺之星”、“礼孝之星”、“美术比赛一等奖”、“作文比赛一等奖” “数学拓展竞赛一等奖”等殊荣。高高兴兴地把一摞奖状捧回家。
进入六年级以后，我更加努力地学习。每天晚上按照计划完成预习和复习任务。在最近几次的模拟考试中，我都取得了优异的成绩。而且，我的习作《畅游长白山》在陈老师的辅导下，还获得了“全国青少年文学摄影大赛”一等奖的佳绩。
我不光在学习文化知识方面勤奋努力，还一直坚持绘画的学习。整个小学期间，每个周末我都会风雨无阻地坚持去画室学习。六年中，我参加的全国和全省的绘画比赛屡屡拿奖，共获得了金、银、铜奖近四十项。还在《齐鲁晚报》和《书画报》上发表了多幅作品。
在2010年圣诞节期间，我还被学校选拔为赴韩国艺术交流团成员，参加去韩国首尔游学的活动。短短五天的时间，让我们领略了韩国的传统文化，体验了韩国的民俗民风，欣赏了韩国著名的艺术作品，我的收获特别大。
上学期学校举行的英语话剧表演中，我为小组成员绘制了漂亮的头饰，为我们小组的表演增添了亮点。这学期，我又为我们六年级三班设计了象征“团结、拼搏”精神的班徽，增强了我们六三班的凝聚力。
在劳动方面，我同样积极主动，不怕脏不怕累。上学期，我每周都争先恐后地争取参与帮助一年级三班的小同学打扫卫生的活动。
这些日子，我们济南在争创“国家卫生城市”。所以，我也加入了环保队伍，每天利用放学回家的时间，边往家走边捡拾垃圾，真正做到“保护环境，从我做起”。
在班级事务的管理方面，我充分发挥纪律委员的作用。每当自习课时，我和其他纪律委员都会想办法维持好班级纪律。每当课间时，我们又会组织同学们排队去卫生间，并仔细检查他们的课前准备是否做好。没有摆好学习用品的同学我们会友善地提醒他去做。。
在团结同学方面，我努力做得更好。在六年的小学生活中，我从没有和同学发生过矛盾和冲突。所以，同学们都喜欢和我做朋友。课下，我们一起聊自己喜爱的动漫电影；互相借阅有趣的书籍；每天放学后我们还结伴回家。
在助人为乐方面，我尽自己的努力帮助身边的人。我经常在下雨天把雨具借给同学，或者是放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。在遇到老人骑车摔倒时，我和妈妈也会毫不犹豫地帮着把翻到的三轮车扶起来。在合唱节、运动会等活动时，我会把多余的校服借给其他同学。因为我从幼儿园时就知道一句话：“帮助别人，快乐自己！”
在孝亲方面，我也力争做出表率。从很小的时候，我就会背颂三字经里的“香九龄，能温席；孝与亲，所当执”。后来上了学，我又懂得了“百善孝为先”的道理。所以，我每天总会帮妈妈做一些力所能及的家务活。从五年级开始，我每天晚上会为爸爸、妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让辛苦一天的爸爸、妈妈洗脚。
每到节假日，我都会和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天，让他们享受难得的天伦之乐。
六年级上学期，我不仅被学校评选为“十佳孝心少年”，我的孝亲故事还被拍摄成视频，在济南电视台少儿频道进行展播。前段时间，我还参加了“泉城最美孝心少年”网上评选活动，票数高居第一。
另外，我还积极参加假期社会实践活动，最让我难忘的是那次义卖报纸的活动。四年级暑假期间，我和伙伴侯睿一起冒着酷暑义卖报纸600份，我们把义卖所得的爱心款共451.3元，全部捐给了希望小学建设工程。
“老师坚信，你将来必成大器！”这是敬爱的陈老师送我的一句话，我一直铭记在心，时时提醒自己不能懈怠，不能辜负老师对我的殷切期望。请老师放心，我会加倍努力，我会让优秀成为一种习惯，请你们拭目以待吧！
最后，我要深深地感谢，感谢所有老师对我的爱心和耐心的教导，感谢所有老师对我的疼爱和照顾，感谢您们，最最慈爱的老师们！我一定会拿更好成绩回报您们！
谢谢大家！
第二篇：小学生感恩主题演讲稿
尊敬的各位评委、老师们、同学们：
我是来自年XX班的XXX，很荣幸能够站在这个讲台上，作关于“知恩、感恩”题材的演讲，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，常为律己之行》。
那是一个很普通的夏日，中午放学后，我背着书包走在放学的路上，当快到家的时候，我发现了一个熟悉的身影，咦，这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿，急匆匆地往家赶。我喊了一声――妈妈，可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇，我跟在了妈妈的后面，看着她一溜小跑上楼，看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着，然后用另一只手拿出钥匙打开了房门，急急忙忙脱下了鞋，门却忘关了。我走近了房门，透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜，看到了她从鬓角流淌下来的汗水，看到了被她汗水浸湿的衣服。原来，妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影，回想起刚才的一幕幕，再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子，我的鼻子抽搐了几下，泪水不禁流了下来。
同学们，生活中我们每时每刻都在接受着恩惠：父母对我们的养育之恩，老师对我们的教育之恩，社会对我们的关爱之恩，作为幸福的一代，我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而，我们这些温室里的花朵，是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说，我平时考试成绩优异，我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为，我不乱花钱，老实听话，父母、老师对我放心，这应该算是回报吧。同学们，今天我们演讲的主题“知恩于心，感恩于行”，其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠，我们需要用实际行动回报父母、老师，回报社会对我们的恩情。
作为小学生，我们正处于学习和成长阶段，既然是学习和成长就会有很多的不成熟，需要我们渐渐改进，约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师，回报社会，但是我们可以常怀一份感恩之心，让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行，让我们变得更具有涵养。
感恩就像春天里那一抹新绿，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火红枫叶，冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩，用世界上最美丽的心声，唱响我们新世纪少年成长之歌。