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尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的主题是――学会感恩。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。
高尔基曾说过:“我们应该赞美她们――妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的。没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为母亲都做过些什么?我们有几个人能记住母亲的生日?母亲最喜欢吃的东西?母亲的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对母亲有一份孝。
感恩父母,感恩老师,感恩从自己身边走过的人,在自己身边停留过的人,感谢生活,感谢得到和失去的一切,我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸今天能在这里与大家相见,站在演讲台上演讲,今天我要演讲的主题是让爱永驻心中,化解生活中的一切矛盾。
爱是什么?爱包括很多种,如:老师的爱、父母的爱、同学的关爱……老师的爱是仿佛被那美丽的玫瑰花刺伤一样的爱,老师的爱就是在你受伤时第一时间为你包扎伤口,在你做错事时,会用教鞭一边打你,一边帮你纠正这个错误,虽然打你时你会感到很痛,但是痛在你身,疼在老师的心上,老师的爱有时会让你感到无比感动,但有时却也会让你感到刺痛,这就是老师对你的爱,你不要因为被老师打了以后,就感到无比的憎恨这位老师,恨这门学科,但其实老师的心里也是很痛的,没有哪一位老师会不关心自己的学生,也没有哪一位学生会真正的去恨自己的老师,所以,让我们一起关爱老师,不要让老师感到有很大的压力,更不要让老师对你感到彻底的失望,这就是爱,爱是相互的,更会永远传递下去。
父母的爱又是什么呢?也许你们认为自己从来都没有感受到过父母的爱,而你们感受到的只是父母给你们施加的压力,一味的打骂,其实这并不是父母真正的本意,父母给你们施加压力是为了让你们的将来比现在更好,管教你们,打骂你们,是为了让你们的未来比现在的自己更出息,更有教养,现在的你们也许会恨自己的父母,可到将来,你会感谢你的父母当初对你的严加管教,让我们一起来感谢父母,并对父母说一句,“爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了。”这就是爱,爱是相互的,是美好的,是会永远传递下去的。
那么同学的爱又是什么呢?说到同学的爱,有些人可能会认为同学之间的爱就是男女之情,其实并不是的,这种爱是同学之间最纯洁的友谊,同学对你的爱就是在你最需要帮助时,及时给予你帮助,可能你们身边没有这样的同学,他们给予的帮助也许很小,很不起眼,但是那就是我们最宝贵的回忆,让我们一起把爱传递吧!
爱是美好的,爱是刺痛的,爱是宝贵的,爱也是相互的,你爱老师,爱父母,爱同学,反之他们也都会爱你,这些爱还需要我们去发现,去传递,让爱永驻心中。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
时光匆匆如流水,转眼我们已到了高三年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了2年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您--老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您--老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜--
这首歌,相信大家一定都听过,但如果听到这首歌背后的饱含**与泪水的故事,想必大家会对这首歌有另一种感受。
有一个小女孩,因先天聋哑而被亲生父母*心地抛弃,但她幸运地被一个早年丧夫的中年妇女收养。养母的家在山里,连去趟集镇都要翻过一座很高的山。
家里很穷,养母每天到山上去给人家背石头,挖煤--什么都干,只是为了换回那一点点粮食。都说山里的女人身板硬,可她毕竟也是女人啊!有时干一天活下来换回的粮食根本都不够母女二人吃的,每到这个时候,母亲都宁愿自己饿着而尽量让女儿吃饱--
日子一天天就这样过去了,积劳成疾的母亲腰板也不那么直了,脸*也一天天差了。这一天,下着瓢泼大雨大雨,母亲照例要到山上去干活。在倾盆大雨的面前她不是没有过迟疑,可是,为了不让女儿饿肚子,她一咬牙还是冲进了茫茫的雨幕中--
天*越来越晚了,小女孩坐在窗前等着母亲的归来,很晚也不见母亲的身影,小女孩决定上山寻找母亲--终于,在崎岖的山路上,女孩发现了母亲的身影,但是这时,母亲已经倒在泥泞中,小女孩扑上去,紧搂住母亲的脖子,嘴唇颤抖着,泪水无声地从脸颊滑落,她在心中无助的呼喊:[妈妈,你快醒来啊,女儿需要你!!"可是回答她的只有呼啸的狂风卷着*凉的雨,仿佛要吞噬一切,而妈妈的身子已经逐渐僵硬,她再也听不到女儿心中的呼喊了。
慢慢的,当小女孩终于明白这一切时,她放下母亲的身子,在风雨中用她自己无声的语言倾诉:我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷*苦。我还有多少痛,我还有多少泪,让苍天知道我不认输!--
说句实话,我是在泪水中看完这个故事的,它让我深切地感觉到,我们应该学会感恩。我想大家也会跟我有同样的感受。
感恩大地,因为它为我们开满鲜花,生长着让我们生生不息的粮食;感恩天空,因为它给了我们阳光和雨露;感恩自然,因为它给了我们山川河流、森林绿草;感恩老师,因为他们给了我们知识,教会我们怎么做人;感恩母亲,因为她给了我们生命和深深的爱!
亲爱的朋友们,让我们都拥有一颗感恩的心吧!
尊敬的老师、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。
人生不如意事常八九,可与人言者却无二三。所以我们经常会受到各种负面情绪困扰,以至于经常在同学们的好友动态里看到“心累”、“我想静静”。难以言表的不如意事并非无药可治,至少有两个方法是免费的、行之有效的,且无副作用的,那就是:运动和拥有一颗感恩的心。但显然,两种方法还是有高下之分的,一种是通过“劳其筋骨”而实现,另一种几乎毫无成本。
那么,拥有一颗感恩的心和治疗负面情绪究竟存在怎样的关系呢?
美国生物心理学家杜雷思沃密教授证实,感恩心理,不论是对父母、配偶、子女、朋友的感恩,还是对上苍、大自然、社会甚至陌生人的感恩,也不论是用说的、写的,或者默默的、自言自语的等方式,感恩可明显有助身心两方面的健康,尤其能减轻负面情绪。因感恩心理而产生的满足、愉悦等积极心情会促进脑部分泌一种激素,有放松神经系统作用,能缓解焦虑、抑郁、紧张、沮丧等心理压力,使感恩者长时间地保持心境平和,有利于增强人体免疫功能。
拥有一颗感恩的心,甚至还可改变我们的思维方式,帮助我们从更高更客观的角度来看待我们的生活,让我们认清我们已拥有的一切,并投入的爱和享受。
有些同学可能会质疑:“我没有负面情绪,免疫能力也挺好,对自己思维方式也挺满意的。更重要的是,我很爱自己,很会享受生活了。那就无需拥有一颗感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,我们更倾向于把个人财富的增加、成就的获得、权力的增长归咎于纯粹的个人奋斗。然而鹏之徙于南冥,需以六月息;野马、尘埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!没有父母给予生命,没有优美环境的滋养,没有国家的九年义务教育,没有伯乐的赏识,没有同伴的帮助,个人努力又是否能够转化为财富呢?人的社会性决定了人与人之间只有互相帮助、互相感恩这么这么一条道路。只有真诚感恩,投入回报,才能满足各自的需要,从而推动了个人的发展与社会的前进。
世界上没有那么多的“顺理成章”,也没有那么多的“理所应当”,选择感激与珍惜,你,将拥有整个世界。
我今天的发言完毕,谢谢!
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