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懂得感恩的演讲稿

2022-06-09 05:32:10

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第一篇:懂得感恩的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

有一种情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的莲,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖阳,温暖着人的心。这种情感是夜空中最亮的那颗星,给迷失黑夜的人以温暖……这种情感与生俱来,涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,与万物同生同存在。

万物赖以生存最重要的是空气,没有空气,一切不复存在;有了空气,还要有阳光,没有阳光,寒冷足以毁灭一切;而没有水,万物更是寸步难行。这一切都有了,万物就可以各取所需,或汲取养分或获得食物,从此生机勃勃地生存开来。

于是最原始的生命中就有了母亲,感恩的心也自此显现出来。

小草感恩大地母亲的滋养,感恩春风的抚摸,年复一年,“野火烧不尽,春风吹又生”,以那抹翠绿和旺盛的生机来感恩。而种子对大地母亲的报答,则是以惊人的力量_压在身上的大石,给予人无限的联想和意志。高大挺拔的大树带着感恩的心,回报给大自然氧气和防止水土流失。

莲出淤泥而不染,亭亭玉立,一尘不染,是那样高洁美丽。可是莲藕却必须在三天内冒出水面,接受光合作用,否则就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中积蓄力量,带着生命的感恩,和对阳光的渴望,孕育出藕芽,直到长出水面,直到“接天碧叶无穷碧,映日荷花别样红。”莲藕就那样默默地甘居地下,无怨无悔地托着叶儿、花儿。正是“莲之母亲”——莲藕的无私奉献,让莲拥有了“花中君子”的美誉。

动物界中的感恩也比比皆是。骆驼妈妈为了饥渴的小骆驼能喝上水,毅然跳到井里,让井水上浮,以生命的代价换来小骆驼的生。狐狸妈妈为了保护自己的幼崽,引开猎人的脚步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火红的尾巴在白色的世界里燃烧,以自己的安危换取孩子的安全。这些怎么不让人感受到母亲的伟大,和衍生感恩的心呢?

曾经看过一篇文章,一只流浪猫被她的主人收养,从此,这猫儿心里只有主人。它每天神采奕奕,干净漂亮,环绕在主人左右。每每有客人来访,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看着客人。于是有来访的客人跟主人讨要猫咪,猫咪以幽怨的眼神看主人,恋恋不舍。在新主人的家里,猫咪不吃不喝,被送回到主人身边时候已经病入膏盲了,蔫蔫地躺在窝里,于是主人给它摆了个舒服的睡姿,第二天猫咪死了,她保持着主人给摆的睡姿,不曾动一下。猫咪好傻,它因为主人的知遇之恩,把自己的全部都给了主人,甚至付出生命。可是这种感恩又怎么不让人感动呢?

而我们人类的母亲更是对子女释放无限的母爱。儿女冷了,热了,渴了,饿了,在母亲的心中都是重要的事。我们迷茫时需要母亲给解惑,懈怠时候需要母亲给督促,骄傲时候需要母亲给降温,颓唐时候需要母亲给激励……而我们似乎习惯了索取,总是习以为常地抱怨着:妈妈,都怨你,妈妈不要管我等等。看看花儿、草儿、猫儿都懂的感恩,我们又怎么能不感到羞愧呢?

感恩的前提来源于无私。父母对子女的爱,老师对学生的关怀,以及同学好友的关心、陌生人伸出的援手,这些都是无私的。于是在我们心中,就有了一种想法:感恩!然而,感恩并非是等价的酬谢和馈赠的厚礼,不仅仅是说几句感谢的话,为别人做一点点事……

那么到底什么是真正的感恩呢?

我想应该是尽己所能用自己最纯洁、最美好、最有价值的一切去回报。施恩的人怀着不索取的心去做,就像阳光、空气、水是毫无保留地奉献给所有万物的,而受益的人以纯净的心“赠人玫瑰手留余香”继续传递下去。

那么感恩,的方式,就是无私地奉献;那么感恩,就是一种责任,它要求人人要做到积极阳光地生活,在危难之际能助人力缆狂澜,在安和之时,能授益与人,这才是真正的感恩。

我的“感恩”早已存入心的文件夹,它时刻温柔着我的心,触动着我的心灵,是我心中最亮的那颗星,是我的责任,是我的动力。

第二篇:感恩演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们四三班的孩子们非常幸运的遇到了苗老师和张老师。我们的老师都非常的漂亮,非常的优秀。

我们的语文老师―苗老师有一双炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我们每个人的内心一样。苗老师可是非常的优秀哦,她还被我们县评为爱岗敬业的道德模范呢!苗老师曾经的学生赵璐璐在她的辅导下,参加了首届焦作市汉字听写大赛获得了二等奖,武陟县一等奖的好成绩。我好幸运遇到了这样优秀的老师,我一定好好努力,有一天会像璐璐姐一样优秀的。苗老师是一位神奇的老师,按照老师的方法,我们一学就会,一背就记住。这么神奇的老师一定会教出神奇的我们。

我们的数学老师―张老师也有一双炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我们呢!张老师把枯燥的数学课堂给我们上的非常生动有趣。她经常在课堂上给我们讲笑话,逗的我们哈哈大笑。老师说:”再这样笑,以后就不给你们讲笑话了。“我们就立即不笑了。老师还说:”在生活中,许多事情都会用到数学,你们一定要好好学呀。“老师就是这样带领我们在玩中学,让我们感受到数学的奇妙、有趣。让我们觉得数学不再乏味,从此爱上了数学。

我们的两位老师每天就是这样和我们一起兴趣盎然的学习,带领我们进入到知识的海洋。小伙伴们你们羡慕吗?

第三篇:感恩生活的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是《用感恩的心去生活》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

他们花了很多时间教你,用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。

小的时候懵懵懂懂,经常问一些现在想起来特别好笑的问题,让父母不知如何回答。

是否还记得父母把你扛在肩上时你那高兴的表情。

所以当他们老了,请不要怪罪他们当他们老了,希望做儿女的我们不要嫌弃,现在需要我们照顾了,就如同在我们小的时候,他们照顾我们那样,对他们多一些耐心。当他们老了,手经常发抖,吃钣时常把菜汤洒在衣服上,别嫌弃他们,对他们多一些耐心。

他们慢慢的在变老,他们渐渐的开始忘记系扣子绑鞋带,请你低头帮他们系上。

当他们梳头时手开始颤抖,请你走到他们身后,低头看看此时的父母早已满头白发。

你长大了,而父母却老了,父母的身躯逐渐变小,而你慢慢变成家里的顶梁柱,请不要催促他们他们已经不再像以前那样。

你在眼前的时候他们才会高兴,不光你的工作有多忙,请你多陪陪他们,他们陪不了你一生,但你确是他们的全部。

父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们的未来路还很长,也许他充满了曲折的荆棘。不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是爸爸妈妈。父母和你是互补的,你长大了,父母却老了,人的一生就这么长。父母的大半辈子都花在你身上,希望你在父母晚年时能多陪陪他们。

曾经有许多人不止一次问过我,我心中的感恩是什么?而我最想感谢的又是什么?我也曾思考过:父母,老师,朋友,对手,似乎每一个都值得我去感恩,是啊,感恩是个不会过时的话题。当我凝望湛蓝的天空,聆听四季的轻音,我想我有了心中的答案。凝望天空,我曾见雄鹰搏击长空来回报天空对它的包容;聆听轻音,我曾闻流水奔腾到大海来回报大海对它的关怀。投之以桃,报之以李,这便是我心中的感恩,而我最想感谢的便是这四季的洗礼。

我感谢春的温柔,当春的脚步悄然走近,万物便结束了长期的寂静开始复苏。春风轻柔的抚摸新生的枝芽,仿佛要将一切的寒冷都融化,这是春风对生命的关爱。随风潜入夜,润物细无声这是诗人笔下的春雨,它静静地滋润土地而又默默不语,这是春雨对大地的滋养。我感谢春季,感谢的是它无声的洗礼。

我感谢夏的热情。当夏的时代来临时,似乎一切都变得郁郁葱葱。望着窗外,我看到的是百花齐放,争奇斗艳。走在林间小路,耳边传来的是偶尔的鸟鸣,偶有雾气,便仿佛置身于美丽的画卷。感谢夏季,我感谢的便是它无私奉献的精神对我的洗礼。

我感谢秋的真挚,秋,虽不似夏的繁华,但却亦有他独特的美。不可否认,秋是一个收获的季节,它展现了农民丰收的喜悦之情,但它同样是一个萧瑟的季节,萧瑟中见证了文人墨客跌宕起伏的人生。我感谢秋季,感谢的便是它给予了我人生的启迪。

我感谢冬的华美。当雪花从空中飞舞而下,我便想起那句未若柳絮因风起的赞美,它的舞姿似乎是这寒冬最诗意的美景吧。我庆幸我生长在可以看到雪花飞舞的北方,让我可以静静地感受它的圣洁与美丽。我感谢冬季,感谢的便是它对我心灵的洗礼。

身边的每一个人,似乎都可以成为我们心中的四季。父母如春,是他们给予了我们春的希望,告诉我们人生需要自己闯荡。老师如夏,是他们教会了我们夏的真诚,让我们徜徉在知识的海洋。对手如秋,是他们带给我们秋的萧瑟,让我们在不断的竞争中成长。朋友如冬,是他们伴给我们冬的暖阳,让我们在温暖中茁壮。

朋友们,让我们感谢四季的洗礼吧,感谢自然的四季给予我们的风景如画,感谢四季,感谢身边人陪伴我们走过的最美年华。

很多时候,我们总是希望得到别人的好,一开始感激不尽,久而久之便习惯了这种好,习惯的认为是理所应当的。后来他也对别人好,你却认为他忽略了你的存在而心生抱怨。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。或许别人的给予是无意识的,也或许别人的给予是微不足道的,但没有任何人必须为你去做什么,因为没有人天生就应该对你好。

做一个善良的人,以一颗感恩的心对待生活中的所有。

感恩自然,为那鸟语花香、春和景明;

感恩上苍,为那食之香甜,衣之温暖;

感恩父母,是他们赋予我生命,哺育我们成长;

感恩朋友,在挫折与危难时伸出援手。

我们不一定会因为赚很多钱而富有,但我们可以为付出的善念而心中富有。当你忙碌的一天结束时,静下心来回想,今天,你感恩了吗?不需要太多言语,只需要静静地沉思一会,哪怕只是心存感激。

第四篇:感恩演讲稿

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

第五篇:关于感恩的演讲稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!能站在那里为大家演讲,我深感荣幸,心境也十分激动。今日,我演讲的题目是《感恩母校》。

一向以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量――――这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终坚持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今日,在那里,_就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自我的完美,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一向以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到_的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一向在心中窃喜:自我是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。

翻过浩浩的历史长页,今日再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今日的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今日浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展此刻人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去期望,带去智慧。

三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的教师们,是他们耗费着自我的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也最终明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。

母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心境加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。

多谢大家,我的演讲完毕!

第六篇:关于感恩的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

班级老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,班级老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,班级老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩班级老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

谢谢大家!

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