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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。但是,来年的春天,它又出此刻枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的.爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很简单的口吻说自我蹉跎时光时,当我们用很浪漫的情绪与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很简单的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级(1)班的xxx,今天我演讲的题目是:“感恩父母”。
感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩生活给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。
同学们,你们可还记得,小时候,我们兴奋地把从幼儿园学到的.儿歌唱给爸爸妈妈听,即使唱得完全不着调,父母也总是笑着,拍拍我们的头,说:“唱的真棒!”你们可还记得,爸爸放下我们的手,第一次让我们自己过马路时的情景?你们可还记得,我们生病、受伤时,父母焦急的眼神和安慰的话语?这些事情无一不透露出父母对我们的爱,除了父母,还有谁会这么做?
回忆历史,我们总是被这样的事情感动着:孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,自己随后绝食而死;马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志继续斗争”的誓言。
xx年xx地震后,专业的救援队迅速赶赴地震灾区,在瓦砾堆里救出了一个又一个生命。在救援队发现她时,那位妇女正双膝跪地,上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,身子被压得变了形。而她的身下,人们救出了一个三四月大的婴儿,包在被子里,睡得很香。被子里还有一部手机,上面有一行字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,请一定要记住:妈妈永远爱你!”
如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。
如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。
感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。
感谢父母,是他们让我成长、自立。
感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。
很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们生活中有一种看似平凡,却又不平凡的人,他们默默地付出,或许微不足道,却如一盏灯,会在不经意间发出光亮,给你带来感动。
去年冬天的一个下午,天气异常寒冷。寒风嚣张地扯着我的衣服,呼啸着吹过我的脸颊,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我背着书包,缩着脖子,双手插在衣袋里,艰难地走在放学的路上,恨不得马上回到家中。可偏偏就在这时,书包忽然从我肩上滑落下来,原来是一条肩带开了线断了。没办法,我只好抱着书包走,刚走几步,就感觉双手冻得发抖,我咬着牙,心里直骂这个鬼天气。
走到一个拐角处,我忽然听到有人喊:“小姑娘。”我循声一望,只见一个衣着单薄、满脸皱纹的老爷爷在向我招手。我再仔细一看,原来他是一个修鞋匠。他说:“小姑娘,你的书包肩带断了,我给你缝一缝吧。”我难为情地说:“老爷爷,我没带钱。”“没关系,我给你免费缝吧,看你抱着这么重的书包走路多不方便呀。”
我犹豫了一下,走过去把书包递给老爷爷。老爷爷接过书包,哈了哈手就开始吃力地缝起书包来。这是一双生满老茧,布满沧桑的手,寒冷使他的手红肿铁青。我在一旁看着,有种莫名的感动,鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里直打转。
书包很快缝好了,老爷爷递给我说:“孩子,快点儿回家吧。”我背起书包哽咽着说了声:“谢谢您!老爷爷再见。”我走出几步,禁不住回头看了看那个拐角处,老爷爷干瘦的身影突然变得高大起来。
那天下午虽然很冷,但是那个老爷爷的关爱却温暖着我的心,每每想起总有一股暖流涌遍全身。
敬爱的老师,亲爱的同学:
磨练像一首歌,一首千古绝唱,亘古不变的歌。《孟子》中云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,古人对磨练就有了很深的认识。需要担大任者,必先磨练,如一块材质颇佳的生铁,在雄雄烈火中锤打,冶炼。百炼终成好钢,勿须在意苦难。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”磨练如歌,如一曲烈火雄心的壮志之歌。
在以前,我们班上有一位五年级转来的同学,那时他不爱说话,成绩也不是太好。每次老师同学们找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老师和同学也没有去找过他了。
一个学期渐渐过完了,他的三科加起来还不到两百分,五年二期,他似乎变了一个人。上课时他洪亮的声音总是响起,有一天,我终于忍不住了,跑过去问:“额,颖子,你这学期怎么变化这么大啊?”他只是抬起头对着我笑了笑说:“呵呵,我啊……”
原来,放假时他的爸爸找他过:“颖子啊,你转来还没有多久,对这里的环境可能还不是太熟悉,不过如果你不加油的话,哎。”自从那次后,颖子决定把以前没有学好的全部回来。那天,他为自己定了一个目标和一个计划,决心在开学前焕然一新。
每天,他顶着烈日在家和图书馆中不停穿梭,只要有不懂就不停的打电话问老师同学知道明白为止。一开始,他家都非常惊奇,没想到平时不说话、成绩不好的的颖子竟然会对学习这样热情。正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!现在,我终于明白了,那个三科加起来还还不到两百分的颖子是怎样变成上课积极发言声音洪亮的颖子了。原来就是磨练的歌声啊!
如果说人生如茶,需要磨练,那磨练就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之门的歌,一首亘有古不变的,百折不挠的歌,一首需要我们认真对待的歌。
磨练像一首歌,让歌声陪伴度过每一个春秋。
老师们、同学们:
早上好!
金秋时节,金风送爽;金色校园,书声朗朗。秋天是收获的季节。收获不忘付出,感恩是做人之本。
今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩 学会尊重》。
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们有些孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
同学们,学会感恩,就是要尊重他人:尊重他人的劳动,尊重他人的付出。
尊重他人,就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母,是师长,是为你看病的大夫,是为你有病护理的护士,是为学校服务的校工,是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动,尊重他们的人格。
尊重他人,还要尊重那些间接为我们付出的所有人。他们是工人、农民、解放军战士;他们是公共汽车司机,建筑工地的民工,农贸市场的小商小贩;他们是全社会的公民。因为社会是由每一个公民组成,没有社会,也就没有我们个人。所以尊重他们,也就是尊重我们自己。
让我们怀着一颗感恩的心,学会尊重,学会付出,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
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