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第一篇：感恩母亲演讲稿
人从出生就能体验到第一种情感，那就是母爱。虽然我们当时没有记忆，但是对母爱有一种本能的依恋。人的嘴唇发出最甜蜜的话语和最美好的呼唤，那就是“妈妈。”
母亲是生命中的一切。她难过的时候，用言语安慰我；当她沮丧时，她是希望；当她虚弱时，她就是力量。
世界上唯一不变的是永恒的母爱。像千千成千上万的中国母亲一样，我的母亲也一直用爱来陪伴我。
我记得有一次，我在玩的时候，不小心弄伤了手。突然，血就出来了，我放声大哭。我妈听到我的叫声，赶紧跑过去。妈妈看到我手流血，就安慰我。然后，我妈给我包扎了一下，问我还疼不疼。虽然很痛，但我记得我妈经常对我说的话：“勇敢点，像个男人，哭个不停不行。”想了想妈妈对我说的话，我咬紧牙关，不能让妈妈看到我软弱的一面，于是摇了摇头。
我自信地完成了一次数学考试。我交了之后，两天后，试卷发了出来。没想到考了70分。回到家，我妈看完了我的数学试卷。她没有责备我，而是鼓励我。最后我妈跟我说了一次，然后我突然意识到我错的问题都是我粗心的错。
在妈妈的鼓励下，我自信快乐。
世界上有很多爱，伟大而神圣，那就是“母爱”。
妈妈，在我最困难的时候，你帮助了我。妈妈，你给了我生命，你把我培养成一个什么都不懂的人。
妈妈，是你一只手把我带大的，所以我长大了，要报答你养育我的恩情。
第二篇：感恩母亲演讲稿
各位老师、同窗们：
大家好!
今天我报告的标题是：《母亲的脚和父亲的腰》
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘，经理问他：“你替父母洗过身子吗?”“从来不。”“来日这个时候，请你再来一次吧!不外有个前提，来这前，你必定为你的父母擦一次身，能做到吗?”清贫的孩子，从小就损失了父亲，靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家，看着操劳一天的母亲，决议要为她洗脚。母亲很奇异，说“脚，我还是能洗的。”在儿子的保持下，母亲坐下了，儿子端来水盆，把母亲的脚放进水盆，当他手握母亲脚的时候，却发明母亲的脚像木棒一样僵直，他不禁得握住妈妈的脚潸然泪下：在读书的时候，我心安理得的花着母亲的钱，当初才晓得这些钱是母亲用什么换来的!第二天，青年来到公司，对经理说：“假如不是你的指导，我还素来没握过母亲的脚，谢谢经理，我要照料好母亲，再不让她受苦了。”经理拍板说：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校报到的时候，校园内肩扛手提大包的，是学生家长;领取生涯用品处，挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里，忙着擦洗门窗桌椅的，仍是学生家长。一位头发花白的父亲从上衣口袋取出儿子的一份份证件，向办事处问明白情形后，抬手抹抹额头的汗，提起一个大行李箱，弯着腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹，微微地跟在后面……一个给母亲洗脚，一个让父亲弯腰，如许赫然对照啊!
在开学之时，我祝贺各位学有所成;我更盼望大家牢记“母亲的脚”和“父亲的腰”这两件事，由于“人最合适修读的学科就是人。”学生要理解体贴别人DD体贴父母抚育儿女的艰苦过程，体贴先生培育学生的辛劳，老师也应当存在这家公司的远见卓识，要重才，更要重德。这样，在工作中就能面向全部学生，包括学习吃力的学生。
请让我跟各位一起记住：要给母亲“洗脚”，不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲，包含生身父母，更包括老师在内的许很多多人，也就是人民，我们都是人民的儿女，国民是我们的父母，咱们也要给他们“洗脚“，不能让他们“哈腰”啊!
第三篇：感恩感恩演讲稿
各位老师、同学们：
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。同学们，我们都是家庭的中心，让我们学会“感恩”，尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。
连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。
让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导)
让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑，化解掉以前所有不开心的事情。)
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧――
让我们回报父母：主动承担一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴：帮助遇到困难的同伴，助人为乐，常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处，发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会：做到保护环境，不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。
第四篇：感恩老师演讲稿
尊敬的老师、同学们：
您们好！
同学们，难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向完美的未来。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应当心怀感恩之情去应对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能明白，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
我的演讲完毕，多谢大家！
第五篇：感恩老师演讲稿
每条河都有源头，每栋楼都有地基，我们每一个人都有老师相伴。
是老师让我们明白做人的道理；是老师让我们在知识的海洋中畅游；它是老师帮助我们获得知识宝库的金钥匙。所以，让我们学会感恩吧！
大爱无声，真爱无怨。老师无声的奉献让我们羞愧；老师没有怨言，让我们佩服；老师的尽职让我们佩服。“乌鸦有反哺之恩，羊有跪奶之德”，但老师从不索取。老师就像勤劳的园丁，一心一意呵护着祖国的花朵；老师就像冬天里的一丝火，让我们感到温暖；老师就像奉献的蜡烛，默默燃烧，为我们照亮前进的道路。
让我们感谢老师们的善良和教导。老师的善良在我们心中神圣不可侵犯：它像一座巍峨的山峰，让我们仰望；它像珍贵的财宝一样不可侵犯。老师和我们在一起。老师的批评是引导我们；老师的奖励是让我们继续努力；老师的动机是让我们努力。让我们感谢老师！
感谢老师，常常惭愧。感谢老师，热血涌上心头。老师对我们的爱和鼓励就像春天融化的雪，让万物复苏，万物燃起希望。就像一个惊喜。一切都来得及时。让我们冰冻的“灵魂”感到一丝温暖，并蔓延到内心。
我们应该感谢老师们默默奉献，没有怨言，尽职尽责，春雪融雪，雪中送炭。让我们永远感谢心中最敬佩的老师！