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尊敬的老师,亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是“心怀感恩,快乐工作”。感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切,幸运与不幸,快乐与痛苦,富有与贫穷,伴我们一起成长,让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!
怀着感恩的心,孔繁森呕心沥血,鞠躬尽瘁,造福西藏人民,魂洒青藏高原;怀着感恩的心,唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区,不分昼夜地运送物资,抗震救灾;怀着感恩的心,我们身边的英模艾前文,烈火中冒着生命危险勇救他人,有人问他为什么,他动情地说:“不能让烈火吞噬他人生命!”;怀着感恩的心,我们身边的征税楷模姚淑云,对纳税人总是晓之理,动之以情,被纳税人誉为“微笑天使”。
但是,随着经济社会的发展,物质不断丰富,物欲也开始泛滥,人们的心变得越来越浮躁。攀比收入,攀比享受,攀比潇洒。我们的工作和生活,不正受着这种思潮的影响和冲击吗?我们经常谈论的话题是别人薪水多高,股票涨啦跌啦,你今天泡吧了吗?牌场手气好吗?如果我们都抱着这样的心态去工作去生活,那么我们的社会将变得怎样呢?当你遭受灾难的时候,有谁能够挺身而出;你困苦的时候,有谁伸出温暖之手?国难当头的时候,有谁能够为之献身?许多人的心灵都蒙上了一层灰尘,变得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永无休止的抱怨。其实,只要我们冷静地想想,非洲的难民,依拉克的战争,就会深感作为中国人的自豪;想想下岗职工的艰辛,生意人的忙碌,就会深感作为税务干部的幸运;想想父母的操劳和含辛茹苦,就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧,铭记感恩,感恩革命前辈为祖国创下的伟业;感恩国税大家庭,为我们营造宽松舒适的工作生活环境;感恩纳税人艰辛地付出,才使得国富民强;感恩身边的同事和朋友,烦恼一起分担,快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃,用心感恩,抱着一颗童真的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
亲爱的同仁,让我们用感恩的心去学习吧,学习前人宝贵的经验和知识,充实自己的头脑,用敏锐的眼光捕捉现代知识信息,紧跟时代的步伐,用钻研的精神学习税务专业知识,在业务上做行家里手,勇争第一。
让我们用感恩的心去工作吧,当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位,自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖,披红挂彩的时候;当严寒酷暑,我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜,为之欣慰,为之奋斗呢!
让我们用感恩的心去生活吧,年少时有父母的呵护,年长时儿女承欢膝下,每天沐浴晚霞下班回家,亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾,团结友爱,我们国税系统更是有着“一家有难,大家支援”的优良传统,让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。
亲爱的同仁,生活它是一个相互依存的整体,谁都不可能孤立生存,我们要知恩、感恩、报恩,让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界,但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁,但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩,快乐工作,让我们将感恩的心化作动力,把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去,谦虚谨慎,扎实工作,聚财为国,执法为民,爱岗敬业,务实创新,为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!
老师们、同学们:大家上午好!
今天我讲话的题目是:《感恩之心》。在美国,每年11月的最后一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为红军井,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。
作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
谢谢大家!
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首先,我要感激今日让我能够站在那里参加此次活动的所有人,包括我自我,今日我演讲的题目是《感恩的心》。
从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻苦,然而国家的资助政策不仅仅圆了学习的梦,还让我找到了生活前进的动力和方向!其实所获助学金对我而言,并非纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫名的肯定鞭策和期望。
有人说忘记感恩是人的天性,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自我的职责,现代社会每一个人都有自我的职责,自我的价值,当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无反顾的从繁华的城市走进了大山,这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而以一种宽宏的心态进取勇敢的应对人生,我相信最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正欢乐,一个人没有了感恩,心就全部都是空的,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”、“赠人玫瑰,手有余香”、“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳郁,香泽万里。
感激你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感激你,我生命中至亲至密的朋友已欢乐有你分享,悲伤有你倾听,感激你我至新至爱的亲人,岁月途中静静的看护着我,挡风遮雨,感激你,助学政策为我插上梦想的翅膀,使我能更顺利地成长,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。
我的朋友们,让我们怀着感恩的心,面向世界吧,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩的心,充满期望与热情,我们的社会就会更加和谐与温暖,我们的精神家园将永远年轻……
最终,让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧,感恩的心,感激有你伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心感激命运,花开花落,我一样会珍惜。
我今日的演讲到此结束,多谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是让人们懂得做人的道理,特别是在座的各位同学们,要使大家从小养成良好的个性和健全的人格,让大家懂得,感念生命之恩,珍爱生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖国之恩,报效祖国;感念社会之恩,学会宽容,学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,学会和大自然生灵和谐相处。因此,进行一次“感恩”教育,让大家体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。这显得非常必要。
今天不想讲大道理,希望能和大家一起体验一种“刻骨铭心”的教育。
分享:什么叫“刻骨铭心”?
“我们的一双眼睛是用来看的,我们的一双耳朵是用来听的,然而,看到的和听到的都会忘掉。只有一样东西不会忘掉,那就是亲身经历和体验,那可以叫做“刻骨铭心”。
那么什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩?让我们一起来体验、来行动!
一、感恩生命学会接纳自己
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。
活动1:我们拥有什么?请你写出来。
我们
有健康的身体
有亲爱的家人
有良好的学习生活环境
有老师关心,有同我们分忧解难的伙伴,……
但有时候,我们似乎还很悲伤
因为我们觉得自己不够好
每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,而一个人接纳自己更难。我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼与烦忧,并千方百计想掩饰。自己面对自己时,我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。
对自己的优点,我们不去自己挑明,而千方百计诱导别人说出,虽然只是说的人不同,可这其中的奥妙就很深了。自己说的,那叫自我吹嘘,是逞能;别人说的,是“客观”,是“实事求是"。聪明的人最善用这一招,临了还会让对方说一句:你真谦虚。
对于自己的缺点,我们难以接受,更不愿意被别人指出,尤其是当众指出。即使外表可以保持不动声色,可内心里能不恨他么?
接纳自己,是一个漫长而艰苦的过程,也是一个人长大、成熟的过程。这当然是一个痛苦的经历,因为我们会逐渐发现,自己不是那样完美,也不可能变成理想的自己。接纳自己的优点也接纳自己的缺点,直面自己的优点需要冷静,直面自己的缺点更需要勇气和坦诚。
我们学会了接纳自己,当我们接纳自己的优点时,才不会骄傲自满;接纳自己的缺点时,才能够不断改正过错,从而成为一个尽可能完美的人。
感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进,一种动力!
二、感恩父母,孝顺为责
让我们继续体验感恩。
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。
1.游戏:“一日护蛋”
让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的艰辛
2.游戏活动:“一百元”的启示
3.成长的代价
计算出自己成长所需的成本……父母在我们的成长中付出了昂贵的代价DDD不仅仅是金钱,还有青春、健康甚至是生命。我们是父母爱的结晶和爱心培育的作品。
4.妈妈和七个女儿的故事
从前有位母亲,她有七个女儿。母亲有事外出一星期后才回家。当母亲走进家门时,女儿们十分亲热地围了上来。
大女儿说:“我思念你,就像种子盼望阳光一样。”
二女儿说:“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一样。”
老三说:“我想你都哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”
四女儿抢者说:“没有你我非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”
老五低声说:“我梦见了你,就像玫瑰花梦见露珠一样。”
六女儿说:“我望眼欲穿地张望你,就像夜莺张望樱桃园一般。”
只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
5.家庭爱心作业
请同学们尽可能多的写出感恩父母的名言。
1)孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。――孟子
2)滴水之恩当涌泉相报。
3)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
4)一父养十子,十子养一父。
5)父恩比山高,母恩比海深。
6)不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。――中国谚语
7)谁言寸草心,报得三春晖。
①给父母打一次电话,送去一声问候;②送父母一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤为家里做几件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等;⑥开展少用父母一分钱活动。
请每个同学都给父母写一封感谢信,曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好!”“妈妈,您好!”“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”
三、感恩老师,进步为责
对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
1.有一个声音:“孩子,好好读书吧!将来会有用的…….”
2.守望你们成长,是一种温暖的幸福。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,美丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。
感恩老师,其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;
毕业了,道一声“谢谢母校,我会回来看你的”,这也是对学校的感恩。
你可以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情,努力学习以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。
四、友谊永存
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
1.游戏DDD哑巴盲人走路
2.诗歌朗诵:《让我怎样感谢你》
我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。
五、感恩祖国和社会,奉献为责
六、感恩自然,环保为责
结束语:
心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。
同学们,愿你们心存感恩度过精彩的三年,成就精彩的人生!
感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!
这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑……
感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……