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每个人都有一个属于自己的职业梦,一个美好、绚丽多彩的职业梦。而我渴望站在明亮的舞台上,把自己的风采、能力展现给大家。所以我从小在心中种下了一颗主持梦。
当我第一次见到孟非时,我简直惊呆了:他怎么没长头发?这样打扮的人都能当上主持人,主持人的扮相是这样吗?我满腹狐疑。可当我深入了解孟非的奋斗经历后,我特别佩服这与个没有头发的主持人 ,孟非在出道之前干过工人,送过水,遇到很多坎坷。他一直没有退却,每走过一条路,他都不轻言放弃。要么无路可走,要么走向涅,直至通向顶峰。他的头发也是因为他太投入工作致使过度劳累而全部脱落了。终于,功夫不负有心人,节目领导看上他风趣幽默的个性、才能与一些独特的主持风格。孟非的主持道路就是这样凭着自己的探索、坚忍走入轨道的。他没有太高的学历,却能主持的那么好,实在让人崇拜!
我觉得做好主持人需要有好的口才与表现能力,还要大方、放得开。假如主持一个节目,相当好的应变能力与稳健的台风对于一个主持人来说是必不可少的!最重要的一点就是语气,在不同场面中语气也要不同,主持人的素质也是很重要的,素质太低可能要影响整个节目。
我认为要从两个方面入手来实现自己的主持梦。首先从课内外学习知识,是我的语言更饱满、生动,内容更丰富。还有一方面就是把我每一次发言,攒足经验,在实践中学习。
我知道我现在离我的主持梦还很遥远,不过没关系,我还有的是时间为之努力。现在的我,就好似在茧中的蝶,总有一天我就会拥有一对美丽的翅膀,飞向我的梦想之岸。
在2060年,我的母校“厢小”将是一个完全现代化的学校。
到校门口,映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子,柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹,盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门,只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门,机器发出了一个动听的声音:“要进校门,请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎2010届老校友潘志华回到母校,请进。”
我急忙走进校园,首先看到的是伸入云端的教学楼,我约摸估计了一下,应该有一百多层,我怎么上去?正在我发愁时,一个机器人出现了,机器人问道:“这位先生是否要用滑板?”“滑板?”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我,告诉我:“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层?”我站到滑板上,说:“请到86层。”只听“嗖”的一声,我被稳稳地送到了86层。我来到了教室,发出每个教室都装了无声板,能把外面的声音全部吸收,特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面,使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试,发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用,又能在电脑上写字,只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦,但是只有想象是不行的,还要我们去真正实现,我相信只要我们从现在开始努力学习,有一天我们的母校小学就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来,努力学好本领吧。
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,时间已经过去了二十几年。孩童般的幼稚已渐渐褪去,随之而来的,是大人的沉着与冷静。但唯一不变的,还是我对太空的热爱。
在我二十岁的时候,我以优异的成绩考上了世界航空学院,并在那里取得飞行员的资格。多年后,我又取得了航天员的资格。
“001,001,收到请回答,收到请回答!”地球总部发来讯息。“收到!收到!”我答道。“有没有发现什么异常?”“没有。”我还没有说完,一道身影从我眼前闪过,停在了我的飞船前面。“报告总部,报告。”我正要和地球总部报告情况,可我发现飞船的通讯功能已经中断。
我刚要向船外看去,看到了一个长相奇怪的人在我的身边。“你。你怎么进来的?”我惊恐的说,“这可是用超合金防磁技术做的飞船,你不可能进来的!”谁知,那个外星人哈哈大笑了起来,“不可能穿破?现在我们星球最穷的人都不用这种东西,因为这种东西我们早在一亿多年前就发明出来了!”这个外星人用流利的地球语言回答了我的问题。
“你想怎样!”我生气地说,“我可什么都没干,地球也什么都没干!”他说:“别误会,别误会,我不是来抓你的,我来只是为了和地球合作。给你,这是我们的一点小心意。”说完,他的手上就多了一个像墨铁球似的东西,“这是用我们最新的缩米技术创造出来的东西,一缩米相当于一亿万分之一纳米。”我惊呆了!他说完,就消失地无影无踪。
我带着这个东西返回了地球,经过研究,地球的科技直接迈向了一个新的层次。
这就是二十年后的我,一个为地球做出了很大贡献的“英雄”。
人生没有了梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。我当然也有自己的梦想――当一名考古学家。
有一次,爸爸妈妈带我去博物馆,在那里,我看见了一个奇妙、变幻莫测的神奇世界。看着那一件件饱经沧桑、神秘莫测的古代文物,看着那一张张考古学家的照片,我心动了,暗暗下了决心,我要做一名考古学家。
我一到家就拿起铲子,走到院子里。我随便找了一块地,拿起铲子开挖,希望找到古代的珍贵文物。我真的挖到了几个“战利品”――破玻璃、碎布块、小弹珠。我把它们当成珍品似的收藏起来,妈妈笑我是个“小捡破烂的”,我听了,脸红了一大半。
但是,这已经是几年前我做出的傻事了。
等我大了一点儿后,对考古学的兴趣更浓了。有一天,我得知珊瑚也是一种水里的化石,便拿出在大海边捡到的几个珊瑚,仔细端详、找寻着:有没有一个小鱼的化石成形了嵌在里面?有没有尚未发现的物种?虽然我从来没有发现珍稀的物种和化石鱼,但是我也很高兴。我还买了很多考古书,一到周末我就蹲在书堆里看,有关考古的电视节目我也不会轻易放过。终于,我发现,考古学者不但要有丰富的知识、积累的经验、还要有良好的身体素质和心理素质,更要耐得住寂寞和挫折。有时挖到的坑可能会是一个什么也没有的空坑。细心也很必要,因为把文物挖出来时很容易弄破。挖出来后还要快速地保存,以免古代的珍贵文物风化,最后导致坏掉。
我期待着早日实现自己的梦想,“花有重开日,人无再少年”,我会珍惜大好的少年时光,“千里之行,始于足下”,我会为了自己的梦想去拼搏、奋进、努力!我相信,我的梦想一定会实现!
尊敬的各位领导,老师:
我,是一名幼儿园教师。
记得当初,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未理想过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上,许多完美的人生计划,都留在了梦幻的档案里。而九年来,我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、惬意的工作------而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依然在这儿构画心中的希望。当他们,当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你:“因为我爱”没有任何理由,没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的游戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
为了使他们养成良好的习惯,为了使他们获得丰富的知识技能,为了使他们适应这个社会,我毫无保留地奉献着自己的精力,才能和智慧。91年时,我便勇创特色,开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课,我对教材熟悉得滚瓜烂熟,每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材,自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍,买音乐磁带等,作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱,每一位来过我班的客人教师都会啧啧称赞:“你班中孩子不一样,真是不一样”。
是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅------久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿
教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上课,才和幼儿教师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。
工作九年来,我就这么一直;默默地努力工作着,钻研着,荣誉远离我时,青睐我时,永远如此。为了这份事业,我产假上来便放弃了喂奶时间,把儿子全托给了我妈妈,以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动,带教活动,我成了一个不称职的母亲,妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作,包揽了所有家务,可当她住院开刀时,我却忙得没有送过一次饭,陪过一次夜。我深爱我的父母与家人,对他们我是最亏欠的,但我想,既然他们一向支持我,也一定会了解我,原谅我的。
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