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第一篇：竞选班干部演讲稿
老师同学们：
今天班上举行竞选班干部，我想竞选的职位是班长。
我竞选班干的理由是：
一、学习不错。我在班上的学习成绩应算是名列前茅，能起到榜样学习的作用。
二、管理能力强。我能监督管理好班上的每一位同学，同时能做好班长本职工作。
三、我关心集体。每次同学们写完作业之后，我都帮同学们收齐作业，工工整整地叠放好，并送去给老师批改。当老师批改完后，我又把作业搬回来，发放到同学的桌子上。每天下午放学后，我都一一检查班里的每一个角落，卫生是否打扫干净，桌子是否摆放整齐，窗户、门板是否关好，还要去检查清洁区的卫生状况，不足之处还要打扫。这些工作检查清楚后才能离校回家，并且天天如此反复，从不间断过。
四、我乐于帮助别人。有一次上体育课跑步时，我们班有一个同学不小心摔跤了，当时，体育老师又不在场，不知是谁提议说：“我们送他去医院吧，可是这儿离医院较远，谁都无法背他去。”后来我决定去向老师报告，老师叫我把他背上来，说：“要快一点处理伤口。”于是老师又叫我背那个同学到医务室，擦了擦伤口，还是没有好转。校医只能把那位同学送去医院。我也陪他上了救护车。在医院里，我陪在他身边，安慰他说：“别担心，这种伤过几天就会好的。”“后来，他的爸爸妈妈来了，连连感谢我说：“谢谢你，要不是有你地帮忙啊，现在都不知道啥样了。”
五、我热爱生活。我会管理好同学们遵守学校规章制度，提醒他们按时作息，适当玩游戏，健康绿色上网，积极参与体育运动，按时完成作业。让同学们一天的生活多姿多彩，有声有色，让我们班各方面表现都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能胜任当班长，请同学们投我一票吧，谢谢！
第二篇：竞选班干部演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我竞选的职位是语文课代表。
我是从三年级开始担任这个职位的，那时候我对语文充满了好奇心，不仅想学习好，还想尝尝当课代表的辛苦和当老师小助手的滋味。终于，我被当选了语文课代表一职。可是我做的并不是很好。
终于迎来了五年级，又要重新竞选班干部。我第二次写出了演讲稿，在讲台上读了出来。我又一次成功地当上了语文课代表。我开始虚心请教别人学习的经验，每天按时收作业、送作业，维持纪律，帮老师、帮同学，那一次我当的还不错。
今天，我又要站在这个讲台上，竞选语文委员。这次我要弥补以前两次的不足，当一个最完美的语文课代表。我积极乐观、热爱班级、热爱劳动，我以后会帮老师分忧，帮同学进步，我愿主动陪同学做他不会的题，一个一个认真地教，就算教到不吃饭也不会有一句怨言；我会积极参加各种比赛，并获得好成绩，为老师争光，为班级争光，为学校争光；我一定会好好学习，天天向上，做同学们的好榜样，积极乐观；课堂是带头举手发言，并鼓励那些腼腆的同学不要害怕，积极举手；帮老师收作业，监督同学完成课堂作业，不让老师再那么累；管好自己，管好同学，让那些学习不太好的同学成为成绩不错的。我在这里郑重宣誓，不管怎样，我的座右铭永远是：五一是我家，人人爱护它！
我的讲话完毕，谢谢大家！
第三篇：竞选班干部发言稿50字
大家好，我是XXX，来参加xx班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。谢谢大家！
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