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第一篇：竞选班干部作文400字
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我是瞿陆子慧。今天我竞选的是文艺委员的职位，我从一年级就开始学琴古筝，现在已经5级了，我很想当文艺委员。
我是一个看上去很文静，其实很活泼的人，我学习虽然算不上非常好，但是我的成绩还是可以的。今后我一定更努力的学习。我的缺点是丢三落四。我一定会改正这缺点的，并且改正一些小毛病的。
假如我当上了文艺委员，了文艺委员，我会在联欢会上组织班上的同学们表演，带大家玩游戏，把教室布置的整齐、漂亮。在春游时帮助大家养成不随地乱扔垃圾，不破坏公物的好习惯。车上的车位如果不够，我会把座位让给老师或同学坐。
假如每当上的话，我也不会气馁，因为这代表同学们觉得我不够好，没有这个能力。我会争取下次能被选上。
我记得，戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，如果你们信任我能胜任这个职位，就投给我宝贵的一票吧！
谢谢大家。
第二篇：竞选班干部作文400字
本周，大家期待已久的班干部竞选终于开始了。王老师说，只要有一颗愿意为同学服务的心，都可以参加竞选。同学们听了，个个跃跃欲试。王老师又说道：“想参加竞选的同学，请到讲台上发表自己的竞选演说。”这时，刚才热闹的场面，瞬间安静了，同学们纷纷低下了头，没几个敢上台了。
不过这可难不倒我，我可是精心准备过的呢！我高高举起了手，王老师微笑着朝我示意，同学们的目光全都投向了我，我鼓足勇气，缓缓地走上了讲台。看着台下同学们期待又佩服的眼神，我清了清嗓子，大声地说出了早就打好的“腹稿”。我首先讲了自己参加竞选的理由，为了更好地服务同学们，也为了更好地锻炼自己，让自己变得更优秀。然后我总结了自己担任班长两年来的经验以及接下来管理班级的打算，最后我希望自己热爱阅读，擅长写作的特长能够带领全班同学一起进步。
我有条不紊地讲完了内心的想法和感受，最后当然不忘加上一句：“希望大家投我一票！”然后向全班同学鞠了躬，便伴随同学们的掌声回到了座位。
第三篇：小学生竞选班干部演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!我是XXX。今天我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的，担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。这是因为
第一，在学习方面，我上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。虽然年龄最小，但我写的字在班上是前几名，写的作文同学们也是有目共睹的。
第二，特长方面。我会弹电子琴、钢琴、书法、画画、英语。我学钢琴的进度追上了比我早学一年比我大的同学，书法参加过XX社区的展览，画画曾在《学苑画报》上发表。
第三，我酷爱阅读。我认为看得多懂得多，到今天为止我共读过本课外书。不知道班上哪个同学超过了我?
第四、我积极参加学校组织的活动。每年的六一儿童节和朗诵比赛上都有我的身影。
最重要的是我热爱集体、热爱同学、拥有爱心。
如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的三年级二班更加优秀!
如果我没有竞选上班长，我将自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信!
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我因为年龄小而不能胜任吗?同学们，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧!
谢谢大家!
第四篇：班干部竞选演讲稿四年级
老师，同学们：大家好！
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最 好；门门功课都是优的xx。
如果我当选为班长，我：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”、“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。
最 后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标！
选我当班长，绝对没有错！
我的演讲完啦，谢谢大家！
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