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第一篇：竞选班干部作文400字
刚上初一的时候，老师让我们大家毛遂自荐看要不要当班干部，包括小组长之类的。
我在小学时就喜欢语文，于是我就自告奋勇地报名了语文科代表。
原以为以自己的成绩，当选是妥妥的事。结果当公布名单的时候，并没有我的名字。
我的心底一阵地失落，后来才知晓答案。原来，老师评选的时候并不是以成绩为主的，而是看大家在小学时有没有当过相关的班干部。
这个时候，我才发现我们班上在小学时当过班长的就好几个，更不用说是什么科代表、小组长之类的，就自己小学时的那种虚职，根本就派不上用场。
其实也是很理解老师的心思，因为有当过的话就会有经验，他就不用多费心去管理，与此同时他也让一些像我一些想竞选的人少一些尝试的机会。
而且后来那个当选班长的同学，他的成绩一直是中等，都不曾名列前茅过，但是因为他小学时有当过班长的阅历，所以就一直是担任着。
从这个事情可以看出，有时候，也不能只是一昧地看成绩，对于能力以及阅力也是非常重要的。
第二篇：竞选班干部的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是几几班的谁谁谁！这次我要竞选的班干部是语文课代表。
“课代表”，是一种光荣而又重要的职务，它是同学们和老师沟通的“桥梁”，我会认真做好这个桥梁，代表同学们，向老师传递我们的心声。
如果我当上了语文课代表，我会更加严格要求自己，争取每次考试都考96分以上，当然，不光是我自己，还有，同学们，只要他们在语文方面有困难的时候，我将会竭尽全力的帮助他们克服语文上的难关，我也会竭尽全力去做好这个职位。向班上的同学证明我是一位：优秀，能干的语文课代表。
语文课代表需要喜爱上语文课，而我，也非常喜爱上语文课，喜欢语文老师，喜欢上课回答问题，为小组争光，因为我每回答一次问题，我就会有一种优越感，自豪感和责任感！
如果，我当上了语文课代表，要有三颗心：热心，真心，和关心。真正做到想同学之所想，急同学之所急！
我相信，我能够胜任语文课代表这一职务！因为从一年级入学开始，我就担任了班干部的职务，老师给了我锻炼的机会，在完成学习任务的同时，学习积累了一些管理方法，锻炼了自己，让自己变得越来越勇敢，自信！如果我当上了语文课外代表，我将继续发挥自己的优点，积极参加班里的各项活动，圆满完成老师给我的各项工作任务，勤于思考，用于创造，引领同学们把我们的班级变得更好更强！
如果我落选的话，我也不会灰心，失望，我将反省自己，在今后努力，提高自己的能力，更加严格要求自己。同时，也希望我们班在大家的努力下，越来越好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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