小学生竞选班干部演讲稿(优秀范文六篇)

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第一篇：小学生班干部竞选演讲稿

假如我是班干部，我会给同学们做出表率。按时完成作业，按时交作业。不会像我们班有些同学，星期天不去做作业，要到星期一来上学，才争分夺秒地做作业。

假如我是班干部，我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”

假如我是班干部，我们班和别班进行某种比赛，我会大声地对同学们说：“同学们，刀不磨不快，人不锻练不强。有出息的往前冲，胆怯的是孬种。”同学们可别误会，此话并无讽刺之意。

假如我是班干部，我的好朋友做错了事，我不会去包庇他。我要像包拯那样，不因亲朋好友徇私情，反而要更加“严明处置”。

假如我是班干部，我会……

啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说：“做官不为民做主，不如回家卖红薯。”各位班干部们，这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气，可真的要回家“卖红薯”了。其实，此话并无恶意。不管做“官‘也好，做”贫民百姓“也好，我们都是班级的一个成员，都应该为班争光添彩。同学们，你们说对吗?

小学生竞选班干部的演讲稿

假如我是班长，我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样。

假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，身体健康，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。

假如我是班长，不仅仅要自己好，还要乐于助人。如果同学有题不会做，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。

假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。

假如我是班长，我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表，一起做好班里的工作，让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。

假如我是班长，我还要丰富我班的课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任!

小学竞选班长的演讲稿

假如我是班长，我就会把好好的管理班级，每个星期都得到红旗，让大家看看我们三年级二班的厉害。

假如我是体育委员，我会带着大家，把身体锻炼好了，把队伍走齐了，让大家看看我们的另一面。

假如我是卫生委员，我会把地扫干净，饮水机擦干净，垃圾按时间倒掉，那时候，我们班的地会和宝石一样干净

假如我是文艺委员，我会让我们班的板报干干净净、整整齐齐，每次都是三年级级部的第一。

假如我是安全员，我会制止一切危险行为，提高防范意识，高高兴兴来上学，安安全全的回家去。

假如我是监督员，我先做一个规章制度，我看见好的行为，就会表扬他，看见坏的行为，就会批评他，老师就不用再为这个事情忙了。

假如我是语文课代表，我会先把大家对语文的兴趣培养出来，再让大家一起进步，当他们爱上语文的时候，语文就不是一门课程了，就变成的一种乐趣。

我有信心当上班干部，只要有机会，我就一定会尽力班干部。

“大家好！”开场白有些紧张，“我敢于竞选中队长，是因为我对自己有信心，我认为自己有能力胜任。”这样打气的话，让芦靖淳的声音越来越大，“在学校我爱学习、爱劳动、爱班级、爱老师，团结同学；在家里都是自己的事情自己做，还会帮妈妈做家务……”说起自己的优点，自信满满。芦靖淳说自己当中队长，是为了能为班里多做点儿事，“说到不如做到，要做就做最好！” “好！”坐在第二排的赵志旭冉第一个鼓掌，“前面讲演的那个是我哥们儿。”赵志旭冉率真地炫耀着。精彩的演讲，掌声一片，这时的芦靖淳听着掌声，完全自信地笑着回到座位上。现场站起来竖大拇指助阵由于中队长是班级最高职务，选举过程中，同学们情绪特别激动。讨论阶段，不同方位的学生打着手势、比划着要选的目标。 “选她！”一学生站起来对最后一排的学生竖大拇指说，并指着相约要选的一个女生，看到手势的同学坚定地点点头。经过初选，入选中队长的学生有两名。最后一次举手投票时，两个候选人也高高地把手举了起来，并不停向四周张望，看看他的支持率有多少。 “放心吧，肯定没问题，我们都选你了。”旁边的一学生上前趴着芦靖淳的耳朵说。最终，芦靖淳以23票压倒性的优势当选了中队长。感言 “我以后再也不打人了” 发表竞选获胜感言，孩子们更是信心满满。芦靖淳放下准备好的演讲稿即兴发言，有同学以为他忘记了，帮忙递了上去，他拒绝后用很孩子气的语言表达了他的感受：“我以后再也不打人、不掐人了……” 讲话时，芦靖淳的表情很镇定，显示出不等同他年龄的成熟。一番话，掌声响起。“他能管住我们，平时还总跟我们一起玩。”周围的同学评价说。

8 在竞选学习委员时，姜贺准备了两份感言。获胜感言中写着：“感谢你们今天的支持，我再一次当选了我们班的学习委员。” 落选感言中写着：“又一次站在这里，虽然我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，为下次竞选打下基础。” “这是我妈为我准备的。我在家都练习好多遍了。”姜贺说，在家时我都站在镜子前念，不让自己紧张。郭禹希，学习好，是本次班级干部竞选中的票王，她以35票的高得票率当上学习委员。她的演讲稿条理清晰，将自己的优点逐条展列。“我是一个开朗、活泼、自信的女孩，我有足够的勇气和信心，我还乐于助人，并有着很好的组织能力，我相信我一定能带好大家努力学习。我也相信，凭我的能力，一定能当好老师的小助手，同学们的好榜样，做一名品学兼优的好干部……” ■花絮标着拼音的演讲稿孩子们的竞选演讲稿，可是相当有学问的。歪歪扭扭的铅笔字、油笔字，一两页的稿纸，基本看不出有修改的痕迹。要想语言有煽动力，少不了众多的词汇。对于这些二年级的孩子们来说，一两页的演讲稿念下来，要流利顺畅可不容易。 “继续”、“不骄不躁”、“谨慎”、“辜负”……仔细一瞧，这些词语上还都标着拼音呢，不过终归是生字，即便标了拼音，也有念卡壳的。全家总动员 “早就听孩子回家说班级要竞选班干部，演讲稿是我替他写的。孩子的爷爷、奶奶也都参与进来，一遍一遍教孩子念，其实，当不当成班干部并不重要，关键是想培养孩子积极性。”家长李楠说。 “我家孩子上学期被选为学习委员了，这次竞选前，我都提前给他做了心理辅导，即使选不上也别上火，这才为他准备了两份感言。早上送他上学时，我还叮嘱他，好好表现就行，选不上咱就以后努力。”姜贺的家长任萍说。

9 “现在的孩子比过去更自信，他们愿意积极参与到这种竞选中来。过去，家长对孩子这方面的要求、培养也没有现在重视。除了学习知识，更多望子

成龙、望女成凤的家长对孩子其他方面的提高给予了希望。”班主任张基铭说。最有杀伤力的“小黑马” “这个孩子平时在班级里没有担任过干部，这次在选举文艺委员中胜出，有些意外……”张老师评价张浩宇的胜出时说，“这个孩子平时很守纪律，也是这学期在老师和同学们心目中的位置都有进步，老师曾经几次在本子上表扬过她，这次有了进步，她对自己也更有信心了，而且这次也有信心参加了竞选，一举胜出，说明她在孩子中有很不错的人缘。” ■选举历史 20多年前就推行民主选举了树勋小学，民主选举由来已久。早在20多年前，现在的副校长吴晓霞当班主任时，班级里就推行班干部选举制度，只是每个班级的选举具体程序不尽相同，有的班级采取直接投票方式，有的班级则是有简单的展示环节。 “现在的孩子，表现力特别强，而二年级八班选举程序也比较严谨，孩子们演讲中融入很多知识含量，这和20多年前孩子们有些羞涩的竞选不大相同，现在的孩子更希望大家了解自己，通过展示自己的能力，得到认可……”吴晓霞说。 ■专家点评竞选班级干部要有良性竞争环境 “小学的孩子们各个方面都还不成熟，参加班级竞选一定要有老师和家长的正确引导。”吉林省社会科学院院长邴正认为，在小学生们竞选班级干部时，作为监护人――老师、家长要防止一些不良社会风气进入校园。锻炼学生的前提，是不要影响学生的学习成绩，不要让学生完全把心思投入到竞选中，可以在健康的竞争环境中积极向上发展。吉林省康复心理医院的张丽教授认为，低年级的学生干部可以轮着当，让每个孩子都有机会，而且在这个过程中，要引导他认识到当干部不是有权，而是分工合作，是让一个团队有凝聚力，是班里一些杂事有人做。此外，多强调班干部的职责与义务，多一点民主，少一点强调权利。高年级的班干部可以搞简单的竞选，想当的，可以来表现，给人糖、请客吃东西的做法

10 就不要了，要公平竞争。老师处理得好的话，可以培养学生公平竞争及民主意识。想当班干部，不能靠不正当手段，要让人支持你，就要拿出本事来，同时输了也要支持胜出者，这就是民主意识。

这个最好你自己学，演讲时才会有感染力，才能打动人，才不会给人一种造作的感觉。内容应该包括以下方面： 1、竞选什么班干部？班长？还是体育委员？ 2、为什么要竞选这个班干部？（服务同学、锻炼自己） 3、详细阐述自己的能力，工作经历 4、阐述并分析目前班级存在的问题和将来班级可能存在的问题（主要讲清是什么问题，为什么会有这样的问题） 5、阐述你将来碰到上面列举的问题该怎么办，你是否有能力应付 6、全面总结，一定要有信心拿下这次竞选，不要说“如果我不能选上，以后会如何如何”，你看人家美国总统竞选有这样说的吗？总之是2个字：“自信”！亲爱的`老师,同学们: 有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我――某某某相信我吧！大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。谢谢！薛云珂（四）我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家！许翊君

11 （五）敬爱的老师、同学们：新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出

第三篇：小学生竞选班干部优秀演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我竞选的是生活委员。我深知竞选生活委员的难度，但是本着一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。

通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。

如果我当选生活委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条！如果我当上了学习委员，我一定不会骄傲。我会认为这是一个难得的机会应好好把握，正所谓“虚业竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。有一位学者曾说过∶“人的一生中，最光辉的一天并非功成名就的一天，而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功信念的那一天”，我会更谦虚地向同学们多多请教，取人之长，补己之短，更好地去充实自我实现自我，使自己成为一个全面发展的学生。当然！我会以身作则，认真做好每一件事，认真学习，认真对待每一次活动，每一次锻炼。另外我还会制定有效的计划。也许有人会说这只不过是“放空炮”，但是我会以自己的行动来证明我所说的一切，做到言必行，行必果。

生活委员的职责是重大的，但请大家相信我，我一定不会辜负大家对我的期望，全心全意为同学服务。请投我一票吧！

我的演讲完了，谢谢！

第四篇：班干部竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫李佳欣，今天很高兴参加竞选班干部，我竞选的班干部是语文课代表。

我喜欢朗诵、写字，更喜欢上老师教的语文课，我认为当一名语文课代表，不仅有助于提高自己的学习成绩，而且能做老师的好帮手，帮老师收、发作业，把老师的要求传达给同学们，把同学们的意见反馈给老师，经常与老师和同学们交流，不断提高全班同学学习语文的积极性。如果我这次有幸竞选上了语文课代表，我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上，我要更加刻苦、努力，起到带头作用，也要有耐心帮助别人，做一个诚实守信的好干部。我的缺点是：上课不积极发言，我想在未来的日子里，通过当语文课代表锻炼自己的胆量，改掉以上毛病。

请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表，请支持我!

我的演讲完毕。谢谢大家!

第五篇：班干部竞选演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，李老师对我们说：“同学们，今天我们班要竞聘班干部。给你们五分钟的时间，大家好好思考准备发言。”

顿时，班上像炸开了锅，很是热闹，你一言我一语，相互探讨。几分钟后又恢复了先前的安静。李老师用洪亮的声音宣布说：“竞选班干部大会现在开始！”刚开始，只有零零散散两个同学上去，后来陆陆续续的又有几个同学走上讲台演讲，他们有的想当班长、有的想当副班长、有的想当学习委员、有的想当……，我在想我到底要不要上去呢？

心中充满了忐忑和不安，很纠结。我突然想起妈妈曾经对我说过的一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵”这是拿破仑的一句经典名言，是它最终让我鼓起勇气走上讲台，我怯怯的开始了我的演讲：尊敬的李老师、亲爱的同学们，大家好！我想当一名班长。

我觉得我有能力当好班长，我会认真地履行其职责。如果同学之间发生了打架事件我会极力劝阻，告诉他们同学之间要互相友爱；如果同学之间发生了小纠纷，我会尽力去化解，并帮助老师做一些力所能及的事。带领同学们把班级工作搞好好、把学习搞好。我的演讲完了，谢谢大家！这是我的第一次竞聘演讲，我不知道是否成功，演讲完后我紧张而又自豪。

竞聘大会在我们的发言和掌声中结束了。最后李老师说，班干部人选名单下个星期一公布，我期待这个结果，多么希望我就是班长啊！

通过这次竞选，我懂得了一个道理：我们每个人的潜力都是无限的，只要不吝啬付出和努力，只要勇于拼一拼、挑战自我，就会有所收获！

第六篇：小学生班干部竞选的演讲稿

尊敬的老师。亲爱的同学们：

大家好！

我是我们这个快乐群众的一名成员，这天十分荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员必须会比以前做得更好，每一天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮忙他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自我的本职工作，用心协助老师开展好各项活动，用心沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自我的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自我，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！

请大家支持我，投我神圣的一票！谢谢大家！