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敬爱的老师,亲爱的的伙伴们:
大家上午好!
我很高兴又再一次站到了竞选班干部的舞台上,不同的是,这次我竞选的不再是生活委员,而是副班长。没错,我发现只有追求上进的人才有可能进步,只有自信的人才有能力成功。虽然其他同学可能比我更加了解双湖小学,但我坚信我一定可以胜任这一职位的。
因为我以前做过副班长,因此比较有经验,知道副班长应当做些什么,应当怎么去做,加之上学期我还做过生活委员,相信经过上学期的了解,大家应该已经知道了我的能力,定不会叫大家失望。
如果我真的当上了副班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的.同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
请同学们们相信我,如果我竞选成功,我做的每一件事都会做到利于同学,有利于老师,有利于学校的标准,为班级和学校的明天做出一份新的贡献!
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下期再选。
最后,我祝愿所有参加竞选的同学都能心想事成,获得自己心中最向往的职位。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!站在那里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!
假如我是中队长,我必须会高标准要求自我,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!
假如我是中队长,我必须努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮忙同学,为大家排忧解难。
假如我是中队长,必须会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为咱们每个同学锻炼自我展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!这天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在咱们的共同努力下,咱们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天我能站在这里竞选班长。
从小到大,没次站在这个讲台上的时候,不管是像现在这样面对全班同学们,还是没人的时候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的时候,都感到无比的紧张和激动,可能这个小小的地方太够神圣了,太有吸引力了,希望今天我不会让自己激动的心情在演讲完结束。
一年的时间过的得真快,第一界班委的任期到了,我们迎来了新一轮的竞选先不说这次竞选的结果如何,老一界班委的成绩和辛劳,大家有目共睹,在这里我们应该感谢它们为班级为大家付出的一切,所做的一切。我想由衷的对他们说一声,谢谢!
在正式的进入自我介绍前,我想先讲讲我这两年来的一些感悟。我想我的话题会涉及到沟通,集体生活,和大学经历。
首先,我是沟通。有人说沟通是第一要决。我想也是的。我一直认为不管是什么人,即使是个性、性格差异很大的人,只有真正的接触了,交流了,一定能够碰出火花来,看人光看表面是不行的,这就像看背影杀手一下。现在我们看人看同学,很经常会有这样的观点,这个人,嗨,这样的女生,这样的男生,不是我喜欢的类型,所以总是带着偏见看人。可是这又不是谈恋爱,用不着那么挑剔吧。还有,与人沟通自信很重要。我感觉自己到现在有时候和别人和同学还不是接触的时候还不是很放的开。
谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫刘雨露,站在这神圣、庄严的讲台上,我想要说的是――我要竞选的班长。虽然,我知道班长不是那么好当的,但是,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是学生,我就要去竞选班干部!
小学以来,我一直很向往能当上班长。我觉得我有能力当上班长:一,我的各科成绩都较优秀;二,我爱帮助同学;三,在班里,我的人缘还可以,应该很容易服众吧;四,我有责任心,会努力完成老师交代的任务。
假若我成功当上班长,那么我将全心全意地投入到这份工作中,不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的沟通的栋桥梁,把同学对老师的想法告诉老师,把老师对同学们的意见告诉他们,使老师与学生们的距离越来越近。我是老师的好帮手,会常常帮助老师批改作业、试卷等,让老师轻松一些。
假若我成功当上班长,那么我自己也要以身作则,成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习,同学们有求,我必应。我相信,我们班的成绩一定会慢慢好起来的。我还会认真管理好班级的卫生、纪舻龋θ冒嗉恫豢鄯郑啃瞧谝欢寄苣玫搅鞫炱欤沽鞫炱觳辉倭鞫谖颐前嘣
假若我成功当上班长,我会在班里组织一些活动或比赛,增加同学们对学习的兴趣,让同学们更加热爱学习。
亲爱的老师、同学们,请投我这宝贵的一票吧!谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
拿破仑有句名言:“不想当的士兵不是好士兵”。
我认为班长是架在老师与同学之的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。
凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。