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第一篇：关于进步的演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天，我非常荣幸，能代表我们初三（）班做这次发言。主要讲讲我们班级近期以来的学习情况。
在这次期末考试之后，能够明显地感觉到，面对着一张张刀光剑影的挑战书,同学们都已明白了箭在弦上的紧张，我们班很快就从假期调整进入战斗状态。很高兴地知道我们班在最近两次的考试中成绩全线上升。有这样可喜的成绩，最最主要的当然是归功于全班同学的共同努力和老师的辛勤培育。而对于这次的进步，我主要总结了两个词：竞争、突破。
最主要的是竞争。与同学竞争，与时间竞争，与自己竞争。我们班的良性竞争之风盛行，甚至可以说同学们竞争得上瘾了呢。在我看来，这种竞争真是夸张到什么都会比，比谁考试考得高，比谁默写默得好，比谁作业做得快，比谁背书背得快，比谁课堂测验测得好，比谁做题做得多。这种良性竞争，不止是个人与个人的竞争，更是组与组的竞争, 同学们两两之间，三个两个，或是成群结队，这种氛围弥漫在整个班级之中，在班级中起到很好的推进作用，使同学们在不断的竞争之中不断的进步。
马上到了初三以后，最重要的问题之一就是时间问题，那如何抓紧课余时间。过去两年我们班同学的做法很一致，早上到校的路上背背今天要默写的语文、英语。要知道，早上的记忆力非常好，抓紧十分钟的时间相当于晚上回家后的半个小时，不仅记得多，而且记得牢；中午休息和自修课上便是写作业的时间，同学们拼了命地做作业，就为了晚上复习做习题的时间能够宽裕些；晚上时间长，除了作业和复习之外，还可以对自己差的科目多下点功夫。中考时间不会变，过一天就少一天，谁挤的时间越多，中考中谁就多一分把握。这也是我们班同学平时比赛竞争最大的项目。但竞争的最大目标，不是别人，而是自己。自己要与自己竞争，才会有不断的进步。比较一下，下一次考试的目标是比上一次高出十分，这次的英语测验语法部分得分，是否比上一次要多呢？这次的数学回家作业，是否比上一次更加得心应手呢？ 自己是自己的目标，也是自己的鞭策者。而这种暗自较劲的做法才真是多，如果与同学竞争像是森林里的树木，那么这种自我竞争就是满山盛开的花卉，争相绽放。
其次是突破。要突破学习成绩，突破不良习惯，就要突破自我。同学们了解学习没有捷径，唯有“用功”二字真谛，努力摈弃从前不好的习惯，踏踏实实地总结经验，用功学习，说得容易，做不容易，真正做到这一点也是同学们的一种突破。想要成功，就要用功，有实力才会有爆发力。面对困难，我们所有同学不放弃，不服输，不低头，不因初三的苦累，中考的严峻而懦弱不前。哪里跌倒就要从那里站起来，务必做到突破自我，就目前情况而言，我们要清醒地看到自己的不足之处，继续刻苦努力。只要肯不断地刻苦努力，就一定能够克服难关，获得胜利。学习中失败与成功并存，今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败仍不是定数，初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是勤奋与努力。我们坚信，笑到最后的才是笑得最美的！
当然，我们还有不足之处，比如在行为习惯上，虽然有很大改观，但是还不如一些兄弟班级，希望我们班的同学们可以重视起来。良好的习惯，能使我们达到事半功倍的效果。只要同学们有足够的认识，一定可以做到最好！并可以帮助我们提高学习效率。同学们，为理想而拼搏的人是幸福的,是快乐的。过程中会有挫折，面临挑战时，不要灰心气馁，更不要动摇放弃！我希望我们每位同学可以顺势节节攀升，也希望全体初三年级学友可以更上一层楼！
谢谢大家！不行就自己写吧。可以参考一下
第二篇：关于进步的演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
不劳无获。这一次，有了获奖证书，我忍不住哭了。虽然是二等奖，但是意义重大――3354。花了我两年的时间才得到，用汗水和泪水换来的。
我记得那是初三的下一期。我在班里数学成绩很好，生活很轻松。我可以每个周末出去玩。后来听爸爸说我有什么奥数，让我学习。当时有入学考试。我做得不好。我父亲没有责怪我。他反而给我鼓劲说：“你第一次学。没事的！”。但是，一学就会，每天上课两个小时。我教了很多东西，比如巧妙的计算，旅行题，算术求和等等。我有点受不了。结果我期末考试不及格，100分只有40分，全班倒数第一！当时有积分奖励，高分奖励。我考的最差，但是老师给了我最好的奖励。当时周围的人都疑惑地说：“老师，他成绩最差。为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！突然，我的眼里充满了泪水，我的心里充满了说不出的委屈和痛苦。考试出来后，我爸不但没骂我，还继续鼓励我说：“没事，这是第一学期，下学期补上吧！”
我的脑海里明白了那天晚上，我根本睡不着。深夜，我起来一看，见父亲还醒着。为了提高成绩，我给我抄错了题。鼻子酸痛，想哭。后来不断学习奥数，不断挑战自己。每个星期五晚上，别人都在看电视，而我在奥林匹克班学习。就这样，我越来越进步。四年级的时候，终于拿到了中国杯三等奖。五年级又拿了中国杯二等奖。我进步了，我进步很大！
从这件事就可以看出：“只要你愿意去做，你就会成功。”
第三篇：我的成长进步演讲稿
在已经过去的20xx年，监理公司在各级领导的科学决策，有效管理下，实现跨越式发展的一年。
回顾20xx年，在外部钢铁市场整体比较困难，公司内部人员及其紧张的环境下，监理公司在领导班子的沉着应对，合理组织下，赢得了较高市场荣誉的同时，扩展了各项业务，创造了良好的业绩，这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做好20xx年监理工作》的总结报告，我理顺了目前的公司现状，明确了工作方向，看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩，以及对公司未来发展的深谋远虑，使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况，具体感受如下：
通过回顾20xx年的经营目标,实实在在的数据，真实而直接的反应了实际经营情况，令人心中无比踏实。特别是20xx年4月23日，我公司资质升甲工作一次成功，更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场，再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时，令人惊喜的是20xx年8月23日公司又顺利通过了GB/T19000-20xx质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时，我也体会到了，严格要求自己，努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是，公司目前执行的创新薪酬制度，最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中，我看到了自己的差距，在连续两年的优秀评比中，我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的，在自我成长的途中掉队了。同时，也证明了公司制度的前瞻性，充分调动了员工要求自我进步的积极性，进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性，使我明确了思路，要在“服务理念，学习理念，安全理念”紧跟公司脉搏，努力工作，主动树立“工作就是责任，责任大于能力”的理念。
关于20xx年的发展方向，我通过学习报告，了解了公司的发展目标与方向，首先要做大做强冶金工程监理主业，在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机，培育新的经济增长点。对于这样的真知灼，我拍手称好，我要紧跟公司的发展目标，努力提高自身业务水平，为公司的发展做出自己应有的贡献。
监理公司的事业是宏伟的，只要我们时刻保持清醒的认识，团结起来，紧跟公司的发展脉搏，坚定信心、振奋精神，满怀激情地做好20xx年监理工作，并时刻在工作中找差距，比学习，比贡献，我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望，实现监理公司的又一次跨越。
第四篇：我的成长进步演讲稿
绽放，这是花儿的进步；发芽，这是柳树的进步，清澈，这是湖水的进步；蔚蓝，这是天空发进步……世界，每天都在变化，每天都在进步着。
去年丹桂飘落时节，我们又迎来了我们的新同学，可爱的“毛毛虫”。开学不久，我就发现我们班的石桢琦同学很好动，上课不听老师讲课，下课精神十足，到处乱跑，还经常搞坏别人和老师的东西，尤其喜欢用手到处挖小洞洞，因此经常有学生告他的状。
老师为了帮他改掉这些个坏习惯，让他能够迷途知返好好学习，在将来不走上一条令他自己后悔不已的道路，就专门为他成立了一个小组，在他犯错误时及时提醒他。此后，这名学生的一言一行，受到了小组组员的热情关注。首先组内的伙伴对于他给予了很大的宽容与包容，使他感觉到了组内伙伴对他的关爱。组员们时常会用一个眼神、一个微笑、一句温柔的话语来提醒这名学生要注意语言和行为的文明。例如：当这名学生又一次出口骂人的时候，组内的伙伴就会拍拍他的肩膀，说一声：“怎么了哥们，至于的吗？”听了伙伴的提醒，这名学生马上就会有意识的调整自己的言行。当然，有的时候因为是正在气头上，他也会跟组员吵架，怨她们多管闲事。但是组长和组员们根本不与他计较，可能会因为阻止他的某些过激言行而与他争吵。但是过后，他们不计前仇，仍然团结和睦。这名学生也曾在随笔中这样写到：“如果我骂人时被组员看到，他们就会过来制止我。而我也不知怎的，只要他们一说，我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同学计较了。也许是他们那阻止我的言行，使我感到我没有理由不接受吧！我相信：在这样的督促下，我一定可以改掉骂人的坏习惯！”另外还有非常重要的一点，那就是小组在每周的评价中，都非常肯定他的点滴进步，并且很实际的为他提出下一周的努力目标。他渐渐地能够跟组员相处融洽了，而且喜欢上了这个小组。于是，在组员这“春风化雨，润物无声”的宽容与鼓励中，这名男生的言行逐渐地在发生着变化：脏话出口，知道脸红了；脏话出现的次数减少了；慢慢变得有自信了；同学也越来越喜欢他了……这个学生能够积极地参加学校或班级组织的活动了；并且从课堂纪律到学习态度都有了较大的改变。本学期全部的考试科目都达到了合格，并且语文成绩拿到了94分的好成绩，居年级之首。并且被评为学校的进步显著生。特别可喜的是，因为他在学校、在伙伴中找到了自信，得到了尊重，享受到了快乐，所以他去网吧的次数越来越少，甚至基本上改掉了夜不归宿的坏习惯。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
第五篇：关于进步的演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
随着年龄的增长，相信每个人在各方面都有不同程度的进步。有研究，有学科，有思想等等。而我的人生，就是一个很大的进步！“肖伟，你做的菜真好吃，下次还会继续做！”听着大家的赞美，我的心里充满了喜悦。呵呵，最近学了做饭。
我记得以前，我是一个只会吃不会做的正宗“吃货”。如果爸爸妈妈不在家，我就得吃零食填饱肚子。反正我就是去别人家吃，自己也不会做！
不过最近去奶奶家吃饭，感觉西红柿炒鸡蛋味道还不错，真心夸道：“奶奶，你做的西红柿炒鸡蛋味道真好！”奶奶笑着说：“哦，你哥就是这么干的。”什么？我弟弟，比我小两岁，会做饭！我在那里站了一会儿，然后在心里默默发誓，一定要学会做饭！
从外婆家回来后，我立刻行动起来：从书柜里翻出一本食谱，“邀请”妈妈当老师，教我做饭。“从最简单的土豆丝开始！”就像我说的，我想：看我妈把土豆丝弄成玩的样子应该很简单吧。我先把土豆在水里洗干净，然后拿起一把刀，开始削土豆。刀好像是故意对着我的。我东拐西拐。时间长了，土豆都没怎么削了。然后我切菜。我手里的菜刀似乎有一千磅重。我举起刀子，在案板上狠狠地砍了下去。土豆没有切，但是案板裂开了一个大洞。我妈冲过去说：“你姿势不对，看着我！”菜刀在我妈手里瞬间变聪明了。三下五除二，半个土豆变成了丝。“哇！”我开了口。“来，我教你！”妈妈握紧我的手，教我慢慢地小心地切。终于学会切菜了。后来我妈教我什么时候放水什么时候加盐…
经过多次实践和失败，我总结了很多经验。现在我是家里的“大厨”！我家每次吃我做的菜，都竖起大拇指。“肖伟，你进步很大！”母亲笑着称赞。
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