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各位领导、老师们:
大家好!教师节来临之际,谨向一直关心、支持我们__教育事业的各级领导表示衷心的感谢!
今天,现场的气氛让我感动,我感动于市委市府及教育局领导对教育的高度重视,感动于实验小学对教师们的精心培养。实验小学“明德励志,择善而行”的校训,“规范+细节学习+成长”的教育理念,激励着每一个教师要“做最好的自己”。在和谐奋进、精益求精的大家庭中,我的教育教学也自成风格。
删繁就简职责表,领异标新擦地操。
百舸争流加分榜,源头活水琢思想。
我的《班级管理三十五字诗歌》注重以德树人,用“两表一操”规范班级事务,做成微视频在全校推广。我探索“故事作文法”,指导的近二十篇学生习作在省地市发表。我写的三十多篇散文在国家及地市级媒体上发表。但我只是实验小学的一个缩影。今后,我将和同事们一起,唱响我市教育主旋律,努力做到:
坚定理想信念,忠诚于党的教育事业,弘扬社会主义核心价值观,教育孩子,有光明心,做善良人。
要视读书学习为教师之本,以过硬的教学能力,勤勉的教学态度,科学的教学方法,赢得学生。把“为未来培养最好的公民”作为毕生的追求。
做有思想的教师,与时俱进,不断创新,做最好的教师。
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”老师们,时不我待,只争朝夕。让我们行动起来,向着新时代的好老师迈进,为__教育,为祖国教育的明天再创辉煌,请相信,我们在路上,锦绣一定在前方!
谢谢大家!
今天能作为教师代表在这儿发言,我深感荣幸。首先请允许我在教师节来临之际向各位领导、各位老师送上我最诚挚的祝福,祝你们节日快乐!
沿着多年的教坛之路走来,回望过去的岁月,和大多数老师一样,我有过成绩、有过失败、有过欢乐、也有过忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,最能够吸引我的是教育。在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、一份沉静、一份寂寞、一份清高。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
我知道,工作中始终要一步一个脚印地做好。只要人活着,脚下的路就永远向着远方;只要目标没有改变,人生就不会迷失方向;只要奋斗的勇气还在,就永远有成功的希望。就像汪国真诗里说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”年轻人对未来人生的憧憬就应该永远像雄鹰对蓝天一样,充满着无限的向往与激情。
我曾这样告诉自己:“失败是彻底放弃自己的追求;成功是为自己的理想和目标无休止的奋斗。”希望中学是我成长的起点,我感谢希望中学,给了我一份成长的沃土。我会在这片沃土上继续我的教育,继续我的事业,用我终生的奉献来成就孩子一生的幸福。
今生选择做教师,无怨无悔!我们一定会胸怀理想,充满激情;一定会刻苦钻研,不断提高教育教学水平;一定会充满爱心,尽力让每个学生成人成材!
我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!祝愿我们的学校蒸蒸日上!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋高气爽,瓜果飘香,在这凉爽的秋天,新的学期已经开始。同学们,美丽的校园由于你们的到来而更加充满生机。欢迎一年级的新同学加入十四小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。
在这个收获的季节,我们共同迎来了第36个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到自豪。我和所有的老师一样,都很热爱这个职业。我们精心备课,努力上好每一节课,认真批改每一本作业,为教学中的一点疏漏而反思,为班里学生的一丁点儿小事而较真,为想让班级发展得更好而辗转反侧。
在付出的过程中,我们也感到了欣慰,看到课堂上同学们求知若渴的眼神,看到一本本整洁认真的作业,看到同学们从只会读a、o、e的小娃娃成长为能阅读整本小说的少年,看到同学们各种良好的习惯在逐步地养成,老师就觉得自己的存在有了价值。同学们,你们在各方面的进步,就是送给老师的最好的礼物呀!作为老师,我对同学们的期盼有五点:
第一,身心健康。
第二,正直勤勉。
第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力。
第四,喜欢课外阅读。
第五,成绩优秀。
新的学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。祝愿全体同学在新的学期里有新的进步、新的收获。
最后祝愿各位老师身体健康、工作顺利!
谢谢!
今天早上阳光如此美丽,空气如此清新。我收拾好书包,意识到今天是教师节。是给阿林小姐礼物的时候了。
昨天林先生说不能给老师花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么?想了想,突然想出了一个好主意。“我”赶紧跑到学校的一个山坡上,才看到山坡上长满了五颜六色的野菊花,黄的,紫的,红的。晨光下,野菊花看起来那么娇嫩芬芳,我就挑了两束黄紫色的野菊花往学校跑。校园里静悄悄的,在林老师来之前,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室里还放着熟悉的东西:一副老花镜,墨水,一个日历,一个地球仪。在阳光的照射下,这些物品似乎蒙上了一层金色的薄纱。这时,“我”刚刚来在脑海里教“我”。记得五年级的时候,林先生成了我们班的语文老师。当时我的作文很差,写一篇400字的作文很难。每次作文考“及格”,老师都让我每天下午放学后留下来帮忙作文。他知道我没钱买作文书。反过来,“我”在作文比赛中获得第一名。“我”拿第一名的奖牌时,我很激动。如果不是林先生悉心辅导,“我”会有这个好成绩吗?
林老师很照顾“我”。记得有一次,伴随着原本晴朗的天空中电闪雷鸣的声音,下起了大雨。“我”傻乎乎地看着雨。今天早上还是那么阳光明媚,没想到会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看见我在学校门口走来走去。他见我没带伞,就把伞塞给我,冒雨跑回家。可想而知,林老师第二天上课一直用纸巾擦鼻子。下次吧。现在想起这些事情,仿佛发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”在笔筒里放了两朵花,默默念给自己听:谢谢林老师为我们做的一切,祝你节日快乐。
试想一下,当林先生发现我送给他的这两朵花时,他是多么的惊讶和高兴?“我”看着笔杆上镀着金纱的野菊花,美滋滋地笑了。
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!