首页 > 实用文档 > 演讲稿 > 详情页

改革创新 演讲稿(范文2篇)

2022-11-04 10:10:19

百文网小编为你整理了多篇改革创新 演讲稿(范文2篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《改革创新 演讲稿(范文2篇)》范文。

第一篇:开拓创新演讲稿

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长竞聘演讲稿:追求一流开拓创新。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢?

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去完成。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,

第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;

第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;

第三,学校发展和老师发展是同步进行的;

第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。

当前主流的教育思想有哪些呢?

一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;

二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;

三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的'任务就是让人变得更聪明;

四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;

五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;

六是未来的社会必将是一个学习化的社会,教育要培养学生终身学习的意识和能力;七是学生是学习的主体,教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

第二篇:开拓创新演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们周围到处都有创新。人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了几千年才有今天的成就。试想一下,如果我们的祖先没有创新,没有追求更好的生活,我们现在可能还处于原始状态,更不可能有今天的繁荣。

创新的来源不是刻意的,也不是所有的发明者都能创新。也许生活中平凡的事情已经不能激发你创新的灵感了。

当我看到爱迪生的一篇短篇小说时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:

爱迪生招聘了一名新助理。一天,爱迪生得到一个不规则的集装箱,把它带到办公室,告诉他的助手立即测量集装箱的体积,然后离开了。他的助手立即拿出一把尺子,测量容器的体积,但他可以左顾右盼,不知道从哪里开始。

爱迪生回来了,当他看到助手没有测量容器的体积时,他非常生气。于是,他抓起容器说:“你太死板了,只能用老办法。你就不能想想吗?”然后他拿来一杯水,把容器装满,把容器里的水倒进一个有刻度的杯子里,很容易计算出容器的体积。他的助手看到后大吃一惊。真的很讨厌没想到。

创新其实就在我们身边,我们只是缺乏发现的眼光。哪怕是最微小的东西,都是创新。跟我一样,我真的体验到了那段时间的创新兴趣。

我们家住在农村,大多数家庭都有自己的花园。我们种菜的时候,都有一个烦恼,就是夏天天气热,降水少。一个人给花园浇水很辛苦,而且因为烈日炎炎,很辛苦!

有一天,一个想法突然出现在我的脑海里!我向爷爷奶奶要了一根麻绳,三个滚筒和一根铁棒。我先把铁棒竖立在地上,然后用滚轮把绳子固定在铁棒上,最后用钩子把水桶挂在绳子上。这样,一头站一个人负责浇水,另一头一个人加水给花园浇水。邻居们看到了,都开始学了。解决问题后,他们的脸上充满了微笑。

只是因为我的一个创新,减轻了农民叔叔们的辛苦,我太开心了!创新其实就在我们身边。只要你愿意思考,任何人都是发明家!这个世界上有很多新奇的东西等着你去发现。准备好了吗?

推荐专题: 改革创新演讲稿 感恩演讲稿 校园演讲稿

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 百文网移动版