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尊敬的各位领导、专家,亲爱的同学们:
大家好!
很多语文老师总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试,直接把矛头指向高考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学过程中努力培养学生的创新精神,并且付之有效地方法技巧,那么一切的痛苦和困惑就迎刃而解了。
中学语文新课程标准的基本理念以及“自主、合作、探究”的学习方式中均提到了“培养学生的勇于创新的精神”。写文章是培养创新思维的最好的训练方式,将创新思维引入作文教学可以大大培养学生的创新精神。作文教学中要想培养学生的创新精神可以从以下几个方面考虑:
1.还学生写作的自主权
在我们的教学中,学生作文更多的是遵命写作,是一项任务,是训练系列中的一个环节。教师为了应试有很强硬的理由,学生则有太多的无奈。他们没有选择余地,不能自主,写作也不是一种内在需要。因此交还学生作文的自主权,让他们真正喜欢作文,自由地“以我手写我心”,是我们改变作文教学现状的第一步。
2.点燃学生写作的激情
学生作文的激情首先是源于对生活的激情。教师要让学生明白为什么要写作文,彻底打消他们为考试而写作的思想,要让他们明确写作是现代生活的需要。既然写作是生活的一部分,教师就有责任把生活的激情引向作文教学,让学生像热爱生活一样去热爱作文,如果生活的激情能成为他们作文的源头活水,那么学生的创新精神就显而易见了。
3.培养学生在主题思想上的创新
主题在文章中具有灵魂和统帅的作用,是文章中的核心及最本质的东西。主题的创新要破除流俗的观点和自己的单纯的主观认识,“发前人所未发”。教师在作文教学中应引导学生从不同的角度思考问题进行主题创新。苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”就很形象的说明这种方法的奇特作用。同一题目可以写成不同主题的几篇文章,同时,选择主题的角度可以大到国家大事,小到个人修养、理想与前途、学习经验、人际之间的思想交流等;也可以从社会生活和材料中发现出人所未见或不曾注意的'本质和规律。
4.培养学生在材料选择上的创新
材料选择的创新即选择新颖的,别人不注意的,或不了解的材料,且具有典型性,能准确地为主题服务。我们的生活正在发生日新月异的变化,我们周围新的人,新的事,新的物随处可见。对于我们来说,生活不是缺少新颖的材料,而是缺少发现。最佳材料的选用,需要独具慧眼,匠心独运。选材的创新,要着眼于材料的“新”。
“新”即体现它的价值,要注意社会生活中的“热点”材料如:北京奥运会,突如其来的甲型H1N1流感,上海世博会等。为此必须树立强烈的信息观念,教师应在作文教学中想方设法给学生提供各种丰富、实用的新信息,要注意无人涉足的“短缺”材料。
5.培养学生在写作方法上的创新
写作方法是指一篇文章主要运用的表现方法。诸如象征、对比、衬托、托物言志、借景抒情、欲扬先抑等。不同的文体还有不同的写法:记叙文可用顺叙法、倒叙法、插叙法,也可以用补叙法、追叙法等;议论文可用归纳论证法、对比论证法、比喻论证法、举例论证法、归谬法等;说明文可用综合说明法、举例说明法、比较说明法、类比说明法、图表说明法等。在指导学生写作时可以灵活应用,也可以自创新法,只要利于文章的表达,什么方法好就运用什么方法。如节外生枝法:在写作过程中,有意地突然加入一些读者意想不到的偶然因素,从而改变读者对文章内容和发展趋势的猜想,得出另一种意想不到的结果。教师应该让学生熟练掌握这些方法,唯有如此到学生运用时才能做到游刃有余。
6.培养学生写出个性和真情
作文创新的一个重要标志就是写出个性。无论从题目、体裁,还是构思立意,语言的审美角度,作文总是要求作者写出个性,真正能体现文如其人,读之能见其人。个性与真情实感相融,有个性的文章,总能给人一种生活的真实感,亲切感,更能打动别人,常常能收到奇效。
7.给学生更多的表扬
每个人都喜欢表扬而厌恶批评,也许这是与生俱来的人的本性。将“表扬”科学地用在作文教学上,就更是一种明智与伟大。科学地使用“表扬”能尽快激励学生进入某种层次的写作状态,再差的作文,也得有值得肯定的地方,带着一种爱、尊与惊喜去夸,这样一来,学生有了成就感,因此,成就愈大,奋斗愈甚,而奋斗愈甚,成就也就愈大,因而学生的作文水平愈高。
只有我们语文教师以正确的方法和技巧充分调动学生写作的积极性,激发学生创新的灵感,去充分展示自己的写作才华,才能产生优秀的佳作,才能提高学生的作文水平和写作能力,才能提高作文教学的质量。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
千百度找他,蓦然回首,那人竟在昏黄的灯光下。看辛弃疾的《青玉案》,突然发现创新就在身边。
数学课上,老师在讲台上讲解了一个把我们全军覆没的大题。随着时间的推移,黑板上无数的解题步骤就像古代的符咒,大部分学生一脸茫然。这时有同学举手:“老师,我觉得这个问题可以先用三合一证书AB=EF,然后再证明.一步一步来,可能会更简单。”老师一脸恍然的表情看着他,迅速调整了一个解题思路,按照他的思路讲了一遍。突然,仿佛云开见天,学生们被克服了,一个难题就这样解决了。
改变既定思维,寻求解决问题的新思路,也是一种创新。原来创新并不是什么高不可攀的东西。创新在学生之间,在我们身边。
周六早上,我迈着欢快的步子小跑回家,走进院子,闻到了米粥的香味。今天的米粥好像很甜!我忍不住像一只贪婪的小猫一样皱起鼻子,嗅着空气中浓郁的香味。妈妈把头伸出厨房,轻声笑了笑:“赶紧洗手,我们吃饭吧!”饭桌上,我吃着格外甜的小米粥,脸上满是疑惑:“妈,今天的小米粥怎么这么香啊?”妈妈笑着解释说:“这是妈妈做的新食材。不知道你喜不喜欢,就试了一下。喜欢就好。”
普通的早晨因为微小的变化而充满温暖。事实证明,创新被甜蜜的母爱包裹着,就在我们身边。
假期里,我和父母一起去果园帮忙。父亲从三轮车上拿出一个丑陋的铁家伙。它的外表又黑又粗糙,看起来像一只铁公鸡。“爸,这是什么?”"铺设反光膜."“啊?我们家不是有一个吗?这么丑的东西你怎么办?”我不明白。父亲神秘地笑了笑:“这个你不懂。这是你爸爸自己改进的焊接。别看它的样子丑,比市面上卖的轻多了。”我父亲非常高兴地开始了手术,他做得又快又好。
我不敢相信我的父亲有如此聪明的头脑,他还能在田野里展示他的智慧。创新,就在我们身边。
创新无处不在。仔细想想我们的生活,从汽车飞机到勺子的发明,其实都是创新的结果。创新存在于我们身边的小而琐碎的生活中,只要用心,就会发现它们。
创新就在我们身边。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳!
不过不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。
首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。
其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,了物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。
最后一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力,而且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不同行业,直到今天,我们每天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅。
总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位老师,各位同学,各位朋友,大家晚上好:
可能大家不知道,我为什么要把声音提得这样高,因为啊,一是我尊重大家,而是我害怕上台说话,特别是面对咱们这些帅哥靓女芊芊学子,更是胆怯,因为也许不久的将来,听我演讲的人们,将会是领导,将会是艺术界出伦拔萃的人物,当然,也有可能是我的老板。
今天,我们要谈的是关于就业的问题。这是一个老生常谈的问题。我当初读书的时候,我的理想很远大,很宏伟,那是一个令人激动的奋斗目标,是什么理想呢?我的理想是做一名电影放映员。
然而非常遗憾的是,我一直都没做成电影放映员,不过后来的工作却与影视或多或少的有关系。一是在昭通电视台曾经工作过,二是有辛参与到中国一些知名大导演拍电影的工作中去,三是现在与我的亲爱的同事门一起努力做影视拍摄和策划工作。所以,我与我的理想,看上去几乎很接近了。但是很多同学这时候就会问我,那你运气好啊,你会选择就业啊。每每遇到这样的问题,我都会说,关于就业啊,还是一个心态问题。好的心态,就会跟着感觉走,这让人感觉咱们不是来打酱油的,是吧?
大学生毕业找工作,是人生中一件非常重要的事情,找不到工作,却是件非常痛苦的事情。但是并不能说明咱们没工作能力,也不是说咱们没工作经验。
在元朝建立初期的一个风和日丽的下午,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,他一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,加上那几天他正感冒好一点,心情也高兴,大手一挥,说你坐下你坐下,问到,你来找我有什么事情么?这一问才知道,原来年轻人是来找工作的,成吉思汗很是惊奇,一般很少有人找工作直接找他的,而且这个年轻人应聘表也没填过,笔试也没参加过。下面的官员也没发个电子邮件或打个电话通知说,有这样一个年轻人要来应聘。年轻人是甩着两条腿就直接来找成吉思汗面试了。成吉思汗想想这家伙也挺搞笑的,反正也闲着也是闲着,正没有人和成吉思汗聊天,便按照应聘的流程开始问,一问又才知道,年轻人叫耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。人家一个契丹贵族来找工作,这点事情还有点难办,要安排一个什么工作岗位给他呢,而且人家又读过大学,一看毕业证书,还是师专艺术系毕业的。
作为领导者,成吉思汗慎重地打量着这个年轻人,听他谈话很有见解,因为初次见面,不知道对方的能力,看见推荐表上说,耶律楚才还在金朝的朝廷里实习过,并且还有点点成绩。说到这里啊,我顺便班门弄斧简单的说一下当时的历史:宋朝后期,辽国日益强大,以至风雨飘摇的宋朝最终灭亡,而辽国正在高兴的时候,突然又杀出一个金朝,没多久,耶律家族建立的辽国也被金朝灭亡,而江山都还没坐稳的金朝,也如昙花一现般,消失在蒙古大军的铁蹄下。经过这次见面,耶律楚才被成吉思汗安排了一个职位,什么工作呢,就是每天写会议纪要的书记官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遗憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也没得到重用,也没把自己的专业用上。只到窝阔台即位,耶律楚才才才从一个小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的发展做出了巨大的贡献,也实现了他的人生价值。
我给大家说的这个故事,其实是想说明三点:
一、作为即将毕业的大学生,应该敢于主动去找工作,敢于主动去寻找机会就业。
在国家不包分配的今天,主动寻找就业,是职业生涯中一个非常关键的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待机会的到来;什么是就业?我的理解和新东方的总裁俞敏洪先生理解的几乎一样,就是找上一份工作,不管喜欢不喜欢,能有工作干,能通过自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的钱,这就是就业。
二、任何工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。
刚才我们说到的耶律楚才的故事,就是一个贵在坚持而最后做到宰相的事例。一个人在工作岗位上,作为领导者,不是来看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看见自己招聘的工作人员是不是能安心守份地上班。
三、只有在寻找就业的时候放下自己,那么才能在工作中开心。
你可以让自己起点高,你可以直接去找成吉思汗去应聘,这说明你起点高,也是一个充分有自信的表现。但是能给你的岗位,也许并不是如你意的,或者还是与你专业背道相弛的,这个时候,要沉下心来,坚持你的岗位,坚持就业的方向。跳槽是允许的,但是一定要条件成熟。
所以大家在就业的时候,都会走入一些误区:
例如:1、错把理想当目标。一个人,有理想是应该的,那样才有动力,但是理想不是就业时候的目标,就业的目标是做好本职工作。
2、错把就业当择业。就业,我们刚才已经说过了,是通过社会实践和通过劳动获得自己所得的一个过程。但是当在就业的时候就抱着择业的思想,那是不对的,只有先就业了,有了一定工作经验和社会资源,在这样的平台上,也才能选择自己的职业。
3、错把知识当技能。有的同学,认为我有了书本知识,便是一种技能,这对于现在日益竞争的社会来说,充分适宜社会才是最好的技能,知识,有的时候,是辅助自己工作的一种必备前提,而不是工作技能。
4、错把经历当能力。在就业的过程中,很多人都把实习的经过或者是生活的经历认为是一种能力,其实这也是不对的,因为每个工作岗位,都是不同的,在新的环境下,你就是一个新人,这样保持一种谦虚好学的态度,在每个就业岗位上,你都会赢得很好的印象。
所以,初期的工作,一定要放下自己,调整好心态,这就是就业。
说了找工作,我们说说大学生应不应该一开始就创业。其实这是一个很滑稽的话题,为什么说滑稽,因为创业可以实现自己的梦想,而就业可能就默默无闻。也有同学说了,比尔盖茨还连大学都没毕业就去创业,人家不是成功了吗?可是问题是,象比尔这样的好同志,全世界也仅仅他一人。也有同学说了,像李想、高燃、娄雷、丛松、孙甜等等这些成功创业的80后,他们不也是大学一毕业或者没毕业就创业了吗?但是,我依然说,他们是许许多多失败者中少数成功的代表。
说到这里,有同学也许会问我,那你为什么要创业?我要回答大家,我是就业都快十年左右之后,才创业的,当时我选择创业,也是因为各种条件已经具备才开始的,而且当初创业的时候很艰难,说直接点是被迫的,也许大家都会说,不被迫谁愿意去创业啊,都是因为生活所迫啊。我可以说,当时我创业的时候,一般的小日子是完全已经能过的,当时我已经任过几个公司的总经理,已经把自己定位为职业经理人,但是由于领导的无作为,使得我的工作根本无法开展,最后被迫我出来创业。在这里就不多说那些辛酸的事情,我的个人主张是,大学生不适合一走出校门就去创业,而是要找了工作,得到锻炼并且有一定机会时候,再开始创业。当然,如果一直找不到工作,或者找了工作又无法忍受的时候,可以考虑创业,但是不要沉沦,一定要在任何时候,都要坚强地站起来。
有这么一天,在唐朝一条古道上,一个身跨宝剑,穿一身干净长袍,气宇不凡的男子疾步走来,他面色苍白,但眼神坚定,边走,他还边从腰间取下一个酒壶喝一口酒,他这是要去什么地方?看到有同学笑了,我知道你们这是听出我在描写的人叫李白,是的,他是李白,他正去当时的首都,长安。大家也许会惊奇,这个关于大学生就业困惑是演讲,怎么会说到李白?
李白一生很传奇,最为传奇的是他一生没没找到好工作.虽然,他很想找工作,其实也在一直找工作,但是最后还是没找到他认为合适的工作。他到处游历,希望结交朋友,结交社会名流,希望得到引荐,一举登上高位,去实现政治理想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。有人说以李白的文化知识,他要找个好工作是简单的,但是这位大诗人却一直找不到,最好的一次工作是在翰林院,职务是草拟文告,这个官职现在的人可能有点难理解,但是只要解释一下,大家就懂了,这个职务也就是在陪侍皇帝左右,写点游记,弄点博客日志、整点qq空间什么的。但这份好工作,也在不久后,草草结束了。史书记载他丢失这份工作的原因是:李白放浪形骸的行为被很多人,也就是长安街上那些所谓的主流不认可,加上又被翰林学士张坦所诽谤,两人之间产生了一些矛盾,最后,李白在竞争中失业了。
失业之后的李白几乎再也没工作,加上安史之乱,本来想创业做个酒吧的李白也没了心思,短暂地和一个朋友在酒厮里呆了几天后,喝得大醉的李白在一个黄昏又开始上路漫游了。但是这次,伟大的诗人选择了一条不归路,公元762年,时年62岁的李白病死在他漫游的路途中。
我刚才说的这个故事,也是想告诉大家几点:
一、有知识,更应该适应社会环境的发展,使自己融入到社会大家庭中来;有知识,也要沉下心来,先找好工作,再展示能力,最后追求自己的理想;
二、不管是工作,还是自己创业,一定要建立在国家的稳定繁荣的基础上来,李白想创业,凭他当时的社交关系和名声,他开个酒吧,完全能做大做强,可是面对安史之乱,他能成功吗?而我们现在要感谢我们稳定强大繁荣的祖国,给了我们这样的生存环境,我们更应该珍惜,更应该找好工作岗位,为国家的稳定繁荣做自己应该做的事情;
三、在座的同学们,都是80后,而80后多是独生子女,据说80后的人,占有欲望很强,不容易和人分享。其实和人分享自己的劳动果实,也是一种交往,我们要学习伟大的诗人李白,他给后人分享了他伟大的诗篇,也给当时的人分享了交往,他认识了很多人,所以说,不管是就业还是创业,与人分享,与人交往,是当代大学生适应社会的一种技能!所以,大家毕业回到家中,不要做宅男宅女,明天,你就行动起来,为自己的就业去寻找机会吧!
最后,因为说到了李白,我就用李白的一句诗歌作为结尾,大家共勉:天生我材必有用,千金散尽还复来!
谢谢大家!
当下,是创新创业的新时代,激活大众创业、万众创新是全面建成小康社会的推动力。大学是知识人才的聚集地,是前沿科学、尖端技术、先进文化的发源地,在引领社会文化发展中有人才和知识上的有利条件。大学生是支撑未来社会进步发展的高素质生力军,大学生也是精力最充沛、思想最活跃、最富创新精神的青年群体,他们是大学引领社会创新创业文化的重要载体和不竭动力。
毕业季即将来临,创新创业已成为潮流,通过创业实现自身价值成为许多年轻人的梦想。大学生一方面是社会的人才,另一方面,因为社会经济正处在转型时期,能够提供的就业岗位相对不足。促进大学生创业创新是发展经济社会的动力之源,也是富民之道、公平之计。对于青海来说,无论是推动产业转型升级还是与全国同步全面建成小康社会,都需要培育壮大多元化、多层次的市场主体,形成崇尚创新,鼓励创新的社会氛围。因此,政府要支持,大学生要自强,调动和发挥蕴藏在大学生群体中的无限潜力,在创新创业中建功立业,展现风采。
促进大学生创业创新,应落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,人才培养是大学的核心使命,高校当开展相关政策的宣传、解读和责任落实工作带动青年就业创业;利用现有教育资源及大学科技园、产学研合作基地、创业孵化基地等设立公益性大学生创新创业场所;实施青海省大学生创业百千工程,遴选百名创业导师、培养千名创业大学生;对大学生创办的小型微利企业给予各项优惠政策;支持大学生和各类优秀人才投身现代农牧业建设,鼓励回乡创业,使广大农牧区成为大学生创业的广阔空间;强调知识与能力的有机结合,品行与素质的协同提升,把握人才培养基本标准与鼓励个性化发展相协调。
大学生刚毕业就创业,会由于经验比较少而更容易失败。所以除了金钱上的支持和扶持外,更需要在创业指导上予以帮助,将政策落到实处。大学生创业也要看项目适不适合自己,大学生在作出适当选择的基础上,要调整好心态,不怕失败,要有即使失败也是一种经历的思想准备。