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各位领导、各位老师、同学们,早上好:
大家好!
因为青春,我们富于梦想;因为青春,我们热血滚畅。它如一支赞歌,让我们的人生变得豪迈;它似一首美诗,给我们的人生增加情趣;它如一支画笔,为我们的人生大添色彩。青春赋予了我们很多,但我们又何曾想过,若是没有好好把握它,结局莫过于是将来一次又一次的万箭钻心!正因如此,我们青春无悔,当怀凌云壮志,当用汗水叙写信念、用智慧哺育梦想。但我们并非是好高骛远、夸夸其谈,因为我们知道满山荆棘过后便是一马平川、飞沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地冻之后便是朗朗乾坤。所以,我们要青春无悔、把握青春、奋斗青春,我们要战胜命运!
青春无悔,贵在永不言弃。因为小草没有花朵的艳丽、没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示――什么是顽强;因为水滴没有大海的浩瀚、没有江河的奔腾,却以穿石的毅力告白――什么是执著。然而我们亦如此,只是需要我们矢志不移地去对待每一件事,对每一个艰难险阻永不言弃,我们确信人生只有经历过山重水复的迷茫,才能又现柳暗花明的风光,正如常言道:“笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙”、“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可破吴”。这些都要我们时刻永不言弃,与此同时,我们难免满身创伤、难免经历“岁暮阴阳催短景”的凄凉,难免有过“无可奈何花落去”的叹息,难免还有“蜀道难,难于上青天”的艰苦跋涉,但最终我们体会到的是如夏天磅礴太阳般的青春激情,感受到的是如秋季飘香果实般的快乐无限。为青春无悔,我们永不言弃!
谢谢!
我们从小爱科学演讲稿
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我们从小爱科学演讲稿
翁嘉鹏: 大家好!我们是四(二)班的同学,今天我们演讲的题目是《我们从小爱科学》
许雨晴:你喜欢看丰富多彩的动画片吗?喜欢玩惊险刺激的电脑游戏吗?喜欢与相距万里的亲人们自由地零距离沟通吗?
翁嘉鹏:是的,非常喜欢!当原始人发明了钻木取火;当蔡伦的纸出现在市井、宫廷;当爱迪生发明了第一盏电灯;当“神舟十号飞船”胜利完成了太空之旅;当你坐上了飞驰的磁悬浮列车时。你可曾意识到这一切都是科学的力量?
金步遥:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌,科学带给了我们一个神奇美妙的世界。
邓育博: 火药的发明,使人类能开山劈路、架桥建楼,军工迅猛发展; 造纸及印刷技术推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等领域的广泛交流。
傅子悠 : 指南针的创世,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻,超级稻的科技成果,大大提高粮食产量,解决了世界人口的吃饭问题;电的发明,使人类进入电器时代,又一次拉动生产力的巨大发展,给全世界带来光明。
杨晟琪: 电波的发现,带动一连串的重大发明,电视、手机、电话等等的普及,极大地丰富了人民的物质生活和文化生活;计算机的创世,更是把世界带入信息高速时代,缩短了世界的距离。
金步遥:科学真神奇,那科学到底是什么呢?科学就是如实反映自然、社会、思维等客观事物固有规律的知识体系。达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”,事实与规律是科学的内涵。
许雨晴:如何才能在繁杂的事物中整理事实,发现规律,并做出结论呢?这就需要我们多读科普,丰富知识;多留心,多观察身边的各种有趣的科学现象;要多思考,多操作,多去实验。傅子悠: 让我们从小做起,努力学好各科知识,充分利用课余时间,博览群书,广纳信息;多动脑筋,善于思考,勇于探索,自主创造,从小学科学、爱科学,长大攀登科学高峰,迎接世界的挑战。
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杨晟琪:像玛妮雅小时候一样学习专心,有一次在家里看书,姐姐和几个同学故意在她面前唱歌,跳舞、做游戏,玛妮雅就像没听见、没看见。姐姐和这些同学走到她身后悄悄地搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来,时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那里。大家看了,都很佩服,再也不好意思逗她了。玛妮雅长大以后,成为一个伟大的科学家,她就是居里夫人。
邓育博:像美国的“发明大王”爱迪生,由于家境贫困,他只读了三个月的书就失学了。他跟随母亲,顽强自学,凭着高度的智慧和惊人的勤奋,经历了无数次的失败,一生完成了两千多项发明,为人类做出了巨大的贡献,也让我理解了“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话的真正含义。
翁嘉鹏: 像牛顿发现万有引力,牛顿在小花园里休息,一个苹果从树上掉了下来,这个看似平常的小事,却引起他的深思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。牛顿思索着,终于他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。这一年,他才24岁。
金步遥:“少年智则中国智,少年强则中国强。”如果我们从小爱科学,国家的希望就在我们青少年手里。从小爱科学,是我们青少年崇高的理想与追求。科教兴国,从娃娃做起,从你我做起。
翁嘉鹏: 新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
杨晟琪: 如今,科技产品不断更新换代,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科学在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。科学能让我们更加适应生活,使我们成为新世纪的主人,为人类文明做出贡献。
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傅子悠: 科学是个魔术师,它创造了许多自然界里本来没有的东西。
许雨晴: 科学是澎湃的潮水,它冲刷了愚昧与落后。
邓育博: 科学是燃烧的火把,它照亮着人类前进的步伐。傅子悠: 我要驾驶航天飞船,到太空造一个空间站;
许雨晴:我要成为宇宙的千里眼,能看到地球心脏的资源;
金步遥:我要造个不吃不喝的机器人,让它潜入海底打捞沉船,飞向银河去探险;
翁嘉鹏:我要用细胞培植人体器官,将癌变的肝换上人造肝,将瞎眼装上人造眼,让人们健康长寿多作贡献!
齐: 插上科学的翅膀,扬起科学的风帆,我 们 从 小 爱 科 学!谢谢大家,我们的演讲完毕!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一张照片可以使尘封的记忆苏醒,一张照片可以保留我们的情谊,一张照片就是一个故事。一张张照片上的故事,犹如数不清的星星,每个故事回忆起来都无限美好。
“咔擦”,听到没有,这是我们班的同学在照毕业照啊!同学们都在兴致勃勃地照着毕业照,摆出好看的姿势,露出甜美的笑容,把最好的一面展示出来。拍了一张照片,可还是意犹未尽,要拍几张才行。可这些毕业照也意味着我们要毕业了,我们要分别了。
看!照片上那个在比着剪刀手,微笑着在第二排的第二个人就是我。而在我旁边的就是我的好朋友何晓梦,看她比着两个剪刀手,露出一排大白牙,笑得多么甜啊!其实要说起我和何晓梦的友谊,那可是从幼儿园就开始了。我们两个从扎着小辫的单纯小孩,彼此陪伴着到成熟的少年时代。两棵并肩生长的小树,就这样长大了。在我的照片中,每一张都少不了有她。除了有何晓梦,还有我的其他几个好朋友们,那可都是个顶个的学习尖子。前一排的就是我们班的男生们,平时都显得那么闹腾,现在拍起毕业照来倒不好意思了,还显得十分庄重,看来我们班的男生也有害羞的一面啊!
无忧无虑,放肆的开怀大笑,随心所欲的我们,这就是最好的我们。用指尖轻轻划过,毕业照里每一个同学的脸庞,还想再多看几眼。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门的那一刻,停留在你追我赶的操场上,停留在引人入胜的课堂中……
朋友们,珍惜这短暂的六年吧,虽短暂,却也漫长。挥挥手,告别母校,告别六年的朋友,老师。我们将带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行。
春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,则是人生中只有一度的青春。
我崇尚高洁的青春,譬如王安石所说的一水护田将绿绕,两山排鞑送青来的高洁情操;我崇尚自由的青春,譬如红杏枝头春意闹的闲暇无虑。
我的青春,有鲜红色的热情奔放,也有黑色的压抑无味。我一直希望有一个自由的青春,做自己想要做的事;有一个快乐的青春,在海中畅所欲言;有一个有价值的青春,展现人生的光辉。青春给了我一个坚定的梦想,并告诉我:得意时淡然,失意时坦然,我们拥有的是梦想,把握的是从容,要做的是坚持!
我的青春是五彩斑斓的,它是数朵骄人的花儿,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一条河,时而波涛汹涌,时而细水长流。它是一片绿油油的草地,绿草如茵。
青春,看不见摸不着,只能用心感悟,拥有一个纯洁的青春,不与外界的喧嚣所浸染,青少年,如同初生的太阳,对于青春,也许你会遭到失败,也许你会碰到挫折,你可以什么都没有,但你绝不可以没有希望,你要始终坚信,你就是那轮太阳,在某一时刻你将会普照大地!
而我的青春,淡去那些朦胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以期盼与遐想!
一年四季的轮回,是进取与友谊,是快乐与健康,是独立与成长,亦是缺憾与不满……
青春是进取和友谊。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。青春是进取的。就算顶峰遥遥,烟雾迷漫,依然相信只要自己抬头,伸手,定会抓住天边的一角。少壮不努力,老大徒伤悲。努力吧,你拥有青春,你拥有时间在朝暮间从指甲缝中溜走,青春的你,一定会有青春的朋友。友谊是最美好的东西。在享受青春时,也别忘了包容朋友的小错误。看,教室里那一双双乌黑的眼睛多么清澈。青春的时候,你就是春天。那个明媚,柔软的春天啊,永远是你心底的一片湖。收藏吧,我如花的青春。
青春亦是快乐与健康。青春没有理由不快乐,也没有理由不运动。这时,你拥有足够的体魄来装下肆意挥洒的阳光与欢乐。听,那操场上哒哒的跑步声,晨风中朗朗的读书声,夕阳下追逐的欢笑声,无不渲染了青春这一蓝图。青春是火热的夏天,有着无限的激情与精力。青春的笑声时时在我们前进的路上回荡着。收藏吧,我火热的青春。
青春还是独立和成长。它是宣告你存在的旗帜,它标志着你成长。你可以自己挑战困难,可以独自承担起责任了。青春的路很漫长,也有很多关卡,你必须过五关,斩六将,可是一路上,你依旧觉得正入万山圈子里,一山放过一山拦。青春是唯美的秋天,萧瑟的秋风携着莫名的忧伤汹涌而来,但别忘了,那在风中摇曳的,还有沉甸甸的果实,青春是个用汗水与泪水孕育果实与成熟的季节。秋天里,你无法抗拒长大,你也不得不坚强挺立。当红领巾被悄然隐匿成童年的一角。你就要独自背起行囊跨越人生的山山水水,收藏吧,我的秋天。
青春更是缺憾和理想。青春总是不完满的,它总是一本太仓促的书。不过不正因为不完满才会成为老时的回忆,成为黄昏中最绚丽的一道色彩。青春也是理想,它的目标,是奔跑在风中的一面旗。在追求理想时,千万别迷失了自己,魔鬼在这里设了圈套哦。但是不正是这样,才给这路上的不平凡注入了非凡的基调吗?青春是冬天,有不如意,但仔细品尝,春天不就快来了吗,收藏吧,美丽的冬天。
我把青春的春夏秋冬锁进了一个小房子里,是抬起左手,就能感受到的地方:怦怦。它在有力的跳动。把它埋在最里面,你问我它在哪?在心底。
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是――青春。
青春是一抹复杂而奇妙的颜色,如宝玉一般,纯洁无瑕;如天空一般,一碧千里;如沙场一般,黄土飞扬。它是一程短暂而热烈的旅途,惊艳了人们漫漫的一生,成为了最曼妙的童话。
青春的我们,怀揣着无数的梦,泉涌般的奇思妙想,如天马行空。我们幻想成为科学家,探究奥秘;想成为太空人,徜徉宇宙;想成为童话作家,编织浪漫。骄阳正好,风过林梢,少年的梦如风,徐徐拂过枝头的嫩叶儿,染上雨后泥土的清香,携几片翩跹的花瓣,成为一抹旖旎的风光。
青春的我们,洋溢着满腔的热忱,满怀期盼地一往无前,便能所向披靡。我们看春雨不厌,听夏蝉不躁,尝秋风不悲,赏冬雪不叹。
青春的我们,没有大人们的多愁善感,遇挫迎难而上,便能迎刃而解,我们的烦恼,是黑板上密密麻麻的板书;是堆积成小山的练习册;是操场上老师的声声哨响。那儿有我们奋笔疾书的右手,有我们奔腾的双腿,也有我们心中的远方。少年的热爱,是仲夏夜的荒原,烧不完,割不尽。我们想去山顶看看,品一览众山小的豪迈,积河成海的壮阔,和聚沙成塔的雄浑。那就趁着年少轻狂,趁着热忱满腔,携手共赴一场不远万里,不问归期的约定。
终将在某天,我们不用摸着黑赶那辆拥挤到令人窒息的公交车;总是成群结队的身影,在人来人往的小卖部中不见了踪迹;长跑时,女生们的怨声载道也悉数消失在了宽阔的操场上。我们才意识到,年少时所憧憬的自由的未来,似乎也不过如此――那些曾经形影不离的伙伴,早已各奔东西,时间不断筛选着身边的人。官场上尔虞我诈,百花争妍,大城市里,人们摩肩接踵,聚成人海,各自说着各自的苦楚。小时候的词不达意,长大后的言不由衷,我们甚至难以在常态中保持棱角,难以在风光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾经那股一往无前的劲头,也在茫茫人海中殆尽。或许成长并未如此苦不堪言,但这是我们一生必经的修炼,它不是青春,却也由青春决定。
此刻,低头是题海抬头是前途,读书不是唯一的出路,但读书是最好的出路。我们享受试卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的过程。
岁月穿云而过,徒留一地灿烂,少年们的身上,被镀了一层金芒,是这青春最耀眼的颜色。
我的演讲完毕,谢谢大家的倾听。