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青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想;青春是绿色的,像翠绿的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力;青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献;青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无暇,犹如一张白纸;青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生,青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚的把握住它,让青春之花绽放四季。
青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。但青春也会给我们带来泪水,伤痛与分离,但我们经历了这些,才会长大,才会坚强,才会明白什么是青春。
在八年级的时候,学校组织全校师生开展了一次远足活动,同学们都带上了自己准备的零食,集中在一起听学校领导发言,听完老师们的交代,我们的队伍就迈上了轻快的步伐上路了,一路上同学们打成一片,路边的野花,人家的黄牛,翩翩起舞的蝴蝶,火红的太阳……这不就是青春的象征吗——春天、花季、积极向上。走了一半的路程我们就休息了一会,此时更是热闹:合照、分享零食、合唱……休息了一会我们便又启程了,回程的路上,我们全然忘记了旅途的劳累,大声歌唱,大步奔跑,大声欢呼,这不就是青春吗?
天空不会永远那么蓝,就像我们的青春不会一直都是阳光灿烂。现在九年级分了班,那陪伴了我们两年、和我们一起成长的同学们都分开了,虽然在一个学校,在同一层楼,可是现在作业这么多,碰面讲话的机会真是少了又少,哪里还能维持那份脆弱的友谊。刚分班的时候,我们天天抱怨为什么要分班,为什么要让我们这一大群人相聚又分离,为什么要把我们好不容易培养的友谊之树砍断,为什么要让我们提前感受毕业的痛苦。或许是因为青春吧!因为青春有分离,因为青春有痛苦,因为青春有泪水……
唉,说多了都是泪。那陪伴了我两年的同学们,请记住我的名字和我带给你的故事。真的怀念那过去跟你们打打闹闹的日子,可是,青涩不及当初,聚散不由你我。也许青春就是用来怀念的,或许每个人的青春都是不完美的,可这永远是我们无法避免的,就让那些最美的回忆永远留在心中最深的地方,让我们怀念。我们正处于青春花季,这个时段的我们都会有不知所措的时候,但当你熬过来了,你才有资格说:“我从青春里走过!”既来之则安之,接受这青春的安排吧!
青春是一颗颗象征着阳光的向日葵种子,现在播种,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵。不到两百天,我们就要迎来人生中的第一个重大转折点——中考,考好了,上个重点,那么未来就有一半可能是美好的,没考好,上个普高,那么几率就小了。乘着我们还有时间,努力吧!奋斗吧!不要让自己的青春真的就是一张白纸,我们要在这张白纸上描绘出五彩斑斓的图画,耀眼的彩虹,让我们的青春绽放出最美的花朵。
青春就像夜空中的烟火,固然耀眼,但却只在一瞬之间,所以我们要格外珍惜这短暂的一瞬间,我们要努力起来,让我们的青春不只是说说而已。青春是一场无人送粥的重感冒,这一切都需要我们自己去面对。青春中会有许许多多的困难与挫折,但当你独自走过这最漆黑的一段路后,才不愧于自己的青春。每个人都有青春,每个青春都有个故事,每个故事都有个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。左手青春右手年华,把握好自己的青春让青春绽放出最美的烟火,__,青春年华,我们有梦想,更有初生牛犊不怕虎的勇气,我们打拼,我们赢得起!哪怕撞的头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好啊!
人人都有梦想,马丁路德金的梦想是让黑人获得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩・希里杰克的梦想是让非洲的孩子们喝到干净的水。我也有个梦想,这个梦想并不伟大,也不异想天开,只是一个小小的梦想――当上语文课代表。有人可能会说:“这是什么梦想,再说你能胜任吗?”在这里我可以确切的告诉你:“我一定能胜任的,我一定不会辜负大家的期望。”
如果我当上语文课代表,我会努力做到以下几点:
1.我会叮嘱同学们专心学习,认真完成作业。
2.我会在上课的时候,管理好班级的纪律,让同学们有个良好的学习环境。
3.同学们以小组的形式收作业并交到我这里,我会查清是谁没带作业,我还会及时把作业交到老师那里。
4.有些同学成绩不好,我会安排几个学习成绩好的同学来教他们,让他们提高成绩。
5.我还会跟一些同学聊天,问问他们我当语文课代表称不称职,对我有没有什么意见,我会取长补短,争取做个让大家满意的语文课代表。
6.我还会跟同学们谈谈心,问问他们有什么知识跟不上,我会告诉老师他们的学习上的问题。
总之我希望大家能给我一个机会,给我投一票,我会让大家的成绩有所提高,让大家认真完成作业,我会把大家的意见铭记在脑海……
谢谢!
大家好!
今天,我要演讲的题目是《我的梦想》。
有志者,事竟成。谈到梦想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的梦想――做一名教师。
列夫、托尔斯泰说:梦想是指路的明灯。没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的梦想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有梦想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的梦想。
教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想,有了梦想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有梦想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“梦想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为梦想而学习,在通往梦想的航程中,我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了,谢谢大家。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
第三,我们应该实践奉献青年的行动。鲁迅老师说:“希望所有的中国青年都能摆脱冷空气,向上就行了,不用听那些自暴自弃的人的。会做事,会发声。有热,有光。就像萤火虫一样,你也可以在黑暗中发出一点光,而不用等着火把的火光。”虽然时代变了,但鲁迅精神今天仍然适用于我们。奉献青春不是一句空话,一句高不可攀的大话,更不是一句只停留在嘴边的美言。学生对青春的奉献是从每一件小事做起,从现在开始:当你的同学、老师、父母,以及所有你认识或不认识的人需要你的帮助时,你应该伸出青春的双手去帮助,给予你的爱,而不是MoO的冷酷无情。当你的班级,我们的学校,家乡,祖国需要你贡献的时候,你应该毫不犹豫的积极去贡献,去艾尔文去发挥你的才华,而不去理会你个人的得失。
我曾经听过这样一段话:“青春总是美好的,但真正的青春只属于那些永远努力向上的人,永远忘不了工作的人,永远谦虚的人。”来到项目部的第一天,我就写下了人生的第二句座右铭:奋斗、创新、务实、关爱、尊重。虽然只是简单的几个字,却包含了一个工程师一生的追求。一个有青春的年轻人的目标。
当你遇到任何不公时,用你年轻的力量和智慧去克服,而不是懦弱和萎缩。当你有“空余”青春的时候,你要告诫自己:珍惜时间吸收知识的养分,培养高尚的情操,锻炼健康的身体。
同学们,青春是有限的,有限的青春正向你走来;美丽的青春,美丽的青春期待你的奉献;青春会因为你的付出而更加灿烂辉煌美丽。
亲爱的`老师们,亲爱的学生们:
大家好!
青春是以雪霜为荣的冬梅,它以吐芽的香枝孕育着明天的希望;青春是一朵五颜六色的桃李,以其迷人的容颜构筑了希望的蓝图;青春是一株生机勃勃的小草,在金边镶嵌着梦想的蓝图。
青春无疑是令人羡慕的资本。有了它,你可以在中国的土地上为自己的天空而战;有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢爱恨筑,此生无悔。
青春是壮丽的,因为我们有梦想。青春让我们变得坚强,充满活力。当山塌了,河流干涸了,岩石腐烂了,生物灭绝了,只有青春的水回到了古代,只有梦想的河永远留在我们心中。
因为我们有梦想,青春的笑脸甜美,充满热情和奔放的魅力,散发着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,青春的眼睛是纯净的,那里有沸腾的生活,多彩的世界;因为我们有梦想,青春的胸膛里充满了激动。我们从祖国各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘风破浪的豪情壮志,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,青春的臂膀是强大的。要把大海变成桑园,沙漠换成绿洲,就要拉紧时代的绳索,解除时代的信任;因为我们有梦想,青春的脚步是矫健的。我们可以走出迷茫的低谷,抑郁的漩涡,空旷的沼泽,立足当下,面对未来,艰难跋涉,努力探索。
年轻的朋友,青春和梦想是同步的。让我们张开双臂,让青春和梦想翱翔!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的.律动,我参加了全国钢琴大赛。
梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。
月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。
虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。
“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。
不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。
或许,是奋斗的滋味?
走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。
指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。
奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。
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