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大家好,我演讲的题目是:青春梦。
“时间很慢,太阳很暖,我很蓝,望着岁月的边缘”。哼着这首《浅唱》,心里的想象才想起来。青春里的梦应该怎么唱?
荒凉的城市是绝壁,命运随时为我变成一首歌。人生生来就有起有落,有风雨,有不断成长,不断蜕变。但是我们这些正直而年轻的人,却对自己的梦想茫然不知所措。有人说16岁是花季的年龄,有人说16岁是令人讨厌的年龄。耶!对于一个刚成年的人来说,“梦想”这个词可能太奢侈了,但是如果我们仔细回想一下,如果没有梦想来驱动我们,我们将如何穿越这个枯燥的学习海洋?如何谈成功回国?
我想现在所有的学生心里都有梦想,比如:“我长大后想成为一名科学家”;我长大后想成为一名飞行员。就我个人的观点来说,梦之所以被称为梦,是因为梦敢于在心中思考,但要从现实出发。如果一个人每次考试都是最后一名,长大了还天天哭着要当科学家,我觉得不现实,不符合我们青春的节奏。有梦想是好事,但请记住,梦想不是随意的想法。只有认清自己的现实,从现实出发,才能建立自己的梦想,那么这才是真正的青春梦想,充满魅力。
也有很多人在追逐梦想的路上放弃了梦想。大部分是因为路上颠簸太多,有的只是因为一些鸡毛蒜皮的小事就不了了之。坚持梦想才能飞翔。沿路的风景只是一道屏障。不要停下来看,而是大步向前,追逐明天的黎明。
起初,梦想是一座废弃的城市,埋着我们的残骸。如今,荒芜的城市转而繁荣,时光飞逝,祭奠转瞬即逝的时光,刻满了一路上的坎坷与风雨。掉落的清泪滑过时光,停在影响人生的转折点,反射出五颜六色的光芒,刺痛眼睛。
梦想是一首赞美诗,最美的是永不后悔的选择,美丽的转折点。
梦想着一个荒芜的城市,一个繁华的时代,一个驻足歌唱,一瞥转型中的人生价值,那是青春的梦。
我的演讲到此结束。谢谢你。
尊敬的领导、老师、同学们:
岁月如歌,青春是人生一段绚烂的时光。它注定是“不平凡的”,需要我们用灵魂和智慧去解读它,用勇气和信心去充实它。带着对青春的憧憬和对梦想的追求,我们走到了一起。当你来到苏联之外的绿色校园,就看我们为自己的青春增添光彩了!
生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撑,就能变得强大。我们会珍惜我们所拥有的一切,在风雨雷电中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进。坎坷的人生,我们将用自己的奋斗铺就一条通向梦想的康庄大道!
生活是美好的,就像熊熊烈火,就像响彻云霄的凯歌。青春的生活需要我们用心去体验,用感官去选择,用汗水去创造。理想是勤劳的人编织的画卷,是执着的人锻造的深情,是有思想的聪明人开辟的天空。通往理想的步骤,每一步,都会留下不同的印记。让我们打开美好的心灵,用青春奏响生命的乐章,让梦想自由飞翔!
梦想是美好的。每个人都有梦想,梦想总是随着思想的进步而改变。小时候,我有一个梦想,我想变得富有。大人问:“小伙子,你打算怎么处理钱?”我要去买泡泡糖。“如果你有很多钱呢?”我会买很多泡泡糖。“如果你有无穷无尽的钱呢?”"我会买下生产泡泡糖的工厂。"的确,我们年轻的时候,天真无邪,梦想中充满了童真。
梦想就像一颗种子,种在“心”的土壤里。虽然小,但能生根开花。有梦想,也有奋斗的动力。有梦想,用行动去追求,是一种荣誉。因为,在追求的过程中,我们在成长。“永远让心中充满期待,永远让梦想与未来相连”。面对未来和挑战,只有让理想飞翔,青春才会变得绚丽多彩!我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是青春放飞梦想。
步入高中,我们推开人生中最美妙的时光的大门。畅游在青春里,享受着青春的阳光,我们不禁浮想起我们的梦想。有人说,青春年少是最爱做梦的时期。没错,梦想是我们前行的明灯指引我们人生的方向。一个人的一生,如果没有梦想,那必将是空洞和乏味迷茫的。现今,有许多的大学生回到自已的家乡,在乡村小学持教、当村官,做新农民这一切,都源自他们的梦想,希望建设自己的家乡。
提起张小龙,或许很多人都不认识,但若说到他的微信,估计人人都用过,张小龙从小对编程十分感兴趣梦想着长大后当一名编程员后来,他进入腾迅放弃工资诱人的经理,选择了他的梦想———编程,在梦想的指引和汗水的洗灌下,微信横空出世!
北大才女宋玺成绩从小十分优异外貌甜美,家庭幸福,拥有着人人都要想要的生活。可她不愿将自己的青春浪费在毕业后枯燥无味的工作中于是她走上了她梦想的道路———参军,她说:“青春就是用来尝试梦想的!”
我们的青春不应只注重自己的梦想,还应心怀国家的梦想,中华民族伟大复兴的梦想。1913年那时中国贫穷落后,几位好不容易走出国门的年轻人辛德意、石元春等人留学国外学成后放弃在外广阔的发展前景毅然回国来到了一片盐碱地———曲周。开始完成国家给予的任务46年来,他们与众多心怀梦想,心系国家的青年献出了自己的青春一代又一代的付出,终将曲周变成了“米粮川”完成了祖国交付的任务
改革开放40年来,中国不断腾飞:高铁、5G。、国产大飞机、港珠澳大桥不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉献出来的吗?而我们21世纪的新青年生活在这个幸福美好的时代,免去了前人的多少艰苦,所以,我们更应将我们的青春系在祖国的发展上,将我们的梦想系在中华民族的伟大复兴上。记住梁启超先生的"少年强、则国强”努力吧!青春!奋斗吧!青春飞翔吧!梦想!
提笔直上,有梦有光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自电子信息工程学院的辅导员___,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。
当1999年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当2006年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当2010年我成为一位母亲后,我更不会想到,我所追寻的梦想会再一次起航,目标更明确,意志更坚定。
与其说是总结自己六年多的学生工作,不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中,有过温馨,有过紧张,有过惊喜,也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。
在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?”这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。
在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也追寻着他们的足迹奋勇向前,将这份正能量扩散开去,辐射到更多的学生。
在追寻梦想的道路上,我也有过困惑——对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生才愿意走近你,爱戴你,与你分享喜悦与忧愁。
虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。
回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!此幸福与物质无关,而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆,有过不解,有过颓废……但他们成长的每一步足迹,收获的每一份喜悦,再回首时的每一缕感恩,都是我幸福的源泉,也是我坚守的理由。有梦想有追寻,有内涵有魅力,有理论有智慧,做一个学生成长成才的守望者,默默助力他们的腾飞,这就是我,一个“80后”辅导员所追寻的梦想。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我来谈一谈理想二字。
理想,简简单单的两个字,包含的内涵却太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说的是:理想,真的很美,拥有理想并为之奋斗的人,更美。
我昨天认认真真地看完了《开学第一课》,给了我很大的感触。小时候,理想真的很简单。那时候我们不管理想是否现实,科学家,艺术家,老师,医生,等等一切美好的职业都能成为我们理想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的理想伴随着我们一步步地成长,到如今,我们已经学会为着自己的理想而努力奋斗,我们已经懂得追逐自己的理想,并且不放弃。
理想最珍贵的是什么?贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,理想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着理想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你有没有想过自己对于理想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因理想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是理想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。
理想最珍贵的是什么?贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说:其实理想不必要很大,只需要觉得你能做得到。理想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如理想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有理想,每个阶段都有不同的理想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求过?
当然,理想是可以传递的,理想是做一名教师,可是他却已经无法实现了。而如今,我站在这里,追求着我的理想,也是做一名教师的理想。说实话在这之前,我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始,就从演讲开始,因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫,这也是我寻梦途中的一块基石。
对于这个理想的未来我还缺少点信心,因为就目前的我而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为理想,做一个坚强勇敢的人。”
谢谢大家!
每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。
在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种.种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?
责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。
古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜与一次次突如其来的考验那把!
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