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第一篇：青年实干创新宣传演讲稿通用范本
以实干成就“锦绣文章”
空谈误国，实干兴邦。实干，是成就事业的关键所在。今天，无论是实现民族复兴的中国梦，还是个人奋斗的“小目标”，都要靠埋头实干。纸上谈兵、光说不练，推动不了发展。弄虚作假，玩数字游戏，更是贻害无穷。
江苏发展的成就，就是靠实干赢得的。江苏的发展、江苏的干部有个鲜明特点就是“实”。江苏素有兴办实业的传统，实体经济发达;江苏人的性格低调务实，干部勤勉踏实。如今，奋力实现“两聚一高”宏伟蓝图，同样需要实干。我们要把心思和精力用在做事上，把力气和功夫花在做事上，以实干成就“锦绣文章”。
实干，要干在实处。干在实处，就要明晰“大小之辨”。有些领导干部只想做“大事”。事实上，有些事情看起来不起眼，但牵涉面大，影响的是大局。真心实意地解决群众的“小事”，群众从中看到干部的形象，看到党和政府的形象，这就是“大事”。干在实处，领导干部要甘于做“小事”。从群众的视角看，这些小事都是他们切身利益所在，甚至是生活中急需跨越的“坎”。领导干部要从群众欢迎的小事抓起，多做排民忧、解民难、帮民困的好事实事，在解决群众生活小事中做好执政为民的大文章。
实干，要拿出实招。“天下大事必作于细”，领导干部要善于从细求实，抓住细节，解决具体问题。实现目标任务，要注重分解成若干个小目标和可操作的具体任务，实施项目化推进，任务与责任都要明确到人，不折不扣落实下去;出台政策举措，要分条线细化实化具体化，注意分类指导，增强政策针对性，不能一个药方治百病。另外，我们倡导实干苦干，不是呆干蛮干。做事不能局限在既有模式、思维框架中，用老套路分析新情况，用老办法解决新问题。领导干部要把视野和思路打得更开，想出有创造性的新办法来。
实干，要干出实效。什么是实效?不能光看领导评价、统计数字，关键看群众的感受、是不是真正得益受惠。领导干部做事，需要激情与冲劲，但也要防止两种不良倾向：“大干快上”冲指标，虚火很旺;一门心思谋“出彩”，追求轰动效应。领导干部要有恒心和韧劲，有“功成不必在我”的胸襟，不追求显性政绩，而是甘于多做打基础、利长远的事，勇于去解决一些别人没有解决好的疑难问题。惟其如此，实干才能真正干出实效，干出不含水分的实绩。
第二篇：青年主题的演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《青年教师的成长》。又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。如今古城还是古城，永定河还是永定河，只是此时此刻，在你我的眼中，再看到那滚滚的江水，已然不是江水，而是几千年流不尽的少年英雄血。这种青春绚丽夺目，这种使命感震撼人心!
于是再听到青年两个字，我会不由自主的想到那句慷慨陈词，“少年须有少年狂。十年磨一剑，来日试锋芒，”想到关云长立于江畔，问那年少的周郎在何处也。会想到少年中国与天不老，中国少年与国无疆。然而多数人沉浸在“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”的悲凉中。我想说青年不是年龄的层次，而是精神状态的划分。人长大以后为什么会惧怕衰老，中国人经常说“人过三十不学艺，人过四十天过午，人过五六十黄土埋了半截身子”，这些话暗示我们自己“我可以停止成长了，我已经成长到了一个该歇歇的年龄了！”这是一种最大的悲哀，因为你放弃了自己成长的权利。觉得这个世界新的知识是你三十以后可以不学的，新的知识新的机遇都是你四十以后抓不住的，当我们有这样一个心理暗示的时候，我们就真的不再年轻了。要知道，青年其实是一种向上的精神状态，是蓬勃不死的精神力。我们不能决定人生的长度，却可以决定人的心态可以年轻多久。
孔子说“吾十有五而致与学，三十而立。”我们今天立于三尺讲台上，处于学与立之间。向后，学海无涯，准备为那些如饥似渴的莘莘学子传道授业解惑。向前，安身立命，实现自身在社会成长进步中的自我实现。架起与每个人沟通的桥梁。于是乎，我们这些青年人一要有目标，激流勇进。二要沉住气，有信念有激情有耐心，三要悄悄干，不浮躁不张扬不到处渲染。当代青年人有两种活法，一是像草一样活着，我们尽管活着，每年还在成长，但是我们毕竟是一棵草，我们吸收雨露阳光，但是长不大。社会，规则，挫折，失意让人们可以轻易踩过我们，但是人们不会因为我们的痛苦，而产生痛苦；人们不会因为我们被踩了，而来怜悯我们，因为人们本身就没有看到我们。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在一无是处，处处碰壁，但是只要我们有树的种子，即使我们被踩到泥土中间，我们依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当我们长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到我们；走近我们，我们能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个青年人做人的标准和成长的标准。
面对时代的巨变，我们青年一代更深感肩负责任重大。如何真正弘扬五四运动精神？怎样真正报效伟大祖国？成为我们青年教师时常思考的问题，我们只能身体力行的劝告自己，将对祖国无限的爱融入实现中华民族伟大复兴的使命中去，就是对五四运动精神真正的弘扬，就是对祖国最好的报答！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！
感谢大家！
第三篇：绽放青春演讲稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我给大家先讲个故事吧。
一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰，他把幼鹰带回家养在鸡笼子里。这只幼鹰和小鸡们一起啄食嬉闹休息。它以为它就是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满。主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一块，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞行的愿望。主任试了各种办法毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像石块似的直掉下去，慌乱之中拼命的扑打翅膀，这样，它终于飞起来了。
其实，我们都是这样一只鹰。我们每个人的身上都隐藏着原子能等着我们去点燃它。每个人大脑中都有一座金矿，等我们去开采。每个人身后都沉睡者一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。因此我们要相信我们每个人都有前进的能力。
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原的动物们就开始奔跑。狮子妈妈在教育自己的孩子：孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活的饿死；而另一个场地上，羚羊妈妈也在教育小羚羊：孩子，你必须跑得快一点高三文4班，再快一点，如果跑不过最慢的狮子，那就会被吃掉。在高考的残酷竞争中，我们就如非洲大草原的动物们，不得不跑得快一点，再快一点，否则你就会被弱肉强食的现实淘汰。为了高考，在这里我们要前进，前进得更快一点不管是暂时落后的同学，还是在前面领路的同学，在文5班的集体里，我们都要前进。
当然，前进不只是喊口号。需要的是我们互帮互助，互相鼓励。需要的是我们少一分浮躁，多一份静心。要的是能耐得住孤独，耐得住失落。最后，希望我们每个人都能在奋斗中发光，把潜能唤醒，让我们发现、点燃、绽放！